Polonaise Chopin Op. 40 Cortot

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    29-Sep-2015

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----------EDITION NATIONALE DE MUSIQUE CLASSIQUE ALFREDCORTOT tdition de Travail des CEuvres de CHOPIN POLONAISES ., TRA V A1LLER, no." .. a/emellt Ie ". ... tlillicile, lJUIi. la tliHiculte mime qui .'y trouve comenue, en lui ratituam .on CGl'acter. e/ementaire. AU'RED CORTOT IMPRIMt EN FRANCE : .' EDITIONS' SALABERT - PARIS COLLECTION MAURICE SENART 22, RUE CHAUCHAT, 22 (ge ) TOUI droitl d'execution pubJique, d'adaptation. de reproduction et d'arrangements reserves pour tous pays, '1 compri_ . la Suede, I. Norvege et Ie Danemark. NOTE DU COMMENTATEUR Les indications metronomiques dont se recommandect la plupart des editions des reuvres de Chopin ne lui sont pas impu. tables. Nous les completons ici-par une sug. gestion approximative de la duree de chaque piece, exprimee au moyen d'un minutage qui, tout en tenant compte des exigences d'une execution respectueusemerit soumise aux donnees caracteristiques d'une execution eprouvee par une longue tradition, reserve cependant la part qui leur est dur, aux pre. rogatives individuelles de 1& sensibilite et du gout, et aux fluctuations incidentes de mouvement qui peuvent en etre dependantes. A.C. LES POLONAISES DE CHOPIN La PoIonaises de .chopin - ~mouvante et legendal re association de deux vocables dont Ie powoir evocateur symbolise a la fois et Ie genie du muslclen et la magnl--ftque signification nationale de son oeuvre. Car I'&olution du Style. telle qu'on en r>eut sulvre les manifestation dans I'en-semble de ces douze ~mes muslcaux, etroltement accordes aux rythmes de la danse traclitlonnelle. est celie 'lui caraaerise Ie mieux, et de la manlere la plus sensible, "~b'e d~veloppement de ses sentiments patrlotiques. II sulfit, pour s'en convaincre, de se reporteraux brillantes compositions de marne titre, sl ouvertement consacrees a I'agrement des salons et au succes du vlr-tuose. ~crites par Chopin avant 1831-date de la catastrophe qui fond sur son pays-et d'en comparer la tendance a celie des oeuvres ulterieures dont II semble que Ie malheur dessiens fertilise et magnlfie I'lnspiratlon, pour evaluer I'importance de la transformation qUi desormals en approprle I'ancestrale cadence a la seule exalta-tlol) d'une ferveur sacree. Ecart d'esthetlque autant que de portee expressive. D'un morceau de genre que les essals de jeunesse de Chopin (edltes comme oeuvres posthumes et a I'etude Ins-trumentale desquelles nous reservons place dans un recuell subsequent) nous mon-trent encore docilement assouplls aux traditions d'epQque et aux Indlfferents poncifs de la virtuosite, une brusque revelation, un soudaln mouvement du coeur va falre I'hymne symbollque d'un pays qUi n'accepte pas son destin. Des accents Imperissables y vont evoquer, pour les 1ges a venir, tous les senti-ments de fierte ou de revolte d'une race opprlmee. Les themes y vont claquer com me des etendards au souffle d'lin vent de bataille ;Ies rythmes y seander, de leur fremlssements d'epopee, les glorleuses rumeurs d'irreslstlbles chevauchees. Certes, toutes les Polonalses ne sont pas trlomphales. Les unes dlsent I'amertume des defaltes. D'autres encore la douleur du souvenir. Mals toutes seront consacrees doun m@me elan a I'evocation du paysblen-aime; to utes chanteront d'une semblable ferveur Ie chant Immortel d'un grand peuple Invalncu dans son coeur. C'est dans cet esprit ideologique partlculler qu'iI conviendra d'aborder I'etude des sept Polonaises contenues dans ce volume. Et nos observations, dont nous ne pretendons pas qu'elles repondent avec certi-tude aux Intentions de Chopin, auront cependant quelq.ue utllite, sl elles s'av~rent de nature a susclter chez l'lnterprete I'effort d'imagination personnel, seul capable d'assurer a la traduction de ce cycle de chefs d'oeuvre I'accent d'emotlon contagleu-se au travers duquel s'ldentifieront, d'un accord indissoluble, et lagrand.eur de l'lns--plratlon mUSicale et la noblesse de I'elan patrlotlque. ALFRED CORTOT POLONAISES Table Op.26 NC? t. Page 1 Op.26 N'? 