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IFSI R. Miquel UE 3.1 S1- 2011/2012 LES THEORIES DE SOINS INFIRMIERS OU MODELES CLINIQUES Démarche intellectuelle de l ’étude des situations de santé et de soin

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IFSI R. Miquel UE 3.1 S1- 2011/2012

LES THEORIES DE SOINS INFIRMIERS OU MODELES

CLINIQUES

Démarche intellectuelle de l ’étude des situations de santé et de soin

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DEFINITION

Théorie : « ensemble complexe qui regroupe des concepts plus ou moins organisés entre eux traitant d ’un domaine particulier. »

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Pour Karl POPPER philosophe des sciences (1902-1994)

« (…) les concepts ne sont pour partie que des moyens de formuler des théories et pour partie que des moyens de résumer des théories. »

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Théorie de soins infirmiers : construction intellectuelle

scientifiquement acceptable, visant à expliquer des faits observés, à orienter la pratique infirmière, et à enrichir la discipline des soins infirmiers.

« Essai de constitution de connaissances. »M. Formarier, enseignante cadre de santé

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Lien avec le projet pédagogique de l ’IFSI « Notre conception des soins infirmiers s ’appuie sur deux

théoriciens en soins infirmiers : ~ V. Henderson : soigner, c ’est aider l ’individu malade ou en

santé, par l ’accomplissement des tâches dont il s ’acquitterait lui-même s ’il en avait la force, la volonté ou possédait les connaissances voulues, et d ’accomplir ces fonctions de façon à l ’aider à reconquérir son indépendance le plus rapidement possible;

~W. Hesbeen : soigner = prendre soin (…) prendre soin c ’est-à-dire porter une attention particulière à

quelqu ’un qui vit une situation particulière. C ’est adresser au corps que le patient est et pas seulement que le patient a. »

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Modèle conceptuel : cadre de références théoriques

permettant de développer la connaissance, la réflexion, et d ’orienter l ’action professionnelle.

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Quelques compléments

La déduction : acte intellectuel qui consiste à inférer une conséquence d ’un fait, d ’un principe ou d ’une loi.

L ’induction : opération mentale qui consiste à faire des hypothèses par combinaisons successives d ’attributs ; permet d ’accéder à l ’abstraction.

(Philippe MERIEUX 1949, professeur des universités en science de l ’éducation)

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TROIS THEORIES DE SOINS

Cf tableau Word

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Une théorie de soins a vu le jour dans un contexte précis, à un moment donné, elle se rattache à des valeurs privilégiées par l ’auteur.

Le modèle de Virginia HENDERSON : prédominant en France depuis 1972

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- rôle de suppléance lorsque le personne est dans l ’impossibilité de faire elle-même les actions nécessaires au maintien ou à la restauration de la santé

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- moyen : entrer en relation avec l ’individu afin de recueillir des informations permettant de discerner la nécessité des soins

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3 concepts-clés du modèle de V. Henderson :

- les besoins fondamentaux (cf doct Word tab. des 14 besoins)

- l ’indépendance et la dépendance - les sources de difficultés

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- indépendance : besoin satisfait = indépendance

-dépendance : incapacité à adopter des actions ou

comportements permettant un niveau acceptable de satisfaction des besoins

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- sources de difficulté : causes de la non-satisfaction du ou des

besoins plusieurs catégories :

– difficulté physique– psychologique– sociologique,ou environnementale– manque de connaissance

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Conclusion

- Un modèle conceptuel : celui de V. Henderson

- besoins satisfaits = indépendance - si besoin non satisfait (dépendance),

l ’infirmier recherche la source de difficulté et résout avec ou pour la personne