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Classe de 6ème Séquence 4 Organiser le discours musical : structure et plans sonores Objectifs : L’ élève apprend que son oreille peut orienter son attention dans une direction particulière et sélectionner certaines informations parmi beaucoup d’autres. Il apprend que sa capacité à produire nourrit sa capacité à percevoir. Enfin, il apprend à tirer parti de sa voix pour moduler son expression (timbre, dynamique, phrasé). Voix et geste : Apprécier la qualité de sa production au sein du groupe. Moduler son timbre et sa dy- namique. Percevoir, tenir, animer une pulsation. Tenir une partie polyphonique. Compétences : Style : Romantisme: Musique descriptive (poème symphonique) XXème/XXème siècles: Musique de film Domaine(s) : Successif et simultané (plans sonores et fonctions musicales) Forme (Structure du temps musical, forme par argument et forme basée sur l’alternance d’épiso- des récurrents) Histoire de la musique 1880 1977 Borodine John Williams Histoire des Arts Vocabulaire de référence Plans sonores, superposition, éléments musicaux. Structure, forme, partie, introduction, pont. Thème, motif, pulsation. Orchestre symphonique, pupitres, pizzicati. Musique instrumentale, musique descriptive, Poè- me symphonique, Romantisme. HDA : Perspective, profondeur, forme symétri- que. Socle commun, B2I, Interdisciplinarité - Maîtrise de la langue française - Culture humaniste - Compétences sociales et civiques - Histoire des arts : initiation à l’analyse d’œuvres de référence Projet musical : Activité(s) vocale(s) : TGV - chant polyphonique à 5 voix de Joy Kane Canon : Bona Nox de Mozart/ Ciconara Œuvre de référence : Œuvre(s) complémentaire(s) : Dans les Steppes de l’Asie Centrale d’Alexandre Borodine Approaching the death star - Extrait de la B.O du film Star Wars - Musique de John Williams Extrait de la B.O du film Harry Potter (évaluation) des compétences) - Musique de John Williams Les Ménines de Diego Vélasquez E. Degas - L’orchestre de l’ Opéra Notre-Dame de Paris, cathédrale gothique

Organiser le discours musical : structure et plans sonores · Projet musical : Activité(s) vocale(s) : TGV - chant polyphonique à 5 voix de Joy Kane Canon : Bona Nox de Mozart

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Page 1: Organiser le discours musical : structure et plans sonores · Projet musical : Activité(s) vocale(s) : TGV - chant polyphonique à 5 voix de Joy Kane Canon : Bona Nox de Mozart

Classe de 6ème Séquence 4

Organiser le discours musical : structure et plans sonores

Objectifs : L’ élève apprend que son oreille peut orienter son attention dans une direction

particulière et sélectionner certaines informations parmi beaucoup d’autres. Il apprend

que sa capacité à produire nourrit sa capacité à percevoir. Enfin, il apprend à tirer parti

de sa voix pour moduler son expression (timbre, dynamique, phrasé).

Voix et geste :

Apprécier la qualité de sa

production au sein du groupe.

Moduler son timbre et sa dy-

namique.

Percevoir, tenir, animer une

pulsation.

Tenir une partie polyphonique.

Com

péte

nces

: Style :

Romantisme:

Musique descriptive

(poème symphonique)

XXème/XXème siècles:

Musique de film

Domaine(s) :

Successif et simultané

(plans sonores et fonctions

musicales)

Forme

(Structure du temps musical,

forme par argument et forme

basée sur l’alternance d’épiso-

des récurrents)

Histoire de la musique

1880 1977

Borodine John

Williams

Histoire des Arts

Vocabulaire de référence

• Plans sonores, superposition, éléments musicaux.

• Structure, forme, partie, introduction, pont.

• Thème, motif, pulsation.

• Orchestre symphonique, pupitres, pizzicati.

• Musique instrumentale, musique descriptive, Poè-

me symphonique, Romantisme.

• HDA : Perspective, profondeur, forme symétri-

que.

Socle commun, B2I, Interdisciplinarité

- Maîtrise de la langue française

- Culture humaniste

- Compétences sociales et civiques

- Histoire des arts : initiation à l’analyse

d’œuvres de référence

Projet musical :

Activité(s) vocale(s) : TGV - chant polyphonique à 5 voix de Joy Kane

Canon : Bona Nox de Mozart/ Ciconara

Œuvre de référence :

Œuvre(s) complémentaire(s) :

Dans les Steppes de l’Asie Centrale d’Alexandre Borodine

Approaching the death star - Extrait de la B.O du film Star Wars - Musique de John Williams

Extrait de la B.O du film Harry Potter (évaluation) des compétences) - Musique de John Williams

Les Ménines de Diego Vélasquez

E. Degas - L’orchestre de l’ Opéra

Notre-Dame de Paris, cathédrale gothique

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