LA RÉVOLUTION INDUSTRIELLE

UNE RÉVOLUTION TECHNOLOGIQUE, ÉCONOMIQUE ET SOCIALE

L’INDUSTRIALISATION

UNE RÉVOLUTION ÉCONOMIQUE ET SOCIALE

Usines, industries, ressources, machines

Classe de personnes

Changement rapide, parfois

violent

$ + Ce que tu possèdes

VOCABULAIRE

VOCABULAIRE

SITUER DANS L’ESPACE LA RÉVOLUTION INDUSTRIELLE

Grande- Bretagne

Allemagne

France

Grande-Bretagne

France

États-Unis

Allemagne

Titre: Les premiers pays industrialisés

LES INVENTIONSLa première phase de l’industrialisation ?

L’invention de la machine à vapeur (charbon).

La deuxième phase de l’industrialisation ?

• La découverte de l’électricité et du pétrole.

Les principales villes de la Grande-Bretagne (18e siècle)

Edimbourg

Londres

Liverpool

BerminghamManchester

NOMMEZ DEUX CARACTÉRISTIQUES DES PREMIÈRES VILLES INDUSTRIELLES DE L’HISTOIRE.

• Elles sont à peu près toutes situées près des cours d’eau.

• Elles sont à peu près toutes situées près des bassins de charbon.

LES CAUSES DE L’INDUSTRIALISATION EN ANGLETERRE AU XVIIIE SIÈCLE

LES CAUSES

• Au milieu du XVIIIe siècle, la Grande-Bretagne (Angleterre) deviendra le premier pays au monde où s’effectue la transformation d’une économie agricole et artisanale en une économie industrielle. Cette industrialisation est due à plusieurs facteurs.

CAUSES TECHNOLOGIQUES 1/3

• L’invention de la machine à vapeur permettra de développer le secteur des transports (locomotive, bateau) et de l’industrie textile (machine à filer)

CAUSES TECHNOLOGIQUES 2/3

• Le développement du secteur de la métallurgie (fer (acier, fonte)) permettra la fabrication de machines et de voies ferrées.

CAUSES TECHNOLOGIQUES 3/3

• Parce qu’elle est la première puissance navale (navire) du monde.

CAUSES GÉOGRAPHIQUES ET ÉCONOMIQUES 1/3

• Parce que les Bourgeois ont beaucoup de capitaux prêts à être investis.

• Parce qu’elle possède beaucoup de charbon dans son sol.

CAUSES GÉOGRAPHIQUES ET ÉCONOMIQUES 2/3

• Parce qu’elle possède du fer dans son sol.

• Parce qu’elle possède des colonies sur tous les continents.

CAUSES GÉOGRAPHIQUES ET ÉCONOMIQUES 3/3

• Parce que ces colonies lui fournissent des matières premières (coton) pour fabriquer des produits manufacturés qu’elle revend ensuite en faisant d’énormes profits.

CAUSES AGRICOLES 1/3

• Augmentation de la performance (production)agricole puisque :

• On abandonne la jachère (repos) au profit de la rotation des cultures.

• On cultive du trèfle et du navet qui permettent de régénérer les sols usés.

CAUSES AGRICOLES 2/3

• On importe des espèces végétales d’Amérique (pomme de terre, maïs) pour nourrir les animaux. Ce qui permet d’augmenter la nourriture en viande chez les humains.

CAUSES AGRICOLES 3/3

• La loi des enclosures est votée en 1760 et favorise la formation des grands domaines permettant les surplus agricoles.

CAUSES DÉMOGRAPHIQUES 1/2

• Augmentation de la population grâce aux progrès en médecine et en agriculture, ce qui amène :

• Une hausse importante de la main-d’œuvre (travailleurs) disponible pour travailler en usine.

CAUSES DÉMOGRAPHIQUES 2/2

• Une forte demande en produits finis ou manufacturés notamment en vêtements, chaussures, etc.

EXPLIQUEZ LE LIEN ENTRE LA PRÉSENCE DE CHARBON EN GRANDE-BRETAGNE AU XVIIIE SIÈCLE ET L’INDUSTRIALISATION VÉCU DANS CE PAYS. (1/ 2)

• La présence de charbon, qui est le combustible utilisé pour faire fonctionner les machines, se trouve en abondance dans le sol de la Grande-Bretagne. Par conséquent cela est un avantage pour débuter l’industrialisation.

