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Les Lois du jeu en Les Lois du jeu en Football Football et leurs déclinaisons et leurs déclinaisons Equipe Technique Régionale Equipe Technique Régionale

Les Lois du jeu en Football et leurs déclinaisons Equipe Technique Régionale

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Les Lois du jeu en Les Lois du jeu en FootballFootball

et leurs déclinaisonset leurs déclinaisons

Equipe Technique RégionaleEquipe Technique Régionale

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Une Loi ça ne se discute Une Loi ça ne se discute pas.pas.

Page 3: Les Lois du jeu en Football et leurs déclinaisons Equipe Technique Régionale

La sanction fait toujours suite à un comportement La sanction fait toujours suite à un comportement qui a été observé par l’arbitre comme déviant qui a été observé par l’arbitre comme déviant au regard des lois qui régissent le jeu.au regard des lois qui régissent le jeu.

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1-Un match c’est régler toutes sortes de 1-Un match c’est régler toutes sortes de problèmesproblèmes

Au cours d’une rencontre les joueurs sont amenés à donner des réponses à des faits de Au cours d’une rencontre les joueurs sont amenés à donner des réponses à des faits de jeu.jeu.Ces réponses se font à deux niveaux :Ces réponses se font à deux niveaux :

A caractère

Cognitif Affectif

En rapport avec les choix tactiques à prendre.

En rapport avec la charge émotionnelle de la situation rencontrée.C’est ce qui est activateur.

L’affectivité est dominante et court-circuite les aspects cognitifs.L’affectivité est dominante et court-circuite les aspects cognitifs.

ApplicationApplicationIl faut apprendre dès le plus jeune age à identifier les états émotionnels.Il faut apprendre dès le plus jeune age à identifier les états émotionnels. Les situations et les environnements codifiés et normalisés sont très efficaces.Les situations et les environnements codifiés et normalisés sont très efficaces.

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2- Le stress comme agent de 2- Le stress comme agent de déséquilibredéséquilibre

Le stress est un syndrome d’adaptation qui fait suite à une évaluation Le stress est un syndrome d’adaptation qui fait suite à une évaluation de la situation par la personne de la situation par la personne (ressources / contraintes).(ressources / contraintes).

Si l’évaluation est défavorable, le stress apparaît, ce qui engendre un Si l’évaluation est défavorable, le stress apparaît, ce qui engendre un déséquilibre interne.déséquilibre interne.

La réponse à la situation se fera sur la base du déséquilibre.La réponse à la situation se fera sur la base du déséquilibre.

Le déséquilibre n’est pas systématique. Le déséquilibre n’est pas systématique. Lorsque le joueur a effectué une évaluation favorable de la situation, Lorsque le joueur a effectué une évaluation favorable de la situation,

le problème de jeu est réglé par la mise en action des principes de le problème de jeu est réglé par la mise en action des principes de résolution. résolution.

ApplicationApplication Mettre en place des situations qui déséquilibrent les joueurs afin Mettre en place des situations qui déséquilibrent les joueurs afin

de les aider à construire une réponse positive sur la base de ce de les aider à construire une réponse positive sur la base de ce déséquilibre.déséquilibre.

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3- Les comportements de 3- Les comportements de

rééquilibragerééquilibrage Le stress va engendrer 3 types de comportements. Le stress va engendrer 3 types de comportements.

Ceux-ci auront pour fonction de réduire le stress initial généré par la situation et de Ceux-ci auront pour fonction de réduire le stress initial généré par la situation et de ramener l’organisme à un état d’équilibre.ramener l’organisme à un état d’équilibre.

La lutteLa lutte(fait appel aux mécanismes de (fait appel aux mécanismes de

survie)survie)

La fuiteLa fuite(fait appel à l’intelligence)(fait appel à l’intelligence)

L’inhibitionL’inhibition(stress chronique)(stress chronique)

Toute l’énergie est transformée Toute l’énergie est transformée en agressivité puis en agression en agressivité puis en agression

(physique ou verbale).(physique ou verbale).==

Arrêt de l’actionArrêt de l’action

Toute l’énergie est utilisée pour Toute l’énergie est utilisée pour fuir la situation qui semble fuir la situation qui semble

mettre en péril l’estime de soi.mettre en péril l’estime de soi.==

On fait semblant de faire.On fait semblant de faire.ouou

On s’organise pour ne pas avoir On s’organise pour ne pas avoir à faire.à faire.

