Les emplois-jeunes dans les réseaux musiques actuelles

A • État des lieux

B • Perspectives

A • État des lieux

Une enquête menée en 2003 par les réseaux pour

établir une situation de l’économie et de l’emploi

dans le secteur

A1 • Les associations concernées par l’état des lieux

13

14

11

18

5

16

6

43

13

18

63

Avec EJSans EJ

Nombre d’associations adhérentes des réseaux

ou ayant apporté réponse (Chainon et WebMA) = 170

Nombre d’employeurs enquêtés = 150

FNEIJMA

AFIJMA

FSJMI

FÉDUROK

CHAINON

WebMA *

Part des associations des réseaux impliqués dans le programme NSEJ = 70%

* WebMA = associations non affiliées à des réseaux et enquêtées par Internet

A2 • Les associations concernées par l’état des lieux

Nommés dans l ’étude

« WebMA »

A3 • Nombre de salariés et ancienneté des associations

2,2

3,8

1,6

2,2

1,9

3,7

3,2

4,3

2,3

3,9

1,7

1,7

FNEIJMA AFIJMA FSJMI FEDUROK CHAINON WebMA

Autressalariés

Emploisjeunes

1994

1978

19931984

19881986Ancienneté

42% des effectifs

permanents sont des emplois-jeunes

La moyenne d’âge des

associations est de 14 ans

Nombre d’emplois-jeunes et autres salariés permanents, par association

• Un million d’entrées spectateurs dans les salles et les festivals

• 6.000 élèves musiciens dans les écoles et les salles proposant des cours, des ateliers et des formations professionnelles

• 45.000 heures de répétition libres ou accompagnées

• Une démultiplication récente :– Des interventions éducatives en milieu scolaire

– Des accompagnements de groupes régionaux en devenir

– Des accompagnements de projets artistiques et culturels développés par des associations locales partenaires, ou par des communes voisines

A4 • Activités

A5 • Valeurs budgétaires

4,4 7,1 4,8 21,9 4,6 8,9

368 396343

509

378

186

Poids économique

51,7 M€

Budget moyenpar association

352 K€

FNEIJMA

AFIJMA

FSJMI

FÉDUROK

CHAINON

WebMA

Consolidation des NSEJ dans les réseaux musiques actuelles • Réalisation Opale/Culture & Proximité • Février 2004

A6 • Situation des emplois-jeunes

Féminisation du secteur 37% de femmes

Maturité des personnes 27 ans en moyenne

Attachement à l’employeur Turn over 1,8

Confiance des employeurs 67% de CDI

Qualification élevée BAC + 2,3

Rémunération faible 1,1 SMIC

Consolidation des NSEJ dans les réseaux musiques actuelles • Réalisation Opale/Culture & Proximité • Février 2004

A7 • Missions des emplois-jeunes

Structuration

association

45%

Production

55%

Missions dominantes ou secondaires consacrées à l’accompagnement des pratiques et des projets 39%

Gestionadministration

18%

Communication,relations avecles publics etles partenaires 27%

Technique 8%

5%

19%

Aides aux projets,centres ressources,action éducative

16%

Accompagnementrépétition

Programmation

7%

4%

4%

NTIC

6% (dont 3% Formateurs MAO)

3%

(dont 5%ApportsNTIC)

3%

3%

A8 • Composition des ressources

59

25 29 36

19

44 37 34

18 15 17

10 6 9 11

10 27

5

7

FNEIJMA AFIJMA FSJMI FEDUROK

CNASEA

État

Collectivités

Autres privés

Ventes

LE DISPOSITIF NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES

• Une influence déterminante sur le développement du secteur associatif des musiques actuelles

• La création de services d’accompagnement des pratiques culturelles et artistiques des populations, accessibles au plus grand nombre

• Des jeunes diplômés et qualifiés pour une rémunération inadaptée

• Des recettes marchandes limitées par nature, excédant rarement 35% du budget de fonctionnement de l’association

A9 • Synthèse

B • Perspectives

Une stratégie à développer pour consolider des

services et des emplois de qualité répondant aux

demandes des populations

B1 • Emploi qualifié = services de qualité

Hier

1,1 SMIC

Bac + 3

1,8 SMIC

Bac + 3

Expérimentationdes services

Servicesde qualité

Demain

FORMATION

COMPLÉMENTAIRE

VALIDATION EXPÉRIENCE

ET COMPÉTENCES

Décision partenariale de pérenniser les services

B2 • Quels services ?

Scénario « marchand »

DIMINUTION DE L’ACCESSIBILITÉ

PAR LE POUVOIR D’ACHAT

Réduction de la variété et de la quantité des

publics concernés

Augmenter les prix

Facturer des servicesjusqu’alors non payants(conseil, accompagnement…)

Scénario « service public délégué »

CONFORTER LES PARTENARIATS

AVEC LES COLLECTIVITÉS

Répondre à la demande :de découverte artistique

et culturelle, de rencontres,d’expression, de pratique en amateur, d’éducation,

d’insertion

Préserver, garantirla qualité des servicespour tous les publics

B3 • Réduire les inégalités territoriales

Informer les partenaires sur les modèles économiques régissant le secteur

Pour une même niveau d’activité, constat d’une grande disparitédes soutiens publics, insuffisants pour une grande majorité

Harmoniser les prises en charge par les collectivités

VillesCommunautésDépartements

Régions

Préserver une intervention

régulatrice de l’État

Associations isoléesVilles à faible budget

Milieu rural

B4 • Conforter des aides directes à l’emploi

Certains services développés par les associations ne sont pas suffisamment reconnus et soutenus

Accompagner des artistes en développement de carrière

Accompagner des projets culturels portés par des associations locales

Accueillir, informer, conseiller, suivre, accompagner, développer

Accompagner les pratiques artistiques en amateur

Développer des interventions en milieux éducatifs, sanitaires et sociaux

Ces activités sont déterminantes pour améliorer le cadre de vie, produire des dynamiques collectives, et répondre aux demandes des populations locales

Travailler en réseau avec d’autres associations du secteur culturel