EXPLIQUEZ LE LIEN ENTRE LA PRÉSENCE DE CHARBON EN GRANDE-BRETAGNE AU XVIIIE SIÈCLE ET L’INDUSTRIALISATION VÉCU DANS CE PAYS. (2/ 2)

• Les grands propriétaires terriens et les marchands vendent leurs produits sur le marché et rapportent beaucoup de profits. Ce qui leur permet d’accumuler beaucoup de capitaux. Ils ont donc les capitaux nécessaires pour investir dans le développement industriel.

LES CARACTÉRISTIQUES DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE

CARACTÉRISTIQUES DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE

• L’introduction de la machine à vapeur marque un grand changement dans la production de biens. Les machines font le travail des artisans et les usines remplacent peu à peu les ateliers : c’est la mécanisation du travail»

• Source : page 134 du cahier Chrono, édition de la Chenelière.

CARACTÉRISTIQUES DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE

• «Avec la révolution industrielle, le mode de production se modifie. La fabrication d’un produit est divisée en plusieurs étapes exécutées par des personnes différentes. L’ouvrier ne travaille qu’à une seule de ces étapes. Sa tâche reste simple et ne nécessite aucune formation ou connaissance» : c’est la division du travail. Jumelé à la machine, cette façon de produire permet une augmentation fulgurante de la quantité de produits fabriqués.

Source : page 186-187 du manuel Réalités. édition Erpi.

COMPAREZ LES DEUX IMAGES CI-DESSOUS. LAQUELLE TÉMOIGNE DE LA RÉVOLUTION INDUSTRIELLE ? JUSTIFIEZ VOTRE RÉPONSE EN DÉCRIVANT CE QUE VOUS OBSERVEZ SUR CHACUNE DES IMAGES.

• Petit endroit, produit à la main, plus de temps pour faire le travail.

• Travailleurs spécialisés, pas de division du travail.

• Moins de travailleurs, les produits sont uniques, la production est artisanale.

• Mécanisation du travail, présence des machines

COMPAREZ LES DEUX IMAGES CI-DESSOUS. LAQUELLE TÉMOIGNE DE LA RÉVOLUTION INDUSTRIELLE ? JUSTIFIEZ VOTRE RÉPONSE EN DÉCRIVANT CE QUE VOUS OBSERVEZ SUR CHACUNE DES IMAGES.

• Plusieurs travailleurs, main d’œuvre peu spécialisée (division du travail).

• Endroit plus vaste, possibilité de plus de profits = plus de production.

• Rythme soutenu, endroit vaste (usine), endroit dangereux, produits standardisés, production industrielle.

LES PREMIERS SECTEURS DE PRODUCTION

À L’AIDE DE DEUX IMAGES SUIVANTES, NOMMEZ LES DEUX PRINCIPAUX SECTEURS DE PRODUCTION QUI S’INDUSTRIALISENT EN GRANDE-BRETAGNE.

Textile Métallurgie

À L’AIDE DES DEUX IMAGES CI-DESSOUS, NOMMEZ DEUX MOYENS DE TRANSPORT QUI VOIENT LE JOUR AVEC LA MACHINE À VAPEUR ET INDIQUEZ LES AVANTAGES DE CEUX-CI. (1/2)

Bateau à vapeurLocomotive à vapeur

À L’AIDE DES DEUX IMAGES CI-DESSOUS, NOMMEZ DEUX MOYENS DE TRANSPORT QUI VOIENT LE JOUR AVEC LA MACHINE À VAPEUR ET INDIQUEZ LES AVANTAGES DE CEUX-CI. (1/2)

• La locomotive et le bateau à vapeur ont une vitesse régulière et permettent de déplacer de lourdes charges. Ils facilitent ainsi le transport des matières premières et les produits finis.

UNE RÉVOLUTION ÉCONOMIQUE : LE LIBÉRALISME(MANUEL «D’HIER À DEMAIN» P. 136-137)

UNE RÉVOLUTION ÉCONOMIQUE : LE LIBÉRALISME • «Dès la fin du XVIIIe siècle, de

nouvelles façons de concevoir l’économie et la société accompagnent la révolution industrielle en Grande-Bretagne. Depuis la naissance des empires coloniaux européens au XVIe siècle, l’enrichissement d’un pays reposait sur l’accumulation de métaux précieux et la prospérité de son commerce extérieur (le mercantilisme)…

UNE RÉVOLUTION ÉCONOMIQUE : LE LIBÉRALISME

• En 1776, le philosophe et économiste britannique Adam Smith (1723-1790) propose une nouvelle idéologie (doctrine) qui va favoriser le développement de l’industrialisation et satisfaire les ambitions de la bourgeoisie : le libéralisme économique»1.