2. Page 9 Maestoso poco riten. accel. poco riten. e cresco 2 tl::';:::J=: 1::::1==: 1 , -.........-.... --- ----------ED.JTJO:'j NAT I ONALE Allegro con b'rio Allegro maestoso Maestoso Polonaise -Fantaisie Allegro maestoso ~ (':\ Op.40 NC? 1. Page 2:2 Op.40 NC? 2. Page 8,0 Op. 61 Page7c9 5133 N?3 didiie it M. J. Fontana Edi-UQn dtl Tntvail par. Alrred COR'I'OT Frederic CHOPIN Op.40, N\-4 :) . . . -. .-:)(: 5 " 5 .. 5 ~ 11 ~ . ~m~ . . _i 1I "l...I....J J ~ . :)(: > > 'fro. 'fro. 'fro. ~: -e- ~ ~ ~ ~ ~ ~ !L0 ~~ ~ . . ...... -= .n -. '1 JI~f c .. ~ ~[U!: ..... z ---~ t ~ * .. 3 'fro. *' 5 5 s __ ~ --. . .. - - - ::::==== . V ~ I :> 3 ~ -I '-1 .: m~ J .. .. ~ 'I ,,~ J i ____ ~ ~ :4j ~ = :; :: .c-- 3 2 . . ~ "I ~ "I * 'fro. ~. 2 34 2 8 2 1 *' ~. 2 t ~. :)(: k-~ .. 4 3 4 a 4 ,i (} JJ H a . )) .~ 2 2 2 1. 1. 4 4 (a Tempo) . . I@J ~ Ii "'L.~. WI 1 .. ... I .. ~ ~ ~ ~ . f I (poco r'it.) ........-II!!! .. u. """""'" . it it .. .. , .. ~ i .. ::! ~ G~. ~, 1i * ~. * (} JJ H )') 5 8 4 4 5 @.l .. . .. ~ =~2 .. .. .. ~~ ~ ~ ~ ~ 1. 2 2 1. .2 >- . . -. .--u. 2r1.J !I j '1 ---. . . . .. .. ~ r I .J L.... r ::: .. -~ ~ 2 . -~. * 4~1. ~. 2 5 4 .~ (} ~ tt -. ~ u.~ 3 H" ~ it ~ ~ .. .. .- .. .. ~ t @J ~ .. -: ~ >- ~ 2 .ffi --- . ----.:.... ~ = u. ~ H';:----~ ~ ~~ #~ l l f f H#j !- 2[ 1 -, ~ r i ...:.J ~ :: 3 :: - 4 11 ~. 11 2 'fro. * 4~1. . 2 * * ~. , 4 5 (} JJ +i u~: ~ ~ !: ~ !: !: ~ !: !: ~: !- .. ~ ~. ~ ~ ~ ...--..~ ~ l"- I"- iI,. __ ~ .. ~~ . ~ t @J - -::::===:::;:s. -{ >~ : r1 =---= t .. ~ , -------~[1"!: .. ~, J.L .. i- .. .. il- i- .. .. .. .. I. . . i --..... --2 's -5 4 5 4 5 4 4 5 ~. * i. 5 'feD. ---------------------if WI 6, 2' 2 5 I '- -energ'ico < ff~~~~~~ . . JI'} :-~. 'feD. * 'fro. * :1,1 _ --:: 2 ~ 4 ~. t::::=- ~ F 8 'feD. * *~. t- ~ I I a;;'>... ~ ~ . . . i =--==---..u:o. * . 2 * 3 'feD. * * (3) On ne saurait trop accuser, ni d'un rythme assez audacieux, Ia glorieuse fanfare dont l'accent hero'jque semble ici jeter aux echo!! de I'histoire Ie fier deli d'un peuple oonscient de son destin imperissable. Le doigte que nous indiquoos pour la main droite doit s'entendre conjugue avec tout Ie poids de la main venant renforcer Ja sonorite de chaque note. Bien assurer a la main gauche la nettete de la cadence specifique de la Polonaise qui se voH ici revetue de tout son carac-tere de fierte maj estueuse. EIJITION NATIONALE 5138 I I I , I I I I fJ~ (4) 'J ~ I!~. .,1 h.' , ~ t Ii- ~ tf~ . f:- r..-II .. .., ..,,' "1 .-=::JI ... , iiiIiii ---= - .. .(I. .. - -:: i = ~ -.... I" ~ :::; ~ ~ ~ ~~~#~~ ~ .. ~ .~ '!w. * - .. . *' '!w. * ~. * 'fu). (5) . ~ '. ~ ~::l .;. .... ~ 1 .. ti~ ~,a~~ ~ ~-- --.. :-:e ~ l- S I-~-------------------------4------------------------' ~ .. .... >- --... .ff.f ~~ ~~~ !- . .--. ~,a .. ~ ;.. ~ . .:.. .:.. .:. .:.. J.1 . ~ -1 ::; :::; = ~1 :::;:".= .,= ~ :! Jlf' - .. -j == 4 ~. l\ n -. ~ ~ ~ 4 ~#~ q~ ~ i :;; * ~. * 4. * '!w. " .. = 'foo. ~. * 4 4 'fu). fj ~-~ ~-t9- (6), ~ ~ ~ ;.. . ~ M~~ ~ ~. ~ ~ ~ -4 ,) --..... ~ - ----.. - (lIif) cresco - - - -bq~ .~ .. ,;. ~J'- ~ ~ ~ ~ 'b~ .:. . . . !. . -= Ii . . . . = == .