Il y a une forte dévalorisation Il y a une forte dévalorisation et toute l’énergie est et toute l’énergie est retournée contre soi.retournée contre soi.

==On ne fait plus rienOn ne fait plus rien

On attend que les autres On attend que les autres fassentfassent

Les sanctions prises durant une rencontre sont relatives aux comportements de lutte.Les sanctions prises durant une rencontre sont relatives aux comportements de lutte.

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4- La sanction comme l’outil ultime de prise de 4- La sanction comme l’outil ultime de prise de

conscienceconscience

Face à la manifestation des mécanismes de survie, il Face à la manifestation des mécanismes de survie, il s’agit d’opposer des règles sévères. L’impact s’agit d’opposer des règles sévères. L’impact émotionnel de la situation sera source d’apprentissage émotionnel de la situation sera source d’apprentissage pour le joueur.pour le joueur.

Il est nécessaire que la sanction soit renforcée par Il est nécessaire que la sanction soit renforcée par l’environnement qui agira dans la continuité et l’environnement qui agira dans la continuité et facilitera l’assimilation.facilitera l’assimilation.

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Les 17 lois du jeuLes 17 lois du jeu

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Loi N°1 Loi N°1 Le TerrainLe Terrain

A 11A 11

120m x 90m maxi 90 x 45 mini

(recommandé 105 x 68)Surface :16,5m x 40,32m

Rond central: 9m15But : 7m32 x 2m44

A 5A 5

¼ Terrain35 à 45m / 20 à 25 m

But : 4m / 1 m 50

A 9A 9

70m x 55m maxi – 60 x 45But 6m x 2m 10

A 7A 7

½ Terrain50 à 75m / 45 à 55 m

(possibilité d’aménagement) 6m / 2 m 10

une zone de H.J à 13 m

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Débutants

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Poussins

Des aménagements sont possibles

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Benjamins

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Loi N°2 Loi N°2 Le ballonLe ballon

A 11A 11

Taille 5 (de 15 ans à seniors

+ 16F)

A 5A 5

Taille 3 (ou 4)

A 9A 9

Taille 4

A 7A 7

Taille 4

Page 14: Les Lois du jeu en Football et leurs déclinaisons Equipe Technique Régionale

Loi N°3 Loi N°3 Nombre de joueursNombre de joueurs

A 11A 11

11 + 3

A 5A 5

5 + 3

A 9A 9

9 + 3

A 7A 7

7 + 3

Dans le football d’animation, les remplacements peuvent se faire à tout moment et les joueurs remplacés deviennent remplaçants.

Un remplacement se fait durant un arrêt de jeu.

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Loi N°4 Loi N°4 EquipementEquipement

A 11 – 9 – 7 – 5A 11 – 9 – 7 – 5

Protége-tibias obligatoireProtége-tibias obligatoireAucun objet dangereuxAucun objet dangereux

Port du serre-tête interditPort du serre-tête interditMaillot de gardien distinct de celui des joueursMaillot de gardien distinct de celui des joueurs

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Loi N°5 Loi N°5 L’arbitreL’arbitre

A 11 - 9 - 7 - 5A 11 - 9 - 7 - 5

Garant des lois du jeu Il peut revenir sur ses décisions à condition que le jeu n’ait pas repris

Peut être assuré par tout licencié sous réserve qu’il connaisse bien les règles du foot à 11- 9 -7 et à 5.

Foot d’animationFoot d’animation

De préférence par des jeunes et à l’extérieur du terrain pour les débutants

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Loi N°6 Loi N°6 L’arbitre assistantL’arbitre assistant

A 11 A 11

Un match ne peut se jouer sans la présence d’arbitres assistants

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Loi N°7 Loi N°7 La duréeLa durée

A 11A 11

Seniors, Seniors Espoirs, Seniors Féminines Nat.– de 18 ans = 2 x 45= 2 x 45’’-16 ans Féminines, - de 15 ans + 14 ans FFF = 2 x 40= 2 x 40’

- 13 ans Féminines - de 13 ans = 2 x 35’= 2 x 35’Benjamines = 2 x 30’= 2 x 30’

Dont 15’ de mi-tempsDont 15’ de mi-temps

A 5A 5

40’ maxi40’ maxi sous forme sous forme de plateaude plateau

A 9A 9

2 x 30 = 2 x 30 = 60’ maxi60’ maxi

A 7A 7

50’ maxi50’ maxi sous forme sous forme de plateaude plateau

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Loi N°8 Loi N°8 Coup d’envoi et reprise du jeuCoup d’envoi et reprise du jeu

A 11A 11

Coup d’envoi Coup d’envoi :: ballon au centre –joueurs dans leur camp

– joueurs adverses à 9m15 du ballon – coup de sifflet obligatoire – ballon botté en avant

Balle à terre:Balle à terre: effectuée immédiatement quel que soit le nombre de joueurs – laisser tomber le ballon –

le ballon est en jeu dés qu’il touche le sol – pas de HJ sur balle à terre, ni de buts marqués directement.