UNE RÉVOLUTION ÉCONOMIQUE : LE LIBÉRALISME

• «Selon Smith, la richesse est plutôt liée à la production de biens dans une société et à sa capacité de produire. Il soutient que, pour favoriser cette production, il faut laisser toute la liberté possible à l’entrepreneur (patron) et au marché. L’état intervient donc peu, sauf dans des domaines comme le transport et par la législation, c’est-à-dire un ensemble de lois, qui, de façon générale, va faciliter la vie des entrepreneurs»2. C’est ainsi que la devise du libéralisme devient « Laisser faire, laisser passer » »2.

UNE RÉVOLUTION ÉCONOMIQUE : LE LIBÉRALISME

• Aussi à cette époque, «la forme de libéralisme économique défendue par la classe bourgeoise se nomme le capitalisme. Le capitalisme est un système économique qui se caractérise par ;

UNE RÉVOLUTION ÉCONOMIQUE : LE LIBÉRALISME

• la propriété privée des moyens de production de biens et de services;

• la production de biens et services dans le but de faire des profits;

• la rémunération des ouvriers chargés de la production de biens et services par des salaires;

• l’accumulation par les entrepreneurs de capital, qui peut être conservé ou investi librement.

UNE RÉVOLUTION ÉCONOMIQUE : LE LIBÉRALISME

• Dans le capitalisme, la bourgeoisie tire sa principale source de revenu des profits réalisés grâce à la production et à la vente de biens et services. Les ouvriers et ouvrières, eux, tirent plutôt leurs revenus des salaires qui leur sont versés en échange de leur force de travail. Les bourgeois capitalistes cherchent naturellement à augmenter leurs profits. Pour cela, ils disposent de deux possibilités ;

UNE RÉVOLUTION ÉCONOMIQUE : LE LIBÉRALISME

• L’augmentation des revenus peut se faire par l’augmentation du prix de vente des produits fabriqués dans les manufactures.

• La diminution des dépenses peut se faire par une réduction du salaire des ouvriers et ouvrières »3.

1. PARMI LES ÉLÉMENTS SUIVANTS, COCHEZ LES AFFIRMATIONS QUI SONT REPRÉSENTATIVES DE LA PENSÉE LIBÉRALE ET CAPITALISTE.

• Les entreprises privées doivent pouvoir produire et commercer comme elles le désirent.

• L’intervention de l’État est souhaitable dans le plus domaines possibles.

• Tout individu a droit à la reconnaissance de ses droits individuels.

• La démocratie est un système moderne.

• L’augmentation des salaires des ouvriers et ouvrières permet d’accroitre les profits des bourgeois.

• Le but de produire des biens est de faire des profits.

• Quand on veut on peut !

NOMMEZ DEUX INSTITUTIONS ÉCONOMIQUES LIÉES AU DÉVELOPPEMENT DU CAPITALISME.

• Banque : lieu où l’on peut emprunter des capitaux moyennant un intérêt.

• Bourse : lieu où l’on échange des titres financiers (actions d’entreprises, obligations, devises, etc.)

INDIQUEZ LA SOURCE DE REVENU DE LA BOURGEOISIE.

• Le profit

EXPLIQUEZ LES CONSÉQUENCES DE LA RECHERCHE CONSTANTE DU PROFIT.

• Pour s’enrichir, la bourgeoisie cherche à réduire le salaire des ouvriers et à augmenter le prix de vente des produits.

EN OBSERVANT LE TABLEAU CI-DESSUS, DE COMBIEN LA POPULATION AUGMENTE-T-ELLE ENTRE 1700 ET 1850 ?

• 15 millions de personnes en 150 ans.

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1700 1750 1800 1850

LA POPULATION DE LA GRANDE-BRETAGNE AU XVIIIE SIÈCLE

EXPLIQUEZ LES LIENS ENTRE LA CROISSANCE DÉMOGRAPHIQUE ET L’INDUSTRIALISATION DE LA GRANDE-BRETAGNE AU XVIIIE SIÈCLE.

• L’augmentation de la population en Grande-Bretagne amène une forte demande en produits finis et par conséquent une hausse importante de la demande de travailleurs (main-d’œuvre) disponible pour travailler en usine. Ce qui favorise la production de biens (produits) et le développement industriel.

+ Population

+Production

+ Développement économique+ Demande

INDIQUEZ DES AVANTAGES DES NOUVEAUX MOYENS DE TRANSPORT DÉVELOPPÉS DURANT LA RÉVOLUTION INDUSTRIELLE.

