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  • LA FILIERE E.S. L.F.P. 2014 -2015
  • Page 2
  • 2 Le deuxième baccalauréat par ses effectifs (rentrée 2012): Bac S : 38% Bac S : 38% Bac ES : 23% Bac ES : 23% Bac STMG : 14% Bac STMG : 14% Bac L : 11% Bac L : 11% Bac ST2S : 5% Bac ST2S : 5% Bac STI2D : 6% Bac STI2D : 6% Bac STL : 1.7% Bac STL : 1.7% Autres : 1.3% Autres : 1.3% Source : Ministère de l’éducation nationale, 2013.
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  • DISCIPLINESHORAIRES PREMIERE HORAIRES TERMINALE COEFFICIENTS SES 5H 7 HISTOIRE-GEOGRAPHIE4H 5 MATHEMATIQUES3H4H5 FRANCAIS4H4 PHILOSOPHIE4H4 LV1 et LV24H304H3 et 2 EPS2H 2 AP2H TPE (SES + H-G)1H2 SCIENCES1H302 ECJS0H30 Epreuve de spécialité: Mathématiques ou économie approfondie ou sciences politiques 1h302
  • Page 4
  • Le programme de SES en Première SCIENCE ÉCONOMIQUE (90 h) 1. Les grandes questions que se posent les économistes Comment faire des choix ? Comment se repartissent les richesses ? … 2. La production dans l'entreprise Comment l'entreprise produit-elle ? (facteurs de production, coûts et recettes, productivité…)
  • Page 5
  • 3. La coordination par le marché Comment fonctionne le marché ? Quelles sont les limites du marché ? 4. La monnaie et le financement A quoi sert la monnaie ? Qui crée la monnaie ?
  • Page 6
  • 5. Régulations et déséquilibres macroéconomiques.  Intervention de l’Etat,  politique budgétaire,  politique monétaire dans la crise.
  • Page 7
  • SOCIOLOGIE (60 heures) 1. Les processus de socialisation et la construction des identités sociales. - De la socialisation de l'enfant à la socialisation de l'adulte - Quelle différence entre la socialisation des filles et des garçons ? Pourquoi ? 2. Groupes et réseaux sociaux - Qu’est-ce qu’un groupe social et comment fonctionne-t-il ? - Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ?
  • Page 8
  • 3. Contrôle social et déviance Comment mesurer le niveau de la délinquance 4. Ordre politique et légitimation Cultures politiques et formes de citoyenneté
  • Page 9
  • REGARDS CROISÉS (20 heures) 1. Entreprise, institution, organisation  Rapports sociaux au sein de l'entreprise 2. Action publique et régulation  Etat Providence et cohésion sociale  Comment un phénomène social devient-il un problème public ?
  • Page 10
  • Programme de S.E.S en Terminale Économie  Sources de la croissance  Instabilité de la croissance (crises)  Mondialisation  l’Union Européenne  Développement durable, politiques climatiques
  • Page 11
  • Sociologie  Structure sociale et inégalités  Mobilité sociale  Conflits sociaux  Lien social
  • Page 12
  • Regards croisés:  Justice sociale  Chômage, politiques de l’emploi
  • Page 13
  • ORIENTATION DES BACHELIERS DE LA SERIE E.S. (rentrée 2011): ORIENTATION:EN % UNIVERSITES51% Dont :- Droit, Economie, A.E.S.28 - Sciences humaines17 - Langues7 - S.T.A.P.S.3 I.U.T.12 S.T.S. (BTS)11 C.P.G.E.6 ECOLES DE COMMERCE, GESTION, VENTE5 Source : Ministère de l’éducation nationale, 2013
  • Page 14
  • La Filière E.S. et les grandes écoles : l’exemple de Science Po. FILIEREPART PARMI LES ADMIS à L’I.E.P. PARIS EN 2012 PART PARMI LES ADMIS AUX I.E.P. DE PROVINCE ES50%59.4% S38%28.1% L12%12.5% Source: L’Express, HS mars 2013 Anciens élèves célèbres :
  • Page 15
  • La filière E.S. au lycée français de Pondichéry :  Taux de réussite au baccalauréat en 2014 - Sur 11 élèves 100 % d’admis ; - 91 % des candidats admis avec une mention ; - 1 mention Très Bien – 3 Bien et 6 Assez Bien  Une élève titulaire de la bourse Excellence-Major de l’A.E.F.E.