~~ - ~'i 4 :: ~ ~ ~ 4 3 4 I) 1-4 ."1 5 * = * 'fro. * (4) Celie redaction d'accords brises n'est autre qu'un compromis pianistique traduisant un rythme empreint de nettete inci-sive et que les cuivres de I'orchestre executeraient ainsi: On s'efforcera d'en obtenir I'equivalence en travaillant ainsi, isolant successivement l'action de chaque doigt: .;;.a---:> ~:> >3':> 3' ----:--... ,-II J J J J I J J 3 J :1 J J J J I; J J J :11; j J 5 :11 54 52 5 4 2 , 2 1 1 (5) Bien solidifier la position anticipee des doigts pour la robuste prononciation de ces octaves. (6) Ce n'est qU'ici, et pour repondre a l'esprit du crescendo assez paradoxalement indique par Chopin, etant donne Ie ff.! qui precede, qu'une valable tradition fait place it. une passagere attenuation de la sonorite eclatante qui vient de prevaloir dans l'exposition des deux themes essentiels. Le "mJ" suffira a determiner l'impression de contras.te expressif que soulignera d'autant la reprise presque immediate de la , nuance forte generale. Eviter toute dcperdition d'energie dans l'expose caracteristique du rythme. II ne s'agit que de menageI', par un regroupement .omentane des forces d}'namiques, I'intensite de la progression ulterieure qui assure la conclusion triomphaJe de ce motif interme--eli.ire. .DIT'ON NATIONALE ~. 5tSS 26 S 5 s ___ -~ ~ (a Ten!po 5 ~ -2 2 I') 4 -:> i ~y ff !!-! ! ::::> .... . . . . ]If! :-'foo. .:1 IiiiiiiI 2 ::; * * ~ 4 ~ * ~. ~ -----, 8--------- ---------- , 4 4 fz= s I - _5 :> . . ..:. . . . . ~ = t ::::===- 4 !) 8 'Xoo. * * f t32 - - -- ".-.. fi._.!!! .... ~~~~!!..2! :> :>:> 12 ('Pit en. e motto cresc.) " 2 t- 2 j :.r _~,.-;. ~ !-. l . . . . t ::::::==-. ~. " * 8 (7) On veillera it ne pas empater l'articulation de ces trilles- impressionnants roulements d'une armee de tambours- par un emploi abtM;if de la pedale forte. Detacher avec force les tl'ipJeJi croches qui servent de terminaison aux deux premieres formules. Lier au contraire, en insist ani sur leur caractere melodique les deuK dessins de doubles croches qui leur font suite. (8) Commencer tous Ie'S trilles de la main droite par Ie pouce, plus qualifitl que les autre!" doigts pour assurer I'accent nece.s saire it chacun des elements successifs de ceUe chaine de vibrations retentissantes. m..d. ::!. 3 2 ~ 3 2 l' Ex. ':'8 r refe Fe r r j r r r r c: ' etc. - .... ---~.-...... -. __ ...... - 11:..111-:1 27 - b.i: t == ~ ~ ~F ~ ~ ~ 1H. .. La. i. ... 3 ,-. ,-. I 4 . .J ~ ... i) I iiiiiii I ~ - ,. f!- it. :> ~ - - ::: - - --: --. i :! -~ .. = "'-~ ~ ~ ~ ~ 4 fbi It .... ~ ~ f --:;jj - . ~. :}(: 'feD. * 'feD. 8-- -- ----- -- ----- ------ ------- ----- --- --- ---- -- ----- --.- ---- -- ----: ---4 ..----'j ~ -' !It .... .. M! .. ~l~iLt. ~ ~ .. ~ ~ j:: .. -4J == --:> .u.r . ~ ~ ~ fJ ~ ~ ~ ~ .. Ii. ;.. ! it. ;.. : ~ :::;::t ~ ~ ~ ~~ ~ii~~ ~ ~ :I~I :- "'I -::;; * 'fei). * 3 " 5 . . . 4 ~ "'I = ~ ~. 4 'feD. ------------e: ~------------ 4~1 ll~ ~ ~ .- ~-6I- ,;". ;,. ;,. ~ IP I >- ..... --1......1 - (lIlf) bq: cresco --~ l ~ l b~ I .:. .:. .:. ..:. L1 .:. .:. .:. .:.. .:. . :::; - ~ == ~i ~~ ~ 4 4, 3 4 E) * * = ~. 'fu). 'fco. *~. * fJ ~ i4~~ ~~ #~ -1& ~ .~ !) ~ ~ ~ ~ 8------- -4----.::;.:........ , __ ~ it. ~ .... ~~ I- ~ ~M ~ ;..~~ ~ ~b~ ~ ~ +t 4 E) ----I . . @. --- -- - f = p fl:::=:--~tt ~ ~ ~ 'esc. -1.1 = ~ = .... ~:t~ :I :i ~ :i :i ~ :i ~ ,---""". . "'15 ~ . . * 'feD. * 'feD. * fJ~ M 2 2 2 1 t .... !) I) S 4 I) :--""""'!!! 4, 3 4 3 4 S 4 4, 4 I) @. ~ ...... I ...... ~ 4 .. ~ ... ... .. ~~~~ '!' . . . ==-:: t 2 ~~ 2 t 2 uf~ :> -2n-~ N .............-. I .. .. ~ .. -..:. .:. ..:. .. .~ ~ l) ~ W ~ * 'feD. * 4~1 2 'fco. * ........ n ... u ...... "'..,.., rt ~ , ( ~ t ~ ,j!; 3 .. #~ ~ # ~ w H r\ .