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Le B2i Brevet informatiqueinformatique et

internet

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1.Le Brevet Informatique et Internet , c’est quoi? Un nouvel examen ?

• Non , ce n’est pas un diplôme mais une attestation .

• Il est délivré par le chef d’établissement , à la fin de l’école primaire (niv 1 ) et à la fin du collège ( niv 2 )sur proposition de l’équipe pédagogique pour le collège .

clic !

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2.Le Brevet Informatique et Internet , c’est l’affaire d’une

discipline uniquement ?

L’attribution du B2i doit être une affaire collective , l’informatique et l’usage de l’internet sont des outils au service de tous les apprentissages dans toutes les disciplines .

Pour cette raison sur la feuille de position il est demandé le nom et la discipline de l’enseignant qui validera la compétence .

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3.Le B2i est-il un brevet à passer en fin de troisième avec le brevet des collèges ou à un autre moment ?

• Un travail de réflexion et de concertation est à mener dans chaque établissement par les équipes pédagogiques , voire l’équipe éducative afin de mettre en place des situations particulières ainsi que des temps pour l’évaluation .

• Il n’est pas question d’organiser une période spéciale d’évaluation de type brevet des collèges en fin de troisième. Au contraire , c’est pendant les quatre années du collège que devront progressivement être évaluées toutes les compétences

» clic !

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4.Sur quel temps faire l’évaluation ?• Sur le temps disciplinaire , dans le cadre des cours et des

structures interdisciplinaires telles que parcours diversifiés ou itinéraires de découverte

5.Que se passe-t-il s’il n’est pas possible d’attester l’ensemble des compétences ?•De plus il est possible de commencer à attester des compétences de niveau 2 , même si toutes les compétences de niveau 1 ne sont pas validées .

•Même si l’élève n’obtient pas l’attestation complète en fin de troisième il faut valider tout ce qui est possible . Un état des compétences informatiques pourra être réalisé à l’entrée en seconde à partir de la feuille de position . Clic !

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6.Cette attestation est-elle obligatoire ?

• Chaque établissement est autonome , mais la directive ministérielle précise qu’ il faut la décerner à tous les élèves qui en font la demande et qui ont acquis les compétences .

7.Les emplois jeunes peuvent-ils nous aider ?

•Ils peuvent accompagner l’activité , ils indiquent alors à Ils peuvent accompagner l’activité , ils indiquent alors à l’élève et à l’équipe que la compétence est acquise . Ensuite l’élève et à l’équipe que la compétence est acquise . Ensuite il est préférable que ce soit un enseignant qui valide .il est préférable que ce soit un enseignant qui valide .

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Chaque élève devrait recevoir un cahier de compétences qu’il aura toujours en sa possession

• Pour obtenir davantage d’informations vous pouvez rechercher le B.O. n°42 du 23 novembre 2000 , disponible par exemple sur le site :

• http://educnet.education.fr

clic !

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Les Sciences physiques et chimiques et le B2iQuelles compétences évaluer ? Chercher , se documenter au moyen d’un produit multimédia

( cédérom , DVD , internet ..) par exemple des recherches sur le cycle de l’eau , sa pollution , sur la qualité de l’air , sur les dangers du courant électrique , sur les matériaux …..

Organiser des traitements numériques avec un tableur en calculant par exemple une consommation d’énergie électrique dans une installation , ou tracer des graphiques ( loi d’Ohm , courbes de changement d’état …)

Produire , créer et exploiter un document lors de divers travaux de recherche

Fin