  • Page 16
  • Poursuite d’études en Inde  A partir de 2016, ouverture de la licence A.E.S. à l’université de Pondichéry en partenariat avec la Sorbonne  Loyola College à Chennai en partenariat avec l’I.E.S.E.G offre la possibilité de préparer un Bachelor of Business Administration
  • Page 17
  • Pour quels métiers ?  Les carrières de la gestion et des ressources humaines : Cadre bancaire, comptable, expert- comptable, recruteur, D.R.H., conseiller financier, économiste d'entreprise, économiste statisticien...  Les carrières juridiques : Conseiller juridique, conseiller fiscal, juriste d'entreprise, juge, huissier de justice, avocat, inspecteur d'assurance, notaire,...  Un exemple : juriste d’entreprise : Il/elle conseille, informe, assiste juridiquement l’entreprise dans ses relations commerciales et dans ses contentieux. Il/elle a reçu une solide formation en droit privé (Bac + 5) et s’est spécialisé-e avec un Master (droit des affaires, droit des contrats ou droit des activités économiques...) ou dans un I.U.P. (juriste d’entreprise...). Il/elle doit avoir une grande capacité d’analyse et de synthèse et connaître parfaitement deux langues.
  • Page 18
  •  Les carrières administratives : Inspecteur des impôts, cadre à la Banque de France, inspecteur du Trésor, fonctionnaire territorial, haut fonctionnaire...  Les carrières de la vente : Cadre commercial, directeur d’un magasin à grande surface, VRP, chef de rayon...  Un exemple : directeur/trice d’un hypermarché. Le recrutement se fait à Bac+5 après des études dans une école de commerce ou après avoir fait des études d’économie et de gestion à la faculté, et s’être spécialisé dans un Master dans la distribution. Mais, on peut y accéder aussi par la promotion interne après avoir été chef de rayon qui est recruté à Bac + 2 : BTS Management des Unités Commerciales, BTS Négociation et Relation Client, D.U.T techniques de commercialisation. Ce métier exige une grande capacité à innover et des qualités humaines pour diriger et concevoir la stratégie d’un magasin.
  • Page 19
  •  Les carrières de la communication : directeur/trice de la communication, emplois dans le tourisme, dans la publicité, journaliste,...  Un exemple : journaliste. On peut le devenir après avoir été formé dans une école de journalisme (Lille, Strasbourg, Paris ) ou après avoir obtenu une maîtrise de lettres, de sciences économiques, de science politique...Ce métier requiert des qualités d’écriture, de synthèse et un grand intérêt pour les faits sociaux.  Les carrières paramédicales et sociales : assistant-e social-e, infirmier-e, conseiller-e d'orientation, conseiller-e en économie sociale et familiale, animateur/trice,....
  • Page 20
  •  Les carrières de l'enseignement : professeur des écoles, professeur de lycée ou de faculté dans différentes disciplines, inspecteur/trice de l’éducation nationale, proviseur...
  • Page 21
  • Présentation lors de la journée portes ouvertes du samedi 28 février 2015 de l’exposition : Mumbai : Modernité, inégalités Réalisée et présentée par les terminales E.S.
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LA FILIERE E.S. L.F.P. 2014 -2015. 2 Le deuxième baccalauréat par ses effectifs (rentrée 2012): Bac S : 38% Bac S : 38% Bac ES : 23% Bac ES : 23% Bac.

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  • 2 Le deuxième baccalauréat par ses effectifs (rentrée 2012): Bac S : 38% Bac S : 38% Bac ES : 23% Bac ES : 23% Bac STMG : 14% Bac STMG : 14% Bac L : 11% Bac L : 11% Bac ST2S : 5% Bac ST2S : 5% Bac STI2D : 6% Bac STI2D : 6% Bac STL : 1.7% Bac STL : 1.7% Autres : 1.3% Autres : 1.3% Source : Ministère de l’éducation nationale, 2013.
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  • DISCIPLINESHORAIRES PREMIERE HORAIRES TERMINALE COEFFICIENTS SES 5H 7 HISTOIRE-GEOGRAPHIE4H 5 MATHEMATIQUES3H4H5 FRANCAIS4H4 PHILOSOPHIE4H4 LV1 et LV24H304H3 et 2 EPS2H 2 AP2H TPE (SES + H-G)1H2 SCIENCES1H302 ECJS0H30 Epreuve de spécialité: Mathématiques ou économie approfondie ou sciences politiques 1h302
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  • Le programme de SES en Première SCIENCE ÉCONOMIQUE (90 h) 1. Les grandes questions que se posent les économistes Comment faire des choix ? Comment se repartissent les richesses ? … 2. La production dans l'entreprise Comment l'entreprise produit-elle ? (facteurs de production, coûts et recettes, productivité…)
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  • 3. La coordination par le marché Comment fonctionne le marché ? Quelles sont les limites du marché ? 4. La monnaie et le financement A quoi sert la monnaie ? Qui crée la monnaie ?
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  • 5. Régulations et déséquilibres macroéconomiques.  Intervention de l’Etat,  politique budgétaire,  politique monétaire dans la crise.
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  • SOCIOLOGIE (60 heures) 1. Les processus de socialisation et la construction des identités sociales. - De la socialisation de l'enfant à la socialisation de l'adulte - Quelle différence entre la socialisation des filles et des garçons ? Pourquoi ? 2. Groupes et réseaux sociaux - Qu’est-ce qu’un groupe social et comment fonctionne-t-il ? - Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ?
