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Les médias et vous Cochez les cases (X) lorsque vous répondez « oui » aux questions. 1) Pour vous informer, quels outils utilisez-vous ? Pour m’informer j’utilise : Dans ma vie privée Dans la classe de langue la radio la télévision la presse écrite la presse en ligne avec l’ordinateur la presse en ligne avec le téléphone mobile la presse en ligne avec une tablette autre : 2) Dans quel but utilisez-vous ces outils (télévision, radio, presse écrite, Internet principalement) ? J’utilise les documents audiovisuels pour : Dans ma vie privée Dans la classe de langue être au contact d’une langue étrangère faire mes devoirs avoir un point de vue sur l’actualité m’informer sur la société Ce questionnaire est inspiré du kit pédagogique conçu par RFI, TV5Monde, le ministère français des affaires étrangères et européennes et le CLEMI, pour faciliter l’utilisation des médias en classe de français. 1

Les médias et vous

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Questionnaire pour cerner les goûts et les habitudes médiatiques des apprenants.

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Les mdias et vous (Cochez les cases (X) lorsque vous rpondez oui aux questions.1) Pour vous informer, quels outils utilisez-vous?Pour minformer jutilise:Dans ma vie priveDans la classe de langue

( la radio

( la tlvision

( la presse crite

( la presse en ligne avec lordinateur

( la presse en ligne avec le tlphone mobile

( la presse en ligne avec une tablette

( autre:

2) Dans quel but utilisez-vous ces outils(tlvision, radio, presse crite, Internet principalement)?Jutilise les documents audiovisuels pour:Dans ma vie priveDans la classe de langue

( tre au contact dune langue trangre

( faire mes devoirs

( avoir un point de vue sur lactualit

( minformer sur la socit

( minformer sur les diffrentes cultures

( me distraire, me dtendre

( analyser les mdias

( autre:

3) Quelles sont vos habitudes?Jai lhabitude de:Dans ma vie priveDans la classe de langue

( regarder/couter avec attention lmission que jai choisie

( regarder/couter toujours les mmes chaines et prendre lmission en cours

( regarder/couter heure fixe mes missions prfres: ce sont des rendez-vous que je ne veux pas manquer

( regarder/couter en continu pour minformer

( zapper tout le temps et regarder/couter plusieurs missions la fois

( regarder/couter de temps en temps pour obtenir des informations ponctuelles

( lire le journal tous les jours

( lire le journal une fois par semaine

( lire le journal occasionnellement ou rarement

( lire des revues ou des magazines

( lire le journal papier

( lire le journal sur Internet

4) Quels contenus prfrez-vous?

Je prfre:Dans ma vie priveDans la classe de langue

( les documentaires

( les magazines culturels

( les missions culinaires

( les missions de divertissement et de jeux

( les missions de sport

( les missions musicales

( les missions sur des sujets de socit

( les missions ducatives

( les fictions, pices de thtre

( les journaux dactualit

5) Votre opinion sur lutilisation des mdias en classe de langue.

Lutilisation des mdias en classe de langue cest:

( trop compliqu

( gnial

( trop de travail

( a change et cest plus intressant

( a ne sert rien

( cest lidal pour vraiment apprendre comprendre une langue

( a permet de mieux comprendre le fonctionnement des mdias

( Ce questionnaire est inspir du kit pdagogique conu par RFI, TV5Monde, le ministre franais des affaires trangres et europennes et le CLEMI, pour faciliter lutilisation des mdias en classe de franais.

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