FICHE PRATIQUE D'ACCOMPAGNEMENT DE L'ETUDIANT

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    05-Jan-2017

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    2016/2017

    FICHE PRATIQUE DACCOMPAGNEMENT DE LETUDIANT POUR REMPLIR LE CHAMP COMPETENCES DE LA CONVENTION DE STAGE

    La convention de stage comporte des mentions obligatoires dont les comptences acqurir ou dvelopper au cours de la priode de stage :

    Article 2 : Objectif du stage

    Le stage correspond une priode temporaire de mise en situation en milieu professionnel au cours de laquelle ltudiant(e) acquiert des comptences professionnelles et met en oeuvre les acquis de sa formation en vue de lobtention dun diplme ou dune certification et de favoriser son insertion professionnelle. Le/la stagiaire se voit confier une ou des missions conformes au projet pdagogique dfini par son tablissement denseignement et approuves par lorganisme daccueil. Le programme est tabli par ltablissement denseignement et lorganisme daccueil en fonction du programme gnral de la formation dispense. Activits confies : ______________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Comptences acqurir ou dvelopper : ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________

    Quest-ce quune comptence ? La comptence est la mise en uvre par une personne en situation, de ressources diversifies et coordonnes dans un contexte dtermin. Cette mise en uvre repose sur le choix, la mobilisation et la combinaison de ces ressources, sur les actions pertinentes quelles permettent pour un traitement russi de la situation (Source : J-P FAUDE, Chef de projet PEC)

    Quelle dmarche suivre ?

    Pour vous aider identifier les comptences issues de vos expriences comme le stage, le Service dOrientation et dInsertion Professionnelle (SOIP) sappuie sur une dmarche issue du e-portfolio PEC (Portefeuille dExpriences et de Comptences) https://www.pec-univ.fr >Accder mon espace personnel>Slectionnez ltablissement : Universit de Lorraine>Continuez : Identifiant et mot de passe UL>Mon espace PEC>Je fais mon bilan>Expriences professionnelles>Stages : Ajouter

    Comment formuler une comptence ?

    A partir des activits confies par lorganisme daccueil en fonction des objectifs de la formation, vous allez dfinir des comptences acqurir ou dvelopper.

    https://www.pec-univ.fr/

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    Utiliser des verbes daction peut vous aider dcrire ces comptences : Vous pouvez utiliser ces verbes linfinitif (rdiger, dcrire, grer) ou sous forme de noms (rdaction, description, gestion). Exemple : grer un projet ou gestion de projet Liste des verbes daction consultable sur http://platine.univ-lorraine.fr/etudiants/je-cherche-un-emploi/la-lettre-de-motivation/auto-formation/verbes-daction/

    Quels sont les diffrents types de comptences et les ressources associes ?

    Comptences associes (disciplinaires) Ce sont les comptences issues de votre discipline. Ces comptences sont progressivement dveloppes dans chacune des disciplines ou matires que vous abordez tout au long de votre formation (et aussi en auto-formation).

    Exemples : en mathmatiques : construire et rdiger une dmonstration mathmatique synthtique et rigoureuse, manipuler les principaux modles mathmatiques utiliss dans les diffrentes disciplines, analyser les risques. Ressources : Rfrentiels de comptences en Licence http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid61532/les-referentiels-de-competences-en-licence.html

    Comptences transversales En tant qutudiant, vous dveloppez et mobilisez dans tous les enseignements et de manire transversale, des ressources sur le plan des concepts et mthodes, de lorganisation, la communication, lautonomie, etc.