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  • 3. Contrôle social et déviance Comment mesurer le niveau de la délinquance 4. Ordre politique et légitimation Cultures politiques et formes de citoyenneté
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  • REGARDS CROISÉS (20 heures) 1. Entreprise, institution, organisation  Rapports sociaux au sein de l'entreprise 2. Action publique et régulation  Etat Providence et cohésion sociale  Comment un phénomène social devient-il un problème public ?
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  • Programme de S.E.S en Terminale Économie  Sources de la croissance  Instabilité de la croissance (crises)  Mondialisation  l’Union Européenne  Développement durable, politiques climatiques
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  • Regards croisés:  Justice sociale  Chômage, politiques de l’emploi
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  • ORIENTATION DES BACHELIERS DE LA SERIE E.S. (rentrée 2011): ORIENTATION:EN % UNIVERSITES51% Dont :- Droit, Economie, A.E.S.28 - Sciences humaines17 - Langues7 - S.T.A.P.S.3 I.U.T.12 S.T.S. (BTS)11 C.P.G.E.6 ECOLES DE COMMERCE, GESTION, VENTE5 Source : Ministère de l’éducation nationale, 2013
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  • La Filière E.S. et les grandes écoles : l’exemple de Science Po. FILIEREPART PARMI LES ADMIS à L’I.E.P. PARIS EN 2012 PART PARMI LES ADMIS AUX I.E.P. DE PROVINCE ES50%59.4% S38%28.1% L12%12.5% Source: L’Express, HS mars 2013 Anciens élèves célèbres :
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  • La filière E.S. au lycée français de Pondichéry :  Taux de réussite au baccalauréat en 2014 - Sur 11 élèves 100 % d’admis ; - 91 % des candidats admis avec une mention ; - 1 mention Très Bien – 3 Bien et 6 Assez Bien  Une élève titulaire de la bourse Excellence-Major de l’A.E.F.E.
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  • Poursuite d’études en Inde  A partir de 2016, ouverture de la licence A.E.S. à l’université de Pondichéry en partenariat avec la Sorbonne  Loyola College à Chennai en partenariat avec l’I.E.S.E.G offre la possibilité de préparer un Bachelor of Business Administration
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  • Pour quels métiers ?  Les carrières de la gestion et des ressources humaines : Cadre bancaire, comptable, expert- comptable, recruteur, D.R.H., conseiller financier, économiste d'entreprise, économiste statisticien...  Les carrières juridiques : Conseiller juridique, conseiller fiscal, juriste d'entreprise, juge, huissier de justice, avocat, inspecteur d'assurance, notaire,...  Un exemple : juriste d’entreprise : Il/elle conseille, informe, assiste juridiquement l’entreprise dans ses relations commerciales et dans ses contentieux. Il/elle a reçu une solide formation en droit privé (Bac + 5) et s’est spécialisé-e avec un Master (droit des affaires, droit des contrats ou droit des activités économiques...) ou dans un I.U.P. (juriste d’entreprise...). Il/elle doit avoir une grande capacité d’analyse et de synthèse et connaître parfaitement deux langues.
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  •  Les carrières administratives : Inspecteur des impôts, cadre à la Banque de France, inspecteur du Trésor, fonctionnaire territorial, haut fonctionnaire...  Les carrières de la vente : Cadre commercial, directeur d’un magasin à grande surface, VRP, chef de rayon...  Un exemple : directeur/trice d’un hypermarché. Le recrutement se fait à Bac+5 après des études dans une école de commerce ou après avoir fait des études d’économie et de gestion à la faculté, et s’être spécialisé dans un Master dans la distribution. Mais, on peut y accéder aussi par la promotion interne après avoir été chef de rayon qui est recruté à Bac + 2 : BTS Management des Unités Commerciales, BTS Négociation et Relation Client, D.U.T techniques de commercialisation. Ce métier exige une grande capacité à innover et des qualités humaines pour diriger et concevoir la stratégie d’un magasin.
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  •  Les carrières de la communication : directeur/trice de la communication, emplois dans le tourisme, dans la publicité, journaliste,...  Un exemple : journaliste. On peut le devenir après avoir été formé dans une école de journalisme (Lille, Strasbourg, Paris ) ou après avoir obtenu une maîtrise de lettres, de sciences économiques, de science politique...Ce métier requiert des qualités d’écriture, de synthèse et un grand intérêt pour les faits sociaux.  Les carrières paramédicales et sociales : assistant-e social-e, infirmier-e, conseiller-e d'orientation, conseiller-e en économie sociale et familiale, animateur/trice,....
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  •  Les carrières de l'enseignement : professeur des écoles, professeur de lycée ou de faculté dans différentes disciplines, inspecteur/trice de l’éducation nationale, proviseur...
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