• La locomotive et le bateau à vapeur ont une vitesse régulière et permettent de déplacer de lourdes charges. Ils facilitent ainsi le transport des matières premières et les produits finis.

LES CONSÉQUENCES DE L’INDUSTRIALISATION SUR LES POPULATIONS

EXPLIQUEZ LE PHÉNOMÈNE DES ENCLOSURES. 1/2

• Le terme enclosure signifie clôturer afin de protéger les récoltes. Les clôtures occasionnent des conséquences négatives et positives. En effet, les petits fermiers qui sont trop pauvres pour clôturer doivent céder leurs terres et partir vers les villes.

EXPLIQUEZ LE PHÉNOMÈNE DES ENCLOSURES 2/2

• Par conséquent, les terres deviennent de grands domaines et les propriétaires pourront mieux l’exploiter, faire des surplus et ainsi la production augmentera. Tandis que les petits fermiers iront en ville travailler en usines (exode rural ou urbanisation).

EXPLIQUEZ L’IMPACT DU PHÉNOMÈNE DES ENCLOSURES SUR LA PRODUCTION AGRICOLE, L’EXODE RURAL ET L’URBANISATION.

• À la campagne, les terres devenues très grandes (domaines) pourront produire des surplus agricoles. Ce qui veut dire que la production agricole augmentera.

LES CONDITIONS DE VIE DE LA CLASSE OUVRIÈRE

LES CONDITIONS DE VIE DES OUVRIERS LORS DE LA RÉVOLUTION INDUSTRIELLE EN GRANDE-BRETAGNE. 1/3

• Les ouvriers vivent entassés, les logements sont insalubres, petits, mal chauffés, sans eau courante, ni égout.

• Ils sont chauffés au charbon, la qualité de l’air y est donc épouvantable (environnement pollué par les émanations de charbon)

LES CONDITIONS DE VIE DES OUVRIERS LORS DE LA RÉVOLUTION INDUSTRIELLE EN GRANDE-BRETAGNE. 2/3

• Les services publics sont inexistants (police, pompier, éboueur). Ils sont victimes de maladies contagieuses qui se propagent à un rythme infernal, leur espérance de vie est faible et le taux de mortalité est élevé, surtout chez les enfants. Ils ne bénéficient pas de soins médicaux. Ils n’en n’ont pas les moyens. Ils n’ont aucun loisir, ils sont très pauvres, ils n’ont souvent pas assez de nourriture.

LES CONDITIONS DE VIE DES OUVRIERS LORS DE LA RÉVOLUTION INDUSTRIELLE EN GRANDE-BRETAGNE. 3/3

• Leurs conditions sont épouvantables. 1 enfant sur 4 meurt avant l’âge de 5 ans. Les enfants ne vont pas à l’école.

LES CONDITIONS DE TRAVAIL DES OUVRIERS AU DÉBUT DE L’INDUSTRIALISATION EN GRANDE-BRETAGNE. 1/2

• Les ouvriers travaillent jusqu’à 12-16 heures par jour, 6 jours par semaine. Les ouvriers ne bénéficient d’aucune protection en cas de maladie ou d’accident. Les salaires sont bas, les amendes sont fréquentes. Ce qui oblige toute la famille à travailler y compris les enfants.

LES CONDITIONS DE TRAVAIL DES OUVRIERS AU DÉBUT DE L’INDUSTRIALISATION EN GRANDE-BRETAGNE. 2/2

• Les usines sont insalubres, bruyantes, non sécuritaires, l’éclairage est mauvais, les températures y sont extrêmes = très froides ou très chaudes.

• Les femmes et les enfants gagnent la moitié du salaire des hommes.

LES CONDITIONS DE VIE DE LA BOURGEOISIE 1/2

• Les bourgeois possèdent de grandes maisons qui abritent souvent une seule famille. Les enfants des bourgeois ne travaillent pas. Ils vont à l’école où ils y reçoivent une éducation. Les rues sont larges.

LES CONDITIONS DE VIE DE LA BOURGEOISIE 1/2

• Il y a des infrastructures sanitaires (eau courante, égouts) propres, bien meublées. Ils ont de la nourriture en abondance. Ils ont les moyens de se faire soigner. Ils ont moins de risques de se blesser. Ils habitent plus loin des usines. Ils ont des loisirs (thé, musique, etc.).

UNE RÉVOLUTION SOCIALE

AU MILIEU DU XIXE SIÈCLE, LES OUVRIERS ENTREPRENNENT DES ACTIONS AFIN D’AMÉLIORER LEUR SITUATION.