- ~ ~ ~ 5 4 4U H- . = ->- ~2' 2 ffi ~ H~~ 21iJ ~ J-; #l f t i: t l~ it~ .- .........: I 1 .-!.l W :: :: - 4 2 ~ Gfw. "I 3 '5:w. $.: 2 Gfw. ~ w H ~!~ .) < ~ ~ ~ ,:.--~ c--.. ~ i!: ~ ~ ~ ~ ~: !~ ~ ~ !; Ii. ~ ~ " 4 5' 4 5 4 4 5 . . . 4 -......- II =-- =====->-=: = ~ n 1 .. ;,. ~ .. .. .. .. , ~,. ~[1"~ .. j!: ------ I ,L ...., - - --2 rF ---3 ~ . 5 4 5 4 5 4 Gfw. $.: 4 5 'fcc. * 1i $.: !) ~. fj u H .. 4 3 4 .. .. @J . V ~...:. , >- >-~~-lt ~ ,L -.;. ~ 1/ I .L..J I ~ ~ - . 4~t 'fa). 'fro. .... 5 !) fl u tot 5 , ~ [lH4. "I ~ - -. >- >- >-IL i'I I!!!!!!!!!!! -:; #"1 ~. '1! "I .. '1! 4 4 5 5 5 fl u H ,ti ~ H~ .. .. ;,. 5 2 8 4 2 tJ !l X" ft1 f'- '! ~ >- ~ = W#~l4i 4l .. Ll ---- -" -.... . ~~ :~ 4 3 2 1 ~\'. ).00. EDITION NATIONALE . :.. . ====-~ -.1 -..... H2m~ .. .. .. .. 1/ T L...L..J I :' * 4~1 4 Ji ~ ti. 5 4 ~ IJ I"'" ~ :; ~ ~ 2 . .. -... = ~=i~= = ~ "I ~ ~ 1) 3 '4 2 V x ... ~ .ff =, W~~ ... i ,,--;----..,.. . 1 l~ ~ 4 #~ 4 3 2 1 $.: * ; i- ~ . . ' . .. .:. . -.~ . .:.. :: q'~ ~ * 5138 L #i :: ~ .. ~ ~ ! I I , * I I I , >-:: "II I I ~ ~ I ~ ~ ~ ~ ~ H '~j. 4 II ... . -4 ~ 2 >-Il -.:.. ~ 'fci). l~ it Ii 4 !J ft- . >-Il ~H~~ ~. ~. $.: fJ ~ H Il~: ;t ;: tJ >-11 ~ ~ :! =i '5,t). - . (ptItO ."';t.) = ~. - . 2r U ~ ~ "'21 r 1 ....J L t -. -4_ a 2.-- t 2 ~ = ~i...... ~ 2r"TJ k!J ~ ~ r l~ L r (a tem]J'J) f * 4 3 .. .. .. ... t 2 ----.."..-. .-..:.. ~ ~. $.: .r!: 3 ,;. ,. .;. ,. .. ffi ---a------#i , j i f :.: 4 2 -4 ~ .:... 3 1 .) ~ .:.. 4 1 ,H. #~ 4 ~ ~ ++# .. ~ :: -. 4~t - '1 'fro . .. . 2 ~. ,':L ?r. '} 4 I) 4 I). 4 4 5 ~ ~ ~ ~ it ~ ~ ~ ~. ~ '*': iR-. j!: e ~ ;.. ~. t~ F- F- F- F- . . . ........ ..... = : n =-~f*" t . r-----. ~ ;.. ~ ~ ~ ~ ;,. ,,[1"~ .. ~ f: . --~ __ 2 ''I ~ 4 3 '3:co. $.: !) 4 5 4 5 4 ~. * 5 5 * (,) On accusera Ie caractere resolutif de cette derniere mesure en modifiant legerement de la redaction de la basse. 5t33 29 4 '. I ~ I .-I ~ : I I I * I I I I 30 Editlolt de TravaU par Alfred C()JtTOT N~4 rltfditft! (1, jU. J. Fontana (1) Allegro maestoso ~ I ---I 5 min.tO I @. ~ 1 1 1 == ~ 1 ~ j j 1 ~ P 0 'foo. * ~. * fJ, I ~ @. ~ ~ ~ ; ~ ; ~ ~ j ~ ~t .. .. .. -i -i \ 0 0 0 0 0 "4qi~= ... ~ - .. ~ fl'. 8 45 4?: 4" ~ -===-===== ~"' ~----~ '.,!.CO. * 'fro. * -=: ======--~: Frederic CHOPIN Op. 40 N~~ Compo en 1838, Editee en 1840 --~ l' ~ 1 ~ 1 If! volta: sotto 1)OC8 (2) ~Cf volta: f ~ I = .. o~ .. i .. 4-===~ 5- ' * * ------..., -iii oil .. .. .. ... rr ... !; = .' ... ~ '--= * ~. C'est I'image d'une gloire endeuillee qui se degage du rythme de cette Polonaise, dont l'accent de 'noblesse traglque contraste si deliberement Ie caractere enthousiaste de la precedente. Antoine Rubinstein, qui fut l'interprete visionnaire par excellence, pr~tait Ii cette anti these marquee entre deux compositions reunies sous un lPeme numero d'oouvre, Ie sens d'une evocation patriotique suggerant successivement la grandeur et Ie deuU de Ia Pologne. , Chaque note de l'accompagnement, conCie ici a la main droite, dans un impressionnant esprit de stagnation ha,rmonique, y semble port-er soil. poids de Iarmes, cependant que s'accuse Ii la basse l' emouvant relief melodique d'une pathetique de-ploration. Rien c-ependant dans l'ensemble du morceau qui permeUe d'en incliner l'execution vers les modalit~s d'un sentiment d8faillant Bien au contraire devra-t-on s'efforcer d'y rendre sensible, telntee de la plus, noble amer'tume, l'expressiori,d-eflerte outragee qui convient a la traduction d'une souffrance immeritee et qui, au travers de ces pages douloureusement inspir6es, temoi gne }lame contractee d'un peuple trahi, mais non vaineu par une injuste fatalite. (1) Concernant I'exeeution des accords de la main