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Les fondements du monde grec
Qu'est-ce que le monde grec ? En quoi est-il uni ?Comment s'organise-t-il ?
( Les fondements du monde grec )
I. Le monde grec et la cité
A. L'espace du monde grec
(fiche 1)La Grèce est peuplée, à partir de 2000 avant
notre ère par les .............................. et puis vers ................ avant notre ère par les ........................ qui viennent s’y installer.
Les Grecs sont donc nés du mélange de ces deux peuples.
Fiche 1; Exercice 1 :
Consigne : au crayon, complète le texte ci-dessous à l’aide du commentaire situé en haut de la page 62 et du document 1 p. 62 :
Achéens 1200 Doriens
COLLER LA FICHE n° 1
Consigne : à l’aide de la page 61: Indiquer sur la carte les éléments qui sont indiqués en italique. (rappel : mers en bleu, les régions en majuscules rouges et le reste en noir)Puis compléter la légende et trouver un titre
Fiche 1; Exercice 2 :
I. L'ESPACE DU MONDE GREC
UN ESPACE ORIENTÉ VERS LA MER la mer Ionienne, la mer Egée, la mer Méditerranée, la mer Noire.
UN ESPACE A 80% COMPOSÉ DE MONTAGNES : les régions montagneuses. L'ESPACE HABITÉ EST CONCENTRÉ SUR LES PLAINES LITTORALES
Mer Ionienn
e
Mer Egée
Mer Méditerran
ée
Mer Noir
e
II.L'ORGANISATION DU MONDE GREC
UN MONDE DE CITÉSAthènes et Spartes
réparties sur plusieurs RÉGIONS le Péloponnèse,l’Attique, la Macédoine,
et partageant
des LIEUX DE CULTE COMMUNS :les sanctuaires.
Mont Olympe, Delphes,
Olympie
Athène
sSparte
s
le Péloponnèse
la Macédoine
L'Attiqu
e
Mont Olympe
Delphes
Olympi
e
Delp
hes
L'Attiq
ue
TITRE : ??? Le berceau de la civilisation grecque
Consigne : à l’aide du document 2 p.61: Indiquer sur la carte les éléments qui sont indiqués en italique. (rappel : mers en bleu, les régions en majuscules rouges et le reste en noir)Puis compléter la légende et trouver un titre
Fiche 1; Exercice 3 :
I. L'EXTENSION DU MONDE GREC
La Grèce, berceau de la civilisation.(le monde grec jusqu'au VIII s. av.n.e)
Les régions colonisées de culture grecque (Gaule, Espagne, Italie, Libye, Asie mineure)
quelques colonies (Marseille, Nice, Naples, Byzance)
Gaule
Espagne
Italie
Lybie
Asie Mineure Gaule
MarseilleNice
Byzance
Naples
Nice
Consigne : à l’aide du document 2 p.61: Indiquer sur la carte les éléments qui sont indiqués en italique. (rappel : mers en bleu, les régions en majuscules rouges et le reste en noir)Puis compléter la légende et trouver un titre
Fiche 1; Exercice 3 :
II. UN ESPACE MARITIME
les mers mer Méditerranée, mer
Noire
Mer Méditerranée
Mer Noire
TITRE : ??? Le monde méditerranéen grec
La civilisation grecque s'est diffusée sur les littoraux de la Méditerranée et de la mer Noire.
I. Le monde grec et la cité
A. L'espace du monde grec
B. Un monde de cité
Consigne : à l’aide de cet extrait et du croquis 1 p. 64 :1) Souligner dans le texte ci-dessous les divers espaces qui composent une cité grecque2) Puis compléter le schéma et sa légende
Fiche 2exercice 1 :Une cité grecque
Nausicaa, la fille du roi des Phéaciens s’adresse à Ulysse: « Lève-toi, étranger ! Allons à la ville, que je te conduise à la demeure de mon sage père... Aussi longtemps que nous irons à travers champs et cultures, marche rapidement avec les servantes derrière les mulets et le char ; je montrerai le chemin, mais lorsque nous serons arrivés en vue de la ville, cesse de nous suivre. Tu la verras, entourée de hauts murs, avec ses deux ports (un de chaque côté) et le beau temple de Poséidon sur l'acropole1 près de l’agora2, pavée de grandes pierres taillées [...].Nous nous trouverons près du chemin un beau bois de peupliers.»D'après Homère, Odyssée, Chant VI collection “classiques abrégés” © L’école des loisirs
1 .............................. : du grec « point le plus élevé de la ville », fortifié où se trouvent les temples 2 ................................. : grande place du marché où se situent les bâtiments politiques
acropole
agora
Consigne : à l’aide de cet extrait et du croquis 1 p. 64 :1) Souligner dans le texte ci-dessous les divers espaces qui composent une cité grecque2) Puis compléter le schéma et sa légende
Une cité grecque
Acropole
Fortifications
Agora
Limite de la cité
Doc.1 p. 64
Quels sont les deux grands
espaces qui composent une cité
grecque ?
