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La formation professionnelle La formation professionnelle et technique en situation de et technique en situation de
crise économiquecrise économique
La situation au CanadaLa situation au Canada
Par Luc AllairePar Luc AllaireCentrale des syndicats du QuébecCentrale des syndicats du Québec
Plan d’action économique Plan d’action économique du Canadadu Canada
Fonds de transition et de formation Fonds de transition et de formation stratégique stratégique 500 millions $ sur 2 ans500 millions $ sur 2 ans Appuyer les initiatives provinciales et Appuyer les initiatives provinciales et
territoriales qui visent: territoriales qui visent: à aider les travailleurs à se recycler pour garder à aider les travailleurs à se recycler pour garder
leur emploi ou pour en trouver un nouveau dans leur emploi ou pour en trouver un nouveau dans les secteurs touchés par la crise économiqueles secteurs touchés par la crise économique
à permettre aux travailleurs affectés par la crise de à permettre aux travailleurs affectés par la crise de participer aux activités de formation et d’aide à participer aux activités de formation et d’aide à l’emploil’emploi
Plan d’action économique Plan d’action économique du Canada (suite)du Canada (suite)
Investissement d’un milliard $ sur 2 ans Investissement d’un milliard $ sur 2 ans Financer les Ententes sur le développement Financer les Ententes sur le développement
du marché du travail conclues avec les du marché du travail conclues avec les provinces et les territoiresprovinces et les territoires
Répondre à la demande accrue de formation Répondre à la demande accrue de formation et de programmes sur le marché du travail en et de programmes sur le marché du travail en raison de l’augmentation du chômageraison de l’augmentation du chômage
Fournir une formation à 100 000 personnes Fournir une formation à 100 000 personnes admissibles à l’assurance emploi.admissibles à l’assurance emploi.
Une mise en contexteUne mise en contexte
Au Canada, l’éducation et la formation Au Canada, l’éducation et la formation sont des responsabilités des provinces et sont des responsabilités des provinces et des territoires.des territoires.
Il n’y a pas de ministère de l’Éducation au Il n’y a pas de ministère de l’Éducation au Canada, seulement dans les 10 provinces Canada, seulement dans les 10 provinces et les 3 territoires.et les 3 territoires.
Le cas du QuébecLe cas du Québec
Des actions menées pour faire face à la Des actions menées pour faire face à la crise par : crise par : Ministère de l’Éducation du QuébecMinistère de l’Éducation du Québec Ministère de l’Emploi et de la Solidarité Ministère de l’Emploi et de la Solidarité
socialesociale Commission des partenaires du marché du Commission des partenaires du marché du
travailtravail
Plan d’action éducation, Plan d’action éducation, emploi et productivitéemploi et productivité
Objectif : Intensifier les efforts de formation pour Objectif : Intensifier les efforts de formation pour relever le défi de la productivité et de la relever le défi de la productivité et de la compétitivité et pour assurer le développement compétitivité et pour assurer le développement économique du Québec.économique du Québec.
Pour quelqu’un qui a perdu son emploi, Pour quelqu’un qui a perdu son emploi, retourner en formation demande du courage. retourner en formation demande du courage. Il faut le soutenir dans ce parcours et construire sur Il faut le soutenir dans ce parcours et construire sur
les compétences acquisesles compétences acquises
Plan d’action éducation, Plan d’action éducation, emploi et productivitéemploi et productivité
Plus de jeunes en formation Plus de jeunes en formation professionnelleprofessionnelle
Adultes: Améliorer les services d’accueil, Adultes: Améliorer les services d’accueil, de référence, de conseil et de référence, de conseil et d’accompagnementd’accompagnement
Les personnes éloignées du marché du Les personnes éloignées du marché du travail (les chômeurs de longue date)travail (les chômeurs de longue date)
Les personnes immigrantesLes personnes immigrantes
Deux priorités pour la CSQDeux priorités pour la CSQ
Améliorer les conditions d’accès à la Améliorer les conditions d’accès à la formation professionnelle et à la réussite formation professionnelle et à la réussite éducative:éducative: Lutter contre le décrochage scolaire,Lutter contre le décrochage scolaire, Aider les travailleurs qui veulent se réorienter Aider les travailleurs qui veulent se réorienter
ou se perfectionnerou se perfectionner Favoriser une accessibilité accrue dans les Favoriser une accessibilité accrue dans les
régions éloignéesrégions éloignées Offrir des services professionnels (orientation, Offrir des services professionnels (orientation,
psychologie, etc.)psychologie, etc.)
Pacte pour l’emploiPacte pour l’emploi
Une initiative du ministère de l’Emploi et Une initiative du ministère de l’Emploi et de la solidarité socialede la solidarité sociale
Un budget de 1,5 milliard $ sur 3 ans pour Un budget de 1,5 milliard $ sur 3 ans pour faire face au contexte économique difficilefaire face au contexte économique difficile
Objectif: protéger des emploisObjectif: protéger des emplois
Mesures du Pacte pour l’emploiMesures du Pacte pour l’emploi
16 mesures dont la moitié a pour objectif 16 mesures dont la moitié a pour objectif une main d’œuvre mieux formée, pour des une main d’œuvre mieux formée, pour des entreprises plus productives entreprises plus productives
Ex.: Amélioration de la mesure de Ex.: Amélioration de la mesure de formation de la main-d’œuvreformation de la main-d’œuvre Objectif : rehausser le niveau de formation de Objectif : rehausser le niveau de formation de
base ou les compétences pour éviter des base ou les compétences pour éviter des pertes d’emploipertes d’emploi
La Commission des partenaires La Commission des partenaires du marché du travaildu marché du travail
Des représentants patronauxDes représentants patronaux Conseil du patronat, Fédération des Conseil du patronat, Fédération des
chambres de commerce, Manufacturiers-chambres de commerce, Manufacturiers-exportateursexportateurs
Des représentants syndicauxDes représentants syndicaux CSQ, CSN, FTQ, CSD, UPACSQ, CSN, FTQ, CSD, UPA
Deux ministèresDeux ministères Emploi et ÉducationEmploi et Éducation
Le SERRÉLe SERRÉ
La CPMT finance une mesure de soutien La CPMT finance une mesure de soutien aux entreprises à risque de ralentissement aux entreprises à risque de ralentissement économique (SERRÉ)économique (SERRÉ) Objectif: utiliser la réduction des heures de Objectif: utiliser la réduction des heures de
travail pour développer les compétences du travail pour développer les compétences du personnel.personnel.