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GT COMPÉTENCESCE SUPPORT EST COMPLÉMENTAIRE AU COMPTE RENDU DE SÉANCE
RÉUNION DU 28 FÉVRIER 2014
Université de Toulouse
Ordre du jour
1. Etat d’avancement de la démarche
2. Présentation des travaux réalisés sur les fonctions :• Communication• Gestions des ressources.
3. La déclinaison des compétences dans les statuts de la COMUE
Etat d’avancement de la démarche
Mars 2014Octobre
2013
Concertation inter-étab.
Concertation intra-étab. (modalités propres à chaque étab.)
Novembre 2013
GT Compétences
Réunion 19/10
Rédaction des statutsRéflexion transversale sur les
statuts
Débats en inter CA (11/02)
Décembre 2013
Janvier 2014
Février 2014
Phase 1
Débat inter-établissement au niveau des conseils
d’établissements
GT Orga et gouvernance
Réunion 27/11
Réunion 39/12
Réunion 110/10
Réunion 26/11
Phase 2
Débats en inter CS (06/02)
Débats en inter CEVU (10/02)
Coordination des réflexions au niveau du site
CCS25/10
CCS22/11
CCSAnnulé
CCSAnnulé
CCS21/02
CCS21/03
Réunion 530/01
Réunion 330/01
Réunion 628/02
Réunion 426/02
Réunion 420/12
Réunion 7A définir
Réunion 5A définir
Ordre du jour
1. Etat d’avancement de la démarche
2. Présentation des travaux réalisés sur les fonctions :• Communication• Gestions des ressources.
3. La déclinaison des compétences dans les statuts de la COMUE
Aucune mutua.
Coord
Orga. Manif. etévènements
Comm. Multimédia
web
Relations presse
Éditions de l’UT
(Magazine de site)
Stratégie Globale
de comm. UT
Le rôle de la COMUE sur la Communication
Veille
Communication institutionnelle
de l’UT
Éditions PUM
Éditions de l’UT(Autres publication)
MOA concertée & MOEMOA concertée
La gestion des ressources
Approche méthodologique
• Réunions : 7 et 28 janvier en deux compositions différentes
• Deux constats:• La gestion des ressources est aujourd’hui fortement
internalisée et les mutualisations actuelles relèvent de décisions nationales et sont pilotées par un établissement(en RH coordination des concours et gestion des retraites)
• L’existence de métiers communs mais de contextes (taille et tutelles) et d’outils différents
Aucune mutua.
Coord/échanges
Qualité, maitrise des risques amélioration
continue
Vivier de recrutementFormation du personnel
MédecineVeille règlementaire
H&S
Approches de la réglementation
financière
Opération Campus
Comité de sélection commun en tant que
de besoin
Le rôle de la COMUE sur la gestion des ressources
Méthodologie GEPEC
Actions de l’Idex
MOA Concertée & MOEMOA concertée
Ordre du jour
1. Etat d’avancement de la démarche
2. Présentation des travaux réalisés sur les fonctions :• Communication• Gestions des ressources.
3. La déclinaison des compétences dans les statuts de la COMUE
Trois niveaux de compétences pour construire les statuts de la COMUE
Définition et périmètre
• Les compétences de coordination
• Les compétences partagées
• Les compétences propres
Définition et périmètre des compétences de coordination
Compétences de
coordination
Compétences prévues par les statuts du PRES
Compétences souhaitées par les participants à la COMUE
Recherche de collaborations, synergies, harmonisations, mutualisations représentant une
plus-value pour la COMUE et ses membres ou associés
Plein exercice de la compétence maintenu au sein de chaque établissement et organisme
Périmètre
Défi
nitio
n
Compétences prévues par la loi
Définition et périmètre des compétences partagées
Compétences partagées
Compétences prévues par les statuts du PRES
Compétences souhaitées par les participants à la COMUE
Processus de décision concertée avec membres. Pilotage de l’action par la COMUE.
Mise en œuvre réalisée par un ou plusieurs membres, associés et/ou partenaires, le cas
échéant avec l’appui de la COMUE
Périmètre
Défi
nitio
n
Définition et périmètre des compétences propres
Compétences propres
Compétences prévues par la loi
Compétences prévues dans le cadre des contrats passés avec l’Etat et les Collectivités Territoriales
Processus de décision concertée avec membres.Pilotage de l’action par la COMUE.
Mise en œuvre réalisée par les moyens propres de la COMUE, le cas échéant avec l’appui de ses
membres, associés ou partenaires
Périmètre
Défi
nitio
n
Les compétences de coordination
• Coordonne les stratégies de transfert et de valorisation des établissements et organismes de la COMUE
• Coordonne la valorisation de l’offre de formation du site
• Coordonne les actions communes d’information et d’orientation pour les étudiants des établissements du site
• Coordonne les stratégies de développement à l’international des établissements de la COMUE
• Développe des actions communes en matière de prévention, hygiène et sécurité, conditions de travail et actions sociales et culturelles, accès aux ressources
• Coordination de la formation des personnels
Prévues par la loi Souhaitées par les participantsPrévues dans les statuts du
PRES
• Coordonne les stratégies de recherche des établissements et organismes de la COMUE
• Coordonne l’offre de formation des établissements de la COMUE
• Coordonne les écoles doctorales du site
• Coordonne les pratiques doctorales
Les compétences partagées
• Elabore de manière concertée les stratégies communes en matière de moyens structurants (équipements, infrastructure numérique, documentation électronique,…)
• Elabore des partenariats avec les acteurs socio-économiques et institutionnels au profit de l’ensemble des établissements et organismes de la COMUE
• Assure la promotion de l’Université de Toulouse à l’international
• Pilote certains services inter-établissements• Propos des actions de communication relative à
l’Université de Toulouse et à ses membres• Assure le conseil, l’accompagnement et la formation des
enseignants à la pédagogie• Met en œuvre les actions collectives en faveur de la
Culture Scientifique et Technique• Elabore et met en œuvre des appels à projet cofinancés
avec les collectivités• Assure le pilotage de l’ESPé• Assure le pilotage de la VAE• Assure le pilotage de structures partagées de recherche
(MSH, UMS..)
Souhaitées par les participantsPrévues dans les statuts du PRES
• Fait délivrer le doctorat par les établissements habilités sous le label UT unique
• Elabore la signature unique des publications
• Participe à la répartition des contrats doctoraux
• Prépare les doctorants à l’insertion professionnelle
Les compétences propres
• Gère les programmes signés entre la COMUE et l’Etat (Idex, Opération Campus…)
• Gère certains services inter-établissements
• Assure la cohérence des politiques des sites à l’échelle régionale
• Peut exercer un mandat de représentation pour les membres (SATT, IRT..)
• Gère les actions confiées par les collectivités dans le cadre de conventions• Caution logement
Prévues dans le cadre des contrats passés avec l’Etat et les Collectivités Territoriales
Prévues par la loi
• Elabore et met en œuvre le volet commun du contrat de site
• Met en place une politique et un projet d’amélioration de la qualité de la vie étudiante et de promotion sociale, en lien avec le CROUS
Des compétences et des niveaux de compétences qui pourront évoluer au fil du temps
• La rédaction des statuts comprendra un paragraphe permettant de préciser les modalités communes de définition de nouvelles compétences et d’évolution des compétences proposées