Ville
Campagne
Consigne : à l’aide de cet extrait et du croquis 1 p. 64 :2) Puis compléter le schéma et sa légende
la ville ...
l'espace des terres cultivées...
.... est organisé autour des villages
I. Le territoire d'une cité grecque
.... la zone des confins : lieu de chasse et , d'entrainement militaire
des bornes (pierre inscrites) marquent les limites du
territoire de la cité
Consigne : à l’aide de cet extrait et du croquis 1 p. 64 :2) Puis compléter le schéma et sa légende
la ville ...
l'espace des terres cultivées...
.... est organisé autour des villages
I. Le territoire d'une cité grecque
.... la zone des confins : lieu de chasse et , d'entrainement militaire
des bornes (pierre inscrites) marquent les limites du
territoire de la cité
II. La ville, centre de la cité l'.......................... : centre économique (place du marché) et politique (bâtiments politiques) de la cité
l'............................ : butte sur laquelle sont édifiés les temples dédiés aux dieux, sert aussi de dernier refuge en cas d'attaque de la cité.
le port : pêche, commerce et flotte de guerre (composée de .................... )
les murailles protègent la ville
chemins : relient la cité à son territoire et aux autres cités
acropole
agora
La Grèce antique est composée de nombreux petits États, les « cités ». Chacune est composée d'une ville et de sa campagne .
Elles sont indépendantes les unes des autres. Chacune possède ses lois, son gouvernement, sa monnaie et son armée.
Une cité possède deux centres :
- l'Agora : est le centre commercial et politique
- l'Acropole est le centre religieux qui abrite en hauteur les temples des dieux.
Fiche 3
Type de régime
Étymologie Définition
..............................
Dêmos : ...............
kratos : ..............
. gouvernement qui appartient à une seule personne qui s'est emparé du pouvoir
..............................
Turannos :
.......................
.......
. gouvernement où le pouvoir est détenu par les citoyens
..............................
Oligos:
peu nombreux
Kratos : .........
. gouvernement où le pouvoir est détenu par quelques personnes
consigne : à l'aide du résumé du livre p. 64, trouve les définitions des différents types de gouvernement grec
Les cités peuvent être gouvernées de façon différente :
Type de régime
Étymologie Définition
..............................
Dêmos : ...............
kratos : ..............
. gouvernement qui appartient à une seule personne qui s'est emparé du pouvoir
..............................
Turannos :
.......................
.......
. gouvernement où le pouvoir est détenu par les citoyens
..............................
Oligos:
peu nombreux
Kratos : .........
. gouvernement où le pouvoir est détenu par quelques personnes
tyrannie
démocratie
oligarchie
peuple
pouvoir
usurpateur
pouvoir
I. Le monde grec et la cité
A. L'espace du monde grec
B. Un monde de cité
C. La fondation d'une cité
Execice 3 p. 65 : la naissance de Marseille
1) 1) De quelle cité partent les Grecs et avec quel moyen de transport ?
- de Phocée
Execice 3 p. 65 : la naissance de Marseille
1) 1) De quelle cité partent les Grecs et avec quel moyen de transport ?
- de Phocée
Execice 3 p. 65 : la naissance de Marseille
2) Où débarquent-ils ?
- à l'embouchure du Rhône, près de Marseille
3) Comment leur chef obtient-il le territoire de la cité ?
- en cadeau de mariage
Comment pourrait-on appeler ce type d'histoire ?
Execice 3 p. 65 : la naissance de Marseille
2) Où débarquent-ils ?
- à l'embouchure du Rhône, près de Marseille
3) Comment leur chef obtient-il le territoire de la cité ?
