LES TEMPS DU PASS Le Pass Compos, LImparfait, Le Plus-que-parfait Quand est-ce quon les utilise? slide 0

LES TEMPS DU PASS Le Pass Compos, LImparfait, Le Plus-que-parfait Quand est-ce quon les utilise?

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    04-Apr-2015

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Page 1 LES TEMPS DU PASS Le Pass Compos, LImparfait, Le Plus-que-parfait Quand est-ce quon les utilise? Page 2 Une action complte (p.c) ou incomplte (imparfait)? The imperfect describes an ongoing action with no specified completion: J'allais en France. - I was going to France. Je visitais des monuments et prenais des photos. - I was visiting monuments and taking pictures The pass compos expresses one or more events or actions that began and ended in the past: Je suis all en France. - I went to France. J'ai visit des monuments et pris des photos. - I visited some monuments and took some pictures. Page 3 Une action habituelle (imparfait) ou occasionnelle (p.c)? The imperfect is used for habitual or repeated actions, something that happened an uncounted number of times: Je voyageais en France tous les ans. - I traveled (used to travel) to France every year. Je visitais souvent le Louvre. - I often visited the Louvre. The pass compos talks about a single event, or an event that happened a specific number of times: J'ai voyag en France l'anne dernire. - I traveled in France last year. J'ai visit le Louvre trois fois. - I've visited the Louvre three times. Page 4 Une action continuelle (imparfait) ou nouvelle (p.c)? The imperfect describes a general physical or mental state of being: J'avais peur des chiens. - I was afraid of dogs. J'aimais les pinards. - I used to like spinach. The pass compos indicates a change in physical or mental state at a precise moment or for an isolated cause: J'ai eu peur quand le chien a aboy. - I was scared when the dog barked. Pour la premire fois, j'ai aim les pinards. - For the first time, I liked spinach. Page 5 Une action interrompue (imparfait- le contexte, p.c- linterruption) The imperfect and pass compos sometimes work together - the imperfect provides a description/background info, to set the scene of how things were or what was happening (past tense of "be" + verb with -ing usually indicates this) when something (expressed with the pass compos) interrupted. J'tais la banque quand Chirac est arriv. - I was at the bank when Chirac arrived. Je vivais en Espagne quand je l'ai trouv. - I was living in Spain when I found it. Page 6 LE PLUS-QUE-PARFAIT Le Pass du Pass Quand on dcrit une action qui se passe avant une autre action dans le pass, on utilise le plus-que-parfait pour dcrire le pass du pass. SAUF si laction suit un des contextes de limparfait. Limparfait peut se trouver dans les deux passs. (IMPERFECT TRUMPS BOTH PAST TENSES!) Page 7 LES EXEMPLES Je suis all lcole. Avant daller lcole, javais mang le petit djeuner. I went to school. Before I went to school, I had eaten my breakfast. Lautobus tait dj parti quand je suis arriv larrt. The bus had already left when I arrived at the bus stop. Jai dcid daller luniversit de McMaster, mais quand jtais plus jeune, je voulais aller luniversit de Waterloo. (IMPERFECT TRUMPS PQP) I decided to go to McMaster University, but when I was younger, I wanted to go to the University of Waterloo. Page 8 DES QUESTIONS ?!? Page 9 PRATIQUONS! Hier, Sylvie _________________(ALLER) lcole. Elle ________________ (TRE) contente car elle ___________ (VOULOIR) plus apprendre. Avant daller lcole, Sylvie _______(PRATIQUER) ses verbes de franais. Quelle bonne tudiante! Page 10 PRATIQUONS! Hier, Sylvie est alle lcole. Elle tait contente car elle voulait plus apprendre. Avant daller lcole, Sylvie avait pratiqu ses verbes de franais. Quelle bonne tudiante! Page 11 PRATIQUONS! Comme enfant, je _____________ (MANGER) toujours le diner avec mes parents. Une fois, je ne ______ pas (_____________) (MANGER) avec mes parents car je ________ (dj) (_______________) (MANGER) le diner tout de suite aprs lcole. Je ______ (AVOIR) tellement faim, et alors, je ne _____ pas (_________) (POUVOIR) attendre. Quand ils ___________(ENTRER) la maison et ils _______________ (DCOUVRIR) que je ________ dj (_______________) (MANGER), je _______ (SENTIR) horrible! Je ne ________ jamais (_____________) (MANQUER) un repas aprs ce jour l. Page 12 PRATIQUONS! Comme enfant, je mangeais toujours le diner avec mes parents. Une fois, je nai pas mang avec mes parents car javais dj mang le diner tout de suite aprs lcole. Javais tellement faim, et alors, je ne pouvais pas attendre. Quand ils sont entrs la maison et ils ont dcouvert que javais dj mang, je sentais horrible! Je ne manquais jamais un repas aprs ce jour l. Page 13 PRATIQUONS! Marie ___________ (PARTIR) ce matin pour la France. Lorsque je ___________ (APPORTER) Marie laroport, elle ______ (COMMENCER) pleurer. Je lui _________ (DEMANDER) si tout va bien, et elle __________ (RPONDRE) Oui. Marie __________________ (DCIDER) lanne passe de faire une change en France- quelle opportunit excllente! Page 14 PRATIQUONS! Marie est partie ce matin pour la France. Lorsque japportais Marie laroport, elle a commenc pleurer. Je lui ai demand si tout va bien, et elle a rpondu Oui. Marie avait dcid lanne passe de faire une change en France- quelle opportunit excllente!

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