droite, nous ne pouvons que, reprendre iei les observatiops qui Cont l'objet du commentaire du Prelude op. 25, N~ 4,. II faut tout d'abord poser comme condition essentielle -Ia simultaneite d'attaque a~solue des notes constituant chaque accord. Et, a I'encontre de ce que 1'0n pourrait supposer, c'est Ie travail individuel de chacune des parties de l'accord qui donnera Ie meilleur resultat. . Ce qui revient a dire que, au lieu de s'exercer en repetant chaque pOSition harmonique telle qu'elle est ecrite, on s& contentera de poser les doigts de la main droite sur les touctes qui lui sont affectees- san.'l les enfoncer- apres quoi on travaillera chaque doigt separement, a Ia maniere des exercices djt~ "des dOigts tenus" Ex. '1'1. *: J J J J J t [' J J J J J :I[f~ 1 1 1 1 J doigts '11Ittets 'Ifluets muets muets :1 i: ' [( r r r r r Reduire au minimum I'articulation de chaque doigt actif et s'efforcer de conserver Ie contact avec Ia touche apres chaque enfon-cement, c'est - a-dire, de la sentir remonter sous Ie doigt. Pui!f meme exercice, avec deux doigts actifs: f 4'- j m.uets que celles it etc. trois dOigts actifs: 4!' r etc. etc. !I~. j , etc. Les' modifications d'intensite sonore, conc;ecutives a l'interpretation des nuances, seront ensuite determinees par I'appesant.lssement plus ou moins accuse des doigts sur les touches, tout choc intempestif ne pouvant qu'en alterer Ie earactere d'uniformite dramatique. (2) Le legato indispensable a la pathetique enonciation de ce grave des:sin melodique sera natureliement Conction du soin que l'on apportera it I'enchainement express if des notes inferieures des octaves, Ie pouce devant se contenter de cette sorte de "legato fictir" dont nous avons tente de decinir Ie mecanisme dans l' Edition de travail des Etudes (op.tO N'? 8 et op.25 N'? to). Nous conseillons de sly reporter pour I'elude preparatoire de ce premier episode. 5138 , I. ( 3t -:::::::- =- ~ M , 4 iii (3) ::= .... ~ (4:> r 1 ~ -..;.. 'j '111 j :j "j"v .~.~ trI ~~f1q1 11 t ~ ~ ~~-'I ......J ~ ~ l ~ ~l :t 1 ~ ~ ~ /)1 j --:: :::::===- p creso. -... ~ ... . .... It I =i tiil. -4 .. ~ :: ~ , =:~ . 'I lI-::"L'- .~::: ~i - 48 4--- 3~1 4---'->~ 54- Ki 1I~ 'fro. :::::==- ~~ "'-'~ --- ~.* ~. = . ~. --~------fj .---= ....................... II1II (5) 1 51 5 fj I ;;;;;;;;.4 (7) 2, t J 8 ( ) .= (6) ;;..---- a .i-- 1\2 ~. == (9) 8 >-HJ r -' I 11'- r .. t1w ] ~ f~ IId...J > p ~bit ~ . ~ . p p = :::::::::==- b~~bi i I; ~ . , ::... =i ~ - D ~'f~ =i =jj ~ - 'fro. *" ~. 1~ ~ * ~ 2* ~,,/ * ~('I\ * 'fro.. ~. * A * ~. (3) A I'interpretation de ceUe Polonaise, nous nous autorisons de la redaction de la mesure precedente pour modifier ainsi Ie texte de la main droite: (4) Le mouvement melodique de la main droite qui vient ici, d'une si touchante inflexion, s'associer au rythmesolennel de In basse, dolt predomlner par la qualite du timbre, mais sans exceder Ie caractere general de nuances assourdies recommande par Chopin pour la premiere exposition du theme principal. (5) Meme observation concernant l'interpretation de ces deux mesures. (6) Bien tenir compte de Pindication f pour celle repetition du motif es!'entiel, qui doit reveUr ici Ie caractere d'une affirmation empreinte de flerte resolue. (7) Ces accords doivent evoquer I'impression d'un sursaut indigne, dont Perfet douloureux se prolonge sur la tenue de I'octavesyn-copae qui leur fait suite, et qui doit s'inserire comme une hlessure soudalne dans J'economie d'un rythme jusqu' a present tributaire d'une regulaiita impressionnante. (8) Vattaque du premier"ut'~au debut de ce passage tourmente, .ainsi qu'a sa repetition deux mesures plus loin _ doit encore participer de la nuance f. Quelques editions dont celie de Mikuli omeltent la liaison qui les enchaine Ii la premiere double crocbe de la mesure suivante. Nous pen sons qu'll s'agil lit d'un contresens expressif evident, ee point de depart syncope du mouvement melodique ulterieur lui conferant d'emblee Ie caraclere d'inquietude et de rebrilite souhaite par Chopin. (9) Bien veiller iei a la clarta des rJpetittons de memes notes obtenues par la substitution des doigts. Vemploi d'un seul dOigt risquerait non seulement d'en compromettre la nettete d'ex~kution, mais encore d'alterer Ie carac-lere haletanl de la ponctuation indiquee sur I'ensemble de ceUe progression ascendante. Le legato qui en accompagne la chule melodique s'accommodera mieux, au eontraire, de I'emploi des memes dOigts Sur les tierces super ieures. Nous conseillons, autant po.ur la bonne intelligence du phrase expressif, qui convienl a la premiere partie de cet episode que pour sa preparation technique, Ie travail ci-apres: 44~4 443 4 2 2 3 2 ,3 2 4 4 3 2 2 2 _2 q U tj t " i : Eller q Ct !S q etc. => => => :> ~3 ~ ~ 42 ~ 4 ~ I.e -.: ~.., 2 3 . 2 ,~\ \ qe t e r reF & f f 1 r r r' e r Et pour la formule descendante: etc. EDITION NATIONALE 5133 I I I 32 4 F; 2 3 fj S -5- !'i fJ , ~ 4 3 8 4 >- a '* L '* 8---....L~ I) S >-- .r.l~ I) 8 >, q;~ql-~ 1 1 ~ v ~~ i 2* >- >-, -'1 1 I) 8 oreso. ---i .,~~ i 3 -- - -- ----- . ----""" ", ~ .. ~ .j 1i Pf': i 1i 4 * 'fro. * * * 5 I) ~~ ~J~' s 3 Jib-tIl 3 1)~4 fj I. .. b~ If" tL. lilt -~ 1 I I f dimilt. - - --~ "..",-- ~ "JhJ ..----- ~~ ~~ fl , I I 1*-@ 1i T i i - = - "'" ~. 'fro. 'fw. ~ IF; .. , '-' .~. * * 5 (10) 2 3 2 '* fj, l2~ 5 2 1 3 ---L 3 5 5 @ PI I I J Sf1'mp1'e dimin. - -: ~ I. 2 1 ) I -, " J . p) -., ~.W!.. = ~~ ~----. * 'fro. '1 r '00. * ~----------------~ fj a 5 .J I. 2 '* F; t. 3 2 _ ___= -@. ... r i ... , i .. q4 ~'i .. i .... i y.- ,.. .. t~ . - -~r"-.. 3 # ~ 4 = 2 - - -k' J )~ I I ~ 8, 1L"'- ) \. . r . r . -----r ---- * 'fw. * 'fw. 'fro. * (to) CeUe nouvelle redaction du dessin en double notes necessitera, elle aussi, une preparation speciale consistant II. assurer Ie parfait assouplissement des doigts qui s'y mobilisent independamment du 5~e 2 4. 1 3.2 1 4 if: I 2 31 3 2 ~ 1 3 2 3 1 3" 2 4 ~ 4 Ex. ~~'\. ~F r c r F tir r r r cF I J;~Jg. j JqJ 3 Ju J J J etc. ~ S'exercer egalement avec les rythmes: m I rn I j Jj J j I Le cinquieme doigt n'aura J?lus ensuite qu'a se poser sur cette mouvante base meIodique en s'ailjant du leger mouvement de Ia main qui soulignera ses inflexions caressantes. Le dessin de Ia main gauche sera timbre d'une maniere penHrante malgre Ie diminuendo qu'affecte .la fin de ceUe periode. EDITION NATIONALE 5188 i i I'l (11) ~ 4 5 -------I 5 .. ~ . -,) q',-.-- --. --- - - - '(.r r r [ r r ,. [ ,. r ,. , [ ~ J i r ,. r ,. L~ q ... - ~ t 2 t perdelutosi 1 t h~- ~ j. p I h.l I ........, . . . . r r . --r 7 -'feu. (12) pp cre.'lc . 143 2 1 4 8 8 * ----------(11) On peut ici, puisque la persistance harmonique de la tenue de main gauche est naturellement assuree par l'emploi de la pe-dale,en profiter. pour executer ces deux mesures de la manii~re . suivante: " 1; 3 3 3 2 (12) Le crescendo indique ici dans la plupart des editions n'est pas de Chopin. Mais une tradition constante I'a toujours asso-cie a Pinterpretation de ces deux mesures, dans lesquelles l'impulsion progressive du rythme de la basse incite a sllpposer que l'intention de I'auteur consistait ales faire evoluer de l'impression de I'accablement a celie d'une cruelle certitude, douloureuse-ment ravivee par la reapparition du theme initial. EDITION NATIONALE 5133 , r ~ ~ " f! '- ~~ -----, i ?w-" .: p =i ~ :: ttl 1 I=: ~ ~ ~ 11 1 ... iI ... .. t ... "i ... ... I P cresco 1 '\ I . . . :! i ..;; ..... ' ... "~qi=i= iii ~ 'i !l4 II .