    Exemples : - Analyse et rsolution de problmes (analyser une situation complexe, proposer des

    modles) - Recherche et traitement de linformation (savoir anticiper et dfinir son besoin

    dinformations, laborer et mettre en uvre des stratgies de recherche) - Mthodes et organisation (tablir des priorits, poser une problmatique et dfinir des

    objectifs) - Niveau relationnel (savoir travailler en quipe, savoir travailler en rseau) - Communication (prparer des supports de communication, sexprimer en public) - Environnement professionnel (connatre lentreprise, connatre et utiliser les normes de

    qualit, scurit, environnement) Ressources : voir la liste de toutes les comptences transversales sur le PEC https://www.pec-univ.fr >Mon espace PEC>Espace de Lorraine>Derniers documents>Liste des comptences transversales

    Comptences mtiers (techniques, professionnelles) Ce sont les comptences types requises lies lexercice dun mtier ou dune fonction.

    Exemples : Assistance commerciale>Rceptionner les appels tlphoniques et renseigner les clients selon leur demande Ingnierie tudes, recherches et dveloppement>Dfinir des mthodes, des moyens d'tudes, de conception et de mise en uvre

    Ressources : Rpertoire Oprationnel Mtiers et Emplois (ROME) http://www.pole-emploi.fr/candidat/les-fiches-metiers-@/index.jspz?id=681

    http://platine.univ-lorraine.fr/etudiants/je-cherche-un-emploi/la-lettre-de-motivation/auto-formation/verbes-daction/http://platine.univ-lorraine.fr/etudiants/je-cherche-un-emploi/la-lettre-de-motivation/auto-formation/verbes-daction/http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid61532/les-referentiels-de-competences-en-licence.htmlhttp://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid61532/les-referentiels-de-competences-en-licence.htmlhttps://www.pec-univ.fr/http://www.pole-emploi.fr/candidat/les-fiches-metiers-@/index.jspz?id=681http://www.pole-emploi.fr/candidat/les-fiches-metiers-@/index.jspz?id=681

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    Qui contacter pour vous accompagner dans la dfinition des comptences de votre stage ?

    Le Service dOrientation et dInsertion professionnelle (SOIP) de lUniversit : Site de Metz : Anne Thiriet, Charge dinsertion professionnelle Anne.Thiriet@univ-lorraine.fr Tl. 03 87 54 76 30 Site de Nancy : Graldine Bavire-Marie, Charge dinsertion professionnelle Geraldine.Baviere-Marie@univ-lorraine.fr Tl. 03 54 50 37 85 Site de Vanduvre-ls-Nancy Sylvaine Chevalier-Rothan, Charge dinsertion professionnelle Sylvaine.Chevalier@univ-lorraine.fr Tl. 03 83 68 47 87 Alain Terrier, Charg dinsertion professionnelle Alain.Terrier@univ-lorraine.fr Tl. 03 83 68 40 94

    Pour aller plus loin quelques sites utiles Rfrentiel des comptences des mentions de licence http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid61532/les-referentiels-de-competences-en-licence.html Rfrentiel Connaissance de lentreprise http://generationsentrepreneurs.fr/2013/06/06/un-referentiel-connaissance-de-lentreprise-a-destination-des-etudiants/ Descriptif des mtiers, de leurs activits et des comptences correspondantes : ROME (Rpertoire Oprationnel des Mtiers et Emplois) http://www.pole-emploi.fr/candidat/les-fiches-metiers-@/index.jspz?id=681 Rpertoire Interministriel des Mtiers de lEtat (RIME) http://rime.fonction-publique.gouv.fr/ Rpertoire des Mtiers de la Fonction publique hospitalire http://www.metiers-fonctionpubliquehospitaliere.sante.gouv.fr/ Rpertoire des mtiers territoriaux http://www.cnfpt.fr/content/repertoire-metiers?gl=ODUwMGE2Y2I

    mailto:Anne.Thiriet@univ-lorraine.frmailto:Geraldine.Baviere-Marie@univ-lorraine.frmailto:Sylvaine.Chevalier@univ-lorraine.frmailto:Alain.Terrier@univ-lorraine.frhttp://www.cnfpt.fr/content/repertoire-metiers?gl=ODUwMGE2Y2I