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Le jardin, monument vivant. Le jardin, monument vivant. Pedagogie du patrimoine des jardins Pedagogie du patrimoine des jardins en Europe. en Europe. 7.09.2009 – 12.09.2009 7.09.2009 – 12.09.2009 L’Ecole Nationale du Paysage L’Ecole Nationale du Paysage Versailles Versailles Bursa individuala de pregatire Bursa individuala de pregatire profesionala profesionala COM-09-1416-CG-FR COM-09-1416-CG-FR Beneficiar: Iordache Geanina Florentina Beneficiar: Iordache Geanina Florentina Grup Scolar de Transporturi Auto Craiova Grup Scolar de Transporturi Auto Craiova Buget aprobat: 1965 euro Buget aprobat: 1965 euro

Le jardin, monument vivant. Pedagogie du patrimoine des jardins en Europe. 7.09.2009 – 12.09.2009

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Le jardin, monument vivant. Pedagogie du patrimoine des jardins en Europe. 7.09.2009 – 12.09.2009. L’Ecole Nationale du Paysage Versailles Bursa individuala de pregatire profesionala COM-09-1416-CG-FR Beneficiar: Iordache Geanina Florentina Grup Scolar de Transporturi Auto Craiova - PowerPoint PPT Presentation

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Le jardin, monument vivant. Pedagogie Le jardin, monument vivant. Pedagogie du patrimoine des jardins en Europe.du patrimoine des jardins en Europe.

7.09.2009 – 12.09.20097.09.2009 – 12.09.2009

L’Ecole Nationale du PaysageL’Ecole Nationale du Paysage

VersaillesVersailles

Bursa individuala de pregatire profesionalaBursa individuala de pregatire profesionala

COM-09-1416-CG-FRCOM-09-1416-CG-FR

Beneficiar: Iordache Geanina FlorentinaBeneficiar: Iordache Geanina Florentina

Grup Scolar de Transporturi Auto CraiovaGrup Scolar de Transporturi Auto Craiova

Buget aprobat: 1965 euroBuget aprobat: 1965 euro

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Le jardin, monument Le jardin, monument vivant. Pédagogie du vivant. Pédagogie du

patrimoine des jardins patrimoine des jardins en Europe .en Europe .

FR-2009-226-005FR-2009-226-005

École Nationale du École Nationale du Paysage Paysage

Versailles 07/09/09Versailles 07/09/09

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L’ objectif du stage:

Mettre en pratique une démarche de formation qui se

définit par :

1 L’articulation du « punctum » et du « studium » approche subjective / objective.

2 La mise en œuvre de la transversalité

3 L’appropriation d’ outils de découverte du jardin

4 L’ouverture européenne : les perspectives d’exploitation de la formation dans le contexte de l’EFTLV.

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Intervenants Aline Rutily Conceptrice du cours Formateur Arts VisuelsASBL Paysage Patrimoine sans frontière St Germain en LayeVeronique Laulier Paysagiste DPLG Responsable de la Formation continueBernard Welcomme Directeur du Potager du RoiÉcole Nationale Superieure du paysage VersaillesCécile Aupic Chargée de conservation des herbiers historiques Museum National d’Histoire Naturelle Paris

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A l’École Nationale du

Paysage

Versailles

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Dans les jardins de Versailles …Dans les jardins de Versailles …

Page 7: Le jardin, monument vivant. Pedagogie du patrimoine des jardins en Europe. 7.09.2009 – 12.09.2009

Domaine de VersaillesDomaine de VersaillesMardi 08 septembre

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GivernGivernyy

Mercredi 09 septembre Mercredi 09 septembre Dans le Jardin de Claude Dans le Jardin de Claude Monet à GivernyMonet à Giverny

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Jeudi 10 septembre Jeudi 10 septembre À ParisÀ Paris

Au Musée National Au Musée National d’Histoire d’Histoire Naturelle Naturelle

Le jardin Le jardin écologiqueécologique

L’HerbierL’Herbier

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Des ressources pédagogiques : fiches et pistes de travail, carnets de jardin virtuels

Vendredi 11 septembre

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Des ateliers

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Samedi 12 septembre

Les Grandes Eaux musicales

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Paris………Paris………

Merci pour l’attention!