~ i " ~ ...... ~ =Ii - ~i ------'- 'fco. '.fro. :)(: * fJ '- J J I '-~' i'- ~ ... ~ "II' .. '1 r qr ~ r r .... q-. f p --==== ::-==---. dilJt. - -.- . 'fro. .. l..!~-~ B !) '~~ ~ -" I I' "---=1 tl t~2 2- t (13) 8osten'uto 5 . . , I I LJ I I , -" I!!!I L-. I -p eSp'lff88. -~~t ~l pp h~~ M~ ~ ~ r I ~ :: I t I hql ~ h; . ::;; !') 1 1 I :I .... .. 'fro. 3 2 :)(: 'fro. * '.ti). :)(: "fro.:){: 'foo . :)(: 'fro. * ~. ('13) Tout cet episode intermediaire est soumis aux exigences .d' une constante fluctuation expressiv!' dont les effets slf ,mani ~ festent aussi bien sur la nature du rythme que sur Ie earaetere d'une interpretation tour a tour enfievree ou dolente. Une premiere periode y fl1it succeder ,8. la sensible enonciation d'une courte phrase a deux voix,dont la reveuse melancolh semble se temperer comme d'une lueur d'espoir, de lointains appels de trompettes, dont l'echo affaibli paraH retentir dans Ie mirage d'une illusion prophetique. Par deux fois repete, eet episode cede la place a l'apparition d'un nouveau motif, caraciElrise par Ie choe de deux accords inflexibles qui semblent en rejeter la signification musicale SOUl' la menace d'une rea lite angoissee. L'intervention immediate d'un dessin mouvemente de la bas!"e y sert de support a la pathetique supplication de la main droite Puis apres un passage transitoire dont Ie chromatisme episodique s'accuse de la breve insistance d'un crescendo sitot att{mue {et qui, bien que -non mentionne par Chopin trouve sa raison d'.Hre dans un di minllendo ulhirieur qui, sans lui, ne saurait se legitime. reprise, dans son sentiment initial, du theme essentiel de cd intermede. Ayant tentt~ d'en derinir les. modalites poetiques changeantes, il nous reste a en examiner, du point de vue de la prepa-ration technique, les principales difficultes d'execution. Pour plus de commodite, nous assignerors aux passages en litige des signes de renvoi caracterises de @ a @. @ Tout d'abord, les deux premieres mesures, dont on trouvera plus loin une repetition melodique legerement amplifiee.On s'J efforcera a la prononeiation claire, liee et expressive d~s deux parties vocales dont se compose Ie motif chan1ant de 1a main droiLe Le doigte n'est pas sans y apporter un obstacle asse:r. serieux et que Pon s'ingeniera a surmontel' en lui consacrant Ie travail de. detail ci-apres: C e r 2 1 1 2 2 1 I 3 2 La nature du travail preparatoire de ce passage evoquant Ie mystt!rieux appel de trompettes dont nous avons parie, ser~ Mtermine par PaUentif examen de la qualith de rythme et de sonorite qui en tradulra Ie mieux 1'Intenlion suggestive, mains fermes, mats poignet souple, et rigoureuse simultane"ite d'aUaque des quatre voix assurant.le contexte harmonique de ce fragment qui doil etre interpret'; "sotto voce", les doigts restant en etroit contact avec Ie lavier. fj I 3 2 21 .A I /" -...... 8 8 ~ .... ..... 1......1 = 1 hq~ k~ !: ~~ l~ ~ b:: :: ~- ~ - 8 4 5 4 8 * ~. ~. * """'---5'4 -.. :> 4!) @; 812 5 51_ 24 11 fj L ~ I @J "I Vr~ ... I .. (: , P ~.- ~ -~ .. I-12 --- -I I I) - 1 I) , ~. ~. ~. 3 2 *:fci). 4 l'* 1 ~ ~ ~. 3 LJ t " ~) * 5 3 I I II- ~ --4 8 I) ~. 5~ 2bi 2 I) 3 1 ~ 1 ~ 35 2 ') =-L I) .,- j . ~~ ----... -- ~ lo h. 2 ft I) - 4 I) 1 8 ~. *8_-.:8-====1===::;;==== ~. * I) ..:l:::::-I) I) L Sf ---4 L 1 8 JI ~ . 12 I -01'(180. hJ.L~'_ t hql- ~k~~ ,~ t~ ~ ~ ~. ~. ~. V ~ *~.*~. 2 I) a--.. (j1.1~ __ ------------~5~ .4 ~8 t .~ 8 " 8 2 t---..l L> " 2 4- t. 8 1 ~ .2 1 @J - --It.