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buidieu
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Emploi du temps Moyenne Section
Mission Maternelle 13
Rôle des adultes Horaire Domaine d'activité Organisation des activités
PE ATSEM
8h20 – 8h45 Devenir élève S'approprier le langage Découvrir le monde
Accueil Tâches rituelles individuelles Jeux libres Conversation duelle ou en petit groupe
Assure la sécurité Accueille Dialogue avec un petit groupe (petits parleurs à privilégier)
Assure la sécurité Aide à l'accueil (déshabillage) Aide à la régulation des jeux
8h45– 8h50 Devenir élève Passage aux sanitaires Dialogue Fait respecter les règles d'hygiène et de sécurité
Aide au déshabillage et à l'habillage, au lavage des mains Assure les soins d'hygiène
8h50 – 9h05 Devenir élève Découvrir le monde Découvrir l'écrit
Regroupement Rituels :
• Appel, • Comptage des présents, • Calendrier
Conduit le regroupement Anime les rituels
Met en place le matériel pour les ateliers
9h05 – 9h30 Devenir élève S'approprier le langage Découvrir l'écrit
1 Atelier dirigé Langage 1 Atelier semi-autonome 2 ateliers autonomes
Dirige l'atelier langagier et surveille les 2 ateliers autonomes
Encadre l'atelier semi-autonome et surveille les 2 ateliers autonomes
9h30 – 10h00 Devenir élève Agir avec son corps
Activités physiques (en salle de motricité ou à l'extérieur)
Conduit l'activité Participe à la mise en place et au rangement Aide à assurer la sécurité
10h00 – 10h30 Devenir élève Agir avec son corps
Récréation Participe à l'habillage / déshabillage Surveillance
Participe à l'habillage / déshabillage et à la surveillance Assure les soins d'hygiène
10h30 – 11h00 Devenir élève Découvrir le monde
½ classe Atelier dirigé ½ classe Atelier autonome
Dirige l'atelier et surveille l'atelier autonome
11h00 – 11h10 Devenir élève S'approprier le langage
Regroupement Bilan des activités
Conduit le regroupement
11h10 – 11h20 Devenir élève S'approprier le langage Découvrir l'écrit
Comptines, jeux de doigts, poésie, chant Conduit l'activité
11h20 – 11h30 Sortie / Restauration scolaire Assure la sécurité
Emploi du temps Moyenne Section
Mission Maternelle 13
Rôle des adultes Horaire Domaine d'activité Organisation des activités
PE ATSEM
13h20 – 13h40 Devenir élève
Accueil Jeux calmes
Assure la sécurité Accueille Dialogue avec un petit groupe (petits parleurs à privilégier)
13h40 – 13h50 Devenir élève Découvrir le monde
Regroupement Rituels :
• Appel, • Météo
13h50 – 14h50 Devenir élève Découvrir le monde Percevoir, sentir, imaginer, créer
1 Atelier dirigé 1 Atelier semi-autonome 2 ateliers autonomes
(Rotation à 14h20)
Dirige l'atelier dirigé et surveille les 2 ateliers autonomes
Encadre l'atelier semi-autonome et surveille les 2 ateliers autonomes
14h50 – 15h00 Devenir élève S'approprier le langage
Regroupement Bilan des activités
Conduit le regroupement Aide au rangement, au nettoyage
15h00 – 15h30 Devenir élève Agir avec son corps
Récréation
15h30 – 16h00 Découvrir l'écrit S'approprier le langage
1 Atelier dirigé autour d'un album 1 Atelier semi-autonome autour d'un album
Dirige l'atelier dirigé Encadre l'atelier semi-autonome
16h00 – 16h20 Devenir élève Percevoir, sentir, imaginer, créer
Rangement Regroupement Éducation musicale Lecture offerte ou découverte d'un album
Conduit l'activité
16h20 – 16h30 Sortie / Garderie Assure la sécurité Assure la sécurité
Classe entière Groupes