- en cadeau de mariage
Comment pourrait-on appeler ce type d'histoire ?
Il s'agit d'un mythe : les Grecs inventaient aussi des histoires extraordinaires qui racontaient la fondation de leurs cités.
La colonisation (conquête et exploitation d'un nouveau territoire) permet l'expansion du monde et de la culture grecque.
Des citoyens partent de leur cité pour en créer une autre appelée colonie.(ex. Marseille est fondée vers 600 av.n.e.)
Cette colonie a la même organisation que sa « cité mère ».
La colonisation
( Détail d'un vase grec)
(chapitre : Les fondements du monde grec ) II. L'unité culturelle et
religieuse
A. Un sanctuaire panhellénique : Olympie
(Ce que vous avez appris : -au musée des Antiquités - et lors de la réalisation de vos exposés sur les épisodes et les personnages de l'Iliade et l'Odyssée doivent vous servir pour cette partie)
du grec 'pan' = tout du grec « hellen » = grecs
Un sanctuaire panhellénique est un lieu consacré à un dieu et entretenu par l'ensemble des cités.
FICHE n°4 :Olympie Les sanctuaires panhelléniques : l’exemple d’Olympie.
N°3 : Olympie
p.74-75)
A l'aide de la carte réalisée en cours : Quel chiffre correspond au sanctuaire
d'Olympie ?
COLLER LA FICHE n°4 :
Un sanctuaire panhellénique :
Olympie
Lancer le documentaire
Les Jeux olympiques en Grèce,
(H. Pernot, 1998, CNDP, collection Galilée, le site.tv)
FICHE 4 : Correction du questionnaire :
1) Reliez ces dates aux évènements correspondants :
776 avant notre ère
participation des Romains puis interdiction des Jeux olympiques
à partir du IIe siècle de notre
ère
réouverture des Jeux olympiques d'Athènes
1896 premiers Jeux olympiques
FICHE 4 : Correction du questionnaire :
2) Que permettaient les Jeux olympiques ?
la fin des trêves entre les cités
une trêve : une pause dans les guerres entre cités
de rassembler l'ensemble des Grecs tous les 4 ans
FICHE 4 : Correction du questionnaire :
3) Durant l'Antiquité, Olympie était ?
entretenue par les prêtres de Zeus.
un sanctuaire panhellénique, c'est à dire un lieu ouvert à tous les Grecs et financé par toutes les cités grecques.
le village olympique qui accueillait les J.O.
un sanctuaire, un lieu sacré dédié à un dieu
FICHE 4 : Correction du questionnaire :
4) En l'honneur de qui se déroulaient les Jeux
olympiques ?
de Poséidon, le dieu lanceur de javelot
de Zeus
du roi des dieux des prêtres
FICHE 4 : Correction du questionnaire :
5) Pourquoi concourrait-on ?
en l'honneur des grands prêtres de Zeus
en l'honneur des dieux
pour imiter les dieux que l'on imaginait et représentait comme des athlètes.
6) Le centre du sanctuaire :
FICHE 4 : Correction du questionnaire :
était le temple de Zeusétait le stade olympique
abritait une des 7 merveilles du monde antique : une statue de Zeus (12 m de haut), faite d'ivoire et d'or
la frise
une colonne Reconstitution du temple de Zeus d'Olympie
Nous retrouvons sur cette reconstitution différents éléments caractéristiques de l'architecture grecque :
le fronton
La 7e merveille du monde : la statue de Zeus
La statue de Zeus d'Olympie a été réalisée par le plus grand sculpteur de la Grèce : l'athénienPHIDIAS
Une statuette
représentant la victoire
Le sceptre du roi des dieux
orné de fleurs
12 mètres de hauteur
le trône et la statue
( or et d'ivoire)
ZOOM sur : reconstitutions des 6 autres merveilles du monde Antique :
Pyramides de Khéops les Jardins
Suspendus de Babylone
Le temple d'Artémis
Le Mausolé d'Halicarnase
Le colosse de Rhodes
Le Phare d'AlexandrieSource iconographique : http://7merveilles.free.fr/
ZOOM sur : Les 6 autres merveilles du monde Antique :
7) Comment était récompensé un athlète qui gagnait aux
Jeux olympiques ?