A 9 - 7 - 5A 9 - 7 - 5

Les joueurs doivent se trouver Les joueurs doivent se trouver à 6 mètres du ballon à 6 mètres du ballon

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Loi N°9Loi N°9 Ballon en jeu et hors du jeu Ballon en jeu et hors du jeu

A 11A 11

Hors du jeuHors du jeu : - lorsqu’il a entièrement dépassé la ligne de touche ou de but soit à terre, soit en l’air.

- Tant qu’il n’est pas sorti de la surface de réparation lors de l’exécution d’une sortie de but ou d’un coup franc pour l’équipe défendant.– lorsque la partie est arrêtée par l’arbitre.

En jeu :En jeu : à tout autre moment

A 9-7-5A 9-7-5

Idem

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Loi N°10Loi N°10 But marqué But marqué

A 11A 11

Un but est marqué lorsque le ballon aura entièrement franchi, à terre ou en l’air, la ligne de but,

entre les montants de but et sous la barre transversale.

A 9-7-5A 9-7-5

Idem

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Loi N°11 Loi N°11 Le Hors-jeuLe Hors-jeu

A 11A 11

Un joueur est en positionUn joueur est en position de H.J de H.J s’il est plus prés de la ligne de but adverse qu’à la fois le ballon et l’avant dernier adversaire (camp adverse).

Le joueur n’est pas en position de HJ :Le joueur n’est pas en position de HJ :* S’il se trouve dans sa propre moitié de terrain.

* Sil se trouve à la même hauteur que l’avant dernier adversaire.* S’il se trouve à la même hauteur que les 2 derniers adversaires

* S’il reçoit directement le ballon : -sur le coup de pied de but

- sur le coup de pied de coin- sur rentrée de touche

A 5A 5

Pas de H.J.

A 9-7A 9-7

Idem à 13 m

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Loi N°12 Loi N°12 fautes et comportementfautes et comportement

A 11A 11

Cette loi peut être considéréeCette loi peut être considérée comme la plus importante des lois du jeu. comme la plus importante des lois du jeu. Elle détermine de façon nette et précise ce qui est interdit aux joueurs et les sanctions que doit prendre l’arbitre. Elle détermine de façon nette et précise ce qui est interdit aux joueurs et les sanctions que doit prendre l’arbitre.

(voir tableau ci-joint) (voir tableau ci-joint)

A 9-7A 9-7L’arbitre appréciant la gravité de la faute peut accorder à l’équipe adverse, soit un coup franc direct, L’arbitre appréciant la gravité de la faute peut accorder à l’équipe adverse, soit un coup franc direct,

soit un coup de pied de pénalité face au but, à une distance de 13 m, sans mur, soit un coup de pied de pénalité face au but, à une distance de 13 m, sans mur, lorsqu’un joueur en dehors de sa propre surface de réparation, mais dans son propre camp,lorsqu’un joueur en dehors de sa propre surface de réparation, mais dans son propre camp,

commet intentionnellement une des 10 fautes référencées dans le coup franc direct:commet intentionnellement une des 10 fautes référencées dans le coup franc direct:enfreint avec persistance les lois du jeu,enfreint avec persistance les lois du jeu,

désapprouve par paroles ou par gestes les décisions de l’arbitre,désapprouve par paroles ou par gestes les décisions de l’arbitre,se rend coupable de conduite inconvenante,se rend coupable de conduite inconvenante,

tient des propos injurieux ou grossiers,tient des propos injurieux ou grossiers,agit volontairement contre l’esprit du jeu, agit volontairement contre l’esprit du jeu,

par ex: en jouant le ballon avec la main pour arrêter une attaque adverse ou en passant un croc en jambe à un adversaire,par ex: en jouant le ballon avec la main pour arrêter une attaque adverse ou en passant un croc en jambe à un adversaire, alors qu’il se trouve débordé. Le gardien peut se saisir du ballon à la main sur une passe de partenaire.alors qu’il se trouve débordé. Le gardien peut se saisir du ballon à la main sur une passe de partenaire.