• Premièrement, ils comprennent vite que pour améliorer leur situation, ils doivent se regrouper, c’est-à-dire former des syndicats. Ils revendiquent donc le droit d’association.

AU MILIEU DU XIXE SIÈCLE, LES OUVRIERS ENTREPRENNENT DES ACTIONS AFIN D’AMÉLIORER LEUR SITUATION.

• C’est le début du syndicalisme. Deuxièmement, lorsque les patrons refusent de négocier de meilleures conditions de travail, les ouvriers briseront les machines et surtout ils déclencheront des grèves, c’est-à-dire l’arrêt du travail.

AU MILIEU DU XIXE SIÈCLE, LES OUVRIERS ENTREPRENNENT DES ACTIONS AFIN D’AMÉLIORER LEUR SITUATION.

• Dans les premières décennies de la révolution industrielle, les entrepreneurs tentent d’écraser les mouvements de grève en faisant voter des lois qui les interdisent. Les grèves sont sévèrement réprimées à maintes reprises.

INDIQUEZ UN AVANTAGE QUE PRÉSENTE LA CRÉATION DES SYNDICATS POUR LES OUVRIERS.

• Les ouvriers s’associent et déclenchent des grèves et ainsi forcent les patrons à négocier des salaires plus élevés, de la sécurité au travail, des congés de maladie…C’est ainsi que les ouvriers peuvent acquérir un certain pouvoir de négociation vis-à-vis des patrons.

COMPRENDRE LA GAUCHE ET LA DROITE EN POLITIQUE

LES DIFFÉRENTES APPROCHENT EN POLITIQUE

LA GAUCHE

• Les valeurs généralement considérées comme de gauche sont la justice sociale, l'égalité, la solidarité, l'humanisme, la laïcité,

LA DROITE

• la droite met en avant l'ordre, le travail, la famille et la responsabilitéindividuelle.

ET LE CENTRE LUI?

• Les centristes partagent les idées de la gauche et de la droite. Ils sont pour le progrès social tout en étant attachés à certaines traditions et aux libertés individuelles.

RETOUR AU CAHIER ET À LA FLÈCHE

LES EXTRÊMES SONT TOUT AUSSI DANGEREUSES L’UNE QUE L’AUTRE!!!!!

L’EXTRÊME DROITE

L’EXTRÊME GAUCHE

DÉCRIVEZ LES PRINCIPES DE LA PENSÉE SOCIALISTE.

• Les socialistes imposent une plus grande répartition des richesses entre les riches et les pauvres. Pour Karl Marx, c’est l’étape de la dictature du prolétariat : où les ouvriers forcent les bourgeois à partager leurs biens et organisent la société qui devient sans classes.

DÉCRIVEZ LES PRINCIPES DE LA PENSÉE COMMUNISTE.

• Les communistes désirent l’abolition des classes sociales (bourgeois-ouvriers) par une révolution armée (Marx) pour instaurer un système égalitaire où tout le monde serait égal.

IDENTIFIEZ CE PERSONNAGE HISTORIQUE ET NOMMEZ SES PRINCIPALES ŒUVRES.

• Karl Marx (1818-1883) philosophe allemand qui a surtout vécu à Londres. Il est un des principaux penseurs du communisme (marxisme). Il imagine une société sans classes sociales. Le capital + manifeste du parti communiste.

INDIQUEZ UNE DIFFÉRENCE ENTRE LE SOCIALISME ET LE COMMUNISME.

• L’un prône la lutte armée, l’autre veut améliorer le système capitaliste mais non l’abolition, le détruire, ou l’éliminer.

LES PRINCIPES DE LA SOCIAL-DÉMOCRATIE

• Les sociaux-démocrates veulent améliorer le système et non le détruire. Tout cela par des lois favorables aux ouvriers (plus pauvres). Ils désirent donc une répartition des richesses des plus riches vers les plus pauvres.

QUE FAIT LE GOUVERNEMENT DE L’ÉPOQUE FACE AUX REVENDICATIONS ET AUX MANIFESTATIONS OUVRIÈRES ?

• Répressions, refuse aux ouvriers le droit d’associations, pratique la politique du laissez-faire = laisse faire les entreprises qui abusent de ses ouvriers.

DONNEZ DEUX EXEMPLES DE LÉGISLATION SOCIALE QUI SONT L’EFFET DE LA SYNDICALISATION.

• Augmenter les salaires

• Limiter les heures de travail

• Accorder des congés de maladie

• Assurer plus de sécurité au travail

• Revoir l’âge minimum de travail