FICHE 4 : Correction du questionnaire :
d'une simple couronne de laurier
il avait le droit de fonder une colonie
Après trois victoires, l'athlète avait l'honneur d'avoir sa statue près de celle de Zeus
FICHE 4 : Correction du questionnaire :
8) Qui participaient aux Jeux olympiques ?
seulement les athlètestous les hommes libres de Grèce
les Grecs et leurs dieux
45 000 spectateurs venus de toutes les cités
9) Qui était exclu des Jeux olympiques ?
FICHE 4 : Correction du questionnaire :
Les dieux, car ils étaient vraiment plus performants que les hommes.
les femmes, qui n'avaient ni le droit de concourir, ni le droit d'assister
10) L'éducation des jeunes Grecs ?
FICHE 4 : Correction du questionnaire :
avait lieu au gymnase
était obligatoire et très complète : ils étudiaient le sport, la musique, les mathématiques ou encore la philosophie.
11) Qu'arrivait-il en cas de triche ?
FICHE 4 : Correction du questionnaire :
on gravait le nom du tricheur sur une pierre afin de salir son honneur et celui de sa cité.
rien puisque ce sont les dieux qui sont intervenus pour l'aider.
il devait financer une statue de Zeus
FICHE n°4 : exercice 2
2) Rédige un court paragraphe qui montre qu'Olympie est un sanctuaire panhellénique, c'est à dire commun à tous les Grecs.
Il te faut obligatoirement utiliser les mots : - sanctuaire panhellénique - Jeux olympiques - Zeus
proposition de correction
Quels autres éléments culturels partageaient les Grecs ?
Temple à Ségeste (V s.av.ne. SICILE)
Poséidon, Bronze, Hauteur totale 2.09 m
-L'ART - l'architecture - la sculpture
- la RELIGION :
Quels autres éléments culturels partageaient les Grecs ?
Détail d'un vase du Ve s.av.ne. : Ulysse et les sirènes, Hauteur 0.352 m, British Museum
Les mythes
- L'Iliade et l'Odyssée,
base de l'éducation des
jeunes Grecs.
- source d'inspiration
artistique
Quels autres éléments culturels partageaient les Grecs ?
schéma d'une cité grecque
- Des modes de vies
- la cité et le devoir de la défendre- le sport
Un hoplite grec (détail vase du V
av.ne;Louvre)
Lancer de disque
(détail d'un vase)
Quels autres éléments culturels partageaient les Grecs ?
- la langue et l'alphabet Peinture de l'alphabet
grec sur une coupe d'Attique,
musée archéologique d'Athènes.
(chapitre : Les fondements du monde grec )
II. L'unité culturelle et religieuseA. Un sanctuaire panhellénique :
Olympie
B. L'hellénisme
L'hellénisme est la culture partagée par tous les Grecs (la religion, la cité, le sport, l'architecture, l'éducation ...).
Par exemple l'Iliade et l'Odyssée (VIII s. av.n.e.) servent de base à l'éducation des jeunes Grecs qui partagent ainsi les mêmes modèles.
(chapitre : Les fondements du monde grec ) II. L'unité culturelle et
religieuseA. Un sanctuaire panhellénique : Olympie
C. La religion et les dieux grecs
B. L'hellénisme
Exposé de Blanche et Rachel : la mythologie grecque :
5
COLLER LA FICHE n° 5
Poséido
nZeus Héra
Déméte
r
Zeus siège selonles Grecs sur le mont
Olympe la montagne la plus haute
de Grèce.
Hadès
5
Athéna
Artémis
Hermè
s
Aphrodite
Dionysos
Apollon
Arès Hépahïstos
Les Grecs sont polythéistes. Ils partagent les mêmes dieux et la même mythologie.
Ces dieux ont des apparences et des attitudes humaines (jalousie, colère, amitié...).
Conclusion :
Le monde grec est un monde divisé politiquement (cités) mais uni par la religion, la culture et son organisation en cités.
Diaporama créé par M. Moitel
http://hg.moitel.free.fr
Sources images : - cliophoto- wikipédia (images libres de droits) - manuel Hatier de 6ème( édition 2000) - Merci à V. Zouary (clg Fontenelle)
Les sanctuaires panhelléniques : l’exemple d’Olympie.FICHE n°4
Temple de Zeus
piscine palestre
stade
siége duconseilolympique
(vestige du)
Stade d'Olympie :
entrée du tunnel menant au stade
(vestige du)
Palestre : pour le saut et la lutte