A 7 et à 5 Le Gb peut saisir tous les ballons à la main.A 7 et à 5 Le Gb peut saisir tous les ballons à la main.

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Tableau des sanctions

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Loi N°13 Loi N°13 Coups francsCoups francs

A 11A 11

Le ballon doit être placé à l’endroit de la faute- le ballon doit être à l’arrêt- Le ballon doit être placé à l’endroit de la faute- le ballon doit être à l’arrêt- les adversaires doivent se placer à 9m15 du ballon- le ballon est en jeu dés qu’il a bougé les adversaires doivent se placer à 9m15 du ballon- le ballon est en jeu dés qu’il a bougé

– – le joueur bottant le coup franc ne peut pas jouer 2 fois consécutivement le ballon…le joueur bottant le coup franc ne peut pas jouer 2 fois consécutivement le ballon…

A 9-7A 9-7

Direct avec ou sans mur selon la zone Direct avec ou sans mur selon la zone où le CF est tiré.où le CF est tiré.

Joueurs à 6 mJoueurs à 6 m

A 5A 5

Direct sans murDirect sans murJoueurs à 6 mJoueurs à 6 m

Page 26: Les Lois du jeu en Football et leurs déclinaisons Equipe Technique Régionale

Loi N°14 Loi N°14 Coup de pied de réparation Coup de pied de réparation

A 11A 11

Le ballon est placé sur le point de penalty (11m) et les joueurs se trouvent Le ballon est placé sur le point de penalty (11m) et les joueurs se trouvent à l’extérieur de la surface de réparation (9m15 au moins)à l’extérieur de la surface de réparation (9m15 au moins)

A 9-7A 9-7Le ballon est placé sur le point de penalty (9m) Le ballon est placé sur le point de penalty (9m)

et les joueurs se trouvent et les joueurs se trouvent à l’extérieur de la surface de réparation (6m au moins)à l’extérieur de la surface de réparation (6m au moins)

Un coup de pied de pénalitéUn coup de pied de pénalité peut être ordonné peut être ordonnépar l’arbitre: il est exécuté dans les mêmes conditionspar l’arbitre: il est exécuté dans les mêmes conditions

que le coup de pied de réparation, mais à une distance de 13mque le coup de pied de réparation, mais à une distance de 13mde la ligne de but adverse. de la ligne de but adverse.

A 5A 5

penalty à 6 mpenalty à 6 m

Page 27: Les Lois du jeu en Football et leurs déclinaisons Equipe Technique Régionale

Loi N°15 Loi N°15 Rentrée de touche Rentrée de touche

A 11A 11

Il devra être lancé par un joueur faisant face au terrain – Il devra être lancé par un joueur faisant face au terrain – le joueur doit avoir une partie de chaque pied sur ou en dehors de la ligne de touche, le joueur doit avoir une partie de chaque pied sur ou en dehors de la ligne de touche,

mais pas sur le terrain au delà de la ligne mais pas sur le terrain au delà de la ligne -le joueur peut se laisser tomber en avant après avoir lancé le ballon mais en laissant les pieds au sol le joueur peut se laisser tomber en avant après avoir lancé le ballon mais en laissant les pieds au sol

-but directement sur rentrée de touche non valable.but directement sur rentrée de touche non valable.

A 9-7-5A 9-7-5

IdemIdem

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Loi N°16 Loi N°16 Coup de pied de but Coup de pied de but

A 11A 11

Ballon touché par un attaquant sortant en ligne de butBallon touché par un attaquant sortant en ligne de but remise en jeu au 5,5remise en jeu au 5,5

A 9-7A 9-7

IdemIdemremise en jeu à 9 mremise en jeu à 9 m

A 5A 5

IdemIdemremise en jeu à 6 mremise en jeu à 6 m

Page 29: Les Lois du jeu en Football et leurs déclinaisons Equipe Technique Régionale

Loi N°17 Loi N°17 Coup de pied de coin Coup de pied de coin

A 11A 11

Le ballon sera placé à l’intérieur de l’arc de cercle – Le ballon sera placé à l’intérieur de l’arc de cercle – le drapeau de coin ne pourra être déplacé pour l’exécution.le drapeau de coin ne pourra être déplacé pour l’exécution.

A 9-7-5A 9-7-5

IdemIdem

Page 30: Les Lois du jeu en Football et leurs déclinaisons Equipe Technique Régionale

L’apprentissage du respect L’apprentissage du respect des règles à une fonction des règles à une fonction

socialisante forte socialisante forte