--' .J!!!!!!!B --......! !!!!!!!!II diJltin. . l ~ ~ J l l ~ ~ ~- : Lo~ R:!: ~ ~ h::: ~ ~ Ih~~ b! .. t 2 f,. 2 II- ~ .. a 'l - !l 4 I) -\ 3 -\ * :0. * ~. ~. * 'fro. ~. ~ H V_____... r , ..--a 1 8 .2 2 1 t 4 2 ~. *~. 1 , * * ~. ~. * Veiller It la prononciation. expressive du dessin melodique de la main gauche. Le dOigte, d'une venue assez delicate, sera travailJe ainsi, en vue du legato indispensable. ------------------~~~------- . q~ ~ ~ --------9:~';) j J J j J J rU r-r r r'E r r r E r L r L r F r qr r r r r It #3 5 5 3 .. __ - 1 3. 3 5 5 1 1 3 1. 2 3 1 3 2 II I . @ Merne formule d'exercice que precedemment, Ii laquelle on ajouter3 I'~tude du groupe supplementaire: Appliqller Ie meme travail qu'au paragraphe au motif en doubles croches de la main gauche qui deerit une si belle cOllrhe vocale et demt Ie phrase sera fonction d'une sonodta sensible et penetrante. On veillera au parfait legato de tout ce passage dans I'i nterpretation duquel Ie role expressif de la main droite demeure naturellement preponderante. EDITION NA'r'ONALE S18S 36 ; M =----------_ / -J 5 t ~hq.~ .. ~ ... -:J ,I. ... "J 1 4 5 5~ :;;:; -: 2 t 2 ~ ""I~ ~ i V~ ~ pOOO oreso. = .-rI!!!!I .fj P ~ -:::::--... ....,. I L- ---.. 3 5 ~ = .. 2 t 3 - 5 t 2 t - r! q! .~ ~ 3 3 3 l1li"'2 t 2 3 t 2 'fro. 1 i 3 4 :}[: 'fro. - i li 'fro. 'fro. * A 'fa), * fl l 5 ""---4 5--4 5 3 S 3 5 1 I) 3 4 2 t :;\ 'i '" 4 4 4 5 '-~ r - .. ~ . .~ ;." .... f'rtt .. r ~ v ,.. ~r J" . r r ~ ...!!!! .-.rI!!I O1'eso. b.h.~ .... b~ .,.. ".L ..;;. --- -- L._ L. .i -. '1 *q .. ~"~ 2~2 ----14 4 4 3 2 t 'fro. 2 4 1 8'4-* 'fro. * ~. *~. * ~.* 'fro. * 'fro, * 'fro. * -.3 '. 3 4~ 5------:2~~~5--------44--55------~8=---:5--------44~:-------------------~~~ ,"'lfmtando f1 l , ~ ., - dimin. --------. .. .. .. ~ .. iIII""""" 1 2 2 ~ro. t * Gfco. 3 2 t t --* ~ro. .,. -3 ~ 2 1 .'J{: 'fro. --~ .. 2 1 1 ---* 'fro. "I I J - :: 3 2 It 5 ~ . Pour l'etude de ce passage chromatique en double notes, on determinera tout d'abord Ie doigt6 qui s'adapte Ie mieux aux necessites du legato, a raison des conformations physiques individuelles. Puis, ce choix etant fait, travailler selon les exemples suivants: D'abord la partie superieure seulc: Puis en inversant les mouvements melodiqlles: i J etc, A. PO'I,> f,ijJt.I} (. r~t r t\J #J) r qr C r 6. On s'efforccra, au cours de ces deux mesures, de rendre perceptible, sans toutefois y trop insister, Ie jeu d' echanges mfilodiques qui fait alterner Ie dessin des deux mains: Exercices preparatoires Pour la main gauche: EDITION NATIONALE 5133 ~ I ~l~ I . , ~ I , ~4:J ~ \ , /) I I@) I \ fl I @J fl I ~ ; ~, -t . T a Te.m~~p~o:..-_____ __ 4 . 81 ..... I) J 5 1 'I . .r..J 'Y I 2 I. 2 I 2 2 . J....- /" 5~4 . I ~ -p esprea.y. pp ~ .. h~1" ~ ~t ~~ !: ~; * ,~. ~ ;) I I . 4 ~ -~ ~8 ~~5r ---4 - S 5 '>r I 1..., 8 1 .... 1 2 l 3 L ~--. . I I~ It -~ --~ 11 ~h~;e8c. f ,,9:== ,~ ~ .. ~~ t ~ ::" ~ S: == ~ J J I .. 8 '.fro. ~. ~ :if: * .~. 'fro. 5 .~ 3 4- 8 2 ______ -~--.J ~ 1- 2 5 I 2 (14) ~ 4-t 2 t \ ~ -L> 4 2 ,4 . ._3 S -..... ..... ...., 'T ~ r r r dilllin. p J ~ Lc~ LL~~ ~ ~ k== == == lh~== b! ;; b~ .2 t ~. ~ 2 0'1'('80, 3 4 !) 4- 3 4 IJ*:'-* i q_ ... qt i #! * .~ ~. (14) Bien mettre en valeur, des son apparition, Ie motif contrapunctique de main droite, qui, associe a partir d'ici au souI'd et menaI . , ( (j I @J /lL .. -,.,- i .. '1 ~ I: J ~ f J ff . = ::: 111 ... .. . 4 .. r,~ 'fro. * -----1111 1111 1111 .. T' .. ~ -~ ""I j: lIi~~~= a 4 5?; .......... 5 ~5 'fro. .---... .. j a J ,. ;: ------~ ~ ~ ....... ''- 11 ~ j. ~: J J -:\ . . . 111. 4 4. ...... * = --""""-~ ~I 1 l' q1 -1~ ", .. b: ~ . ~ . 111 ;::.. 54 43 ,~ fro. fl , '7~ .-@J P i ~ ~ ~l I f ~ . .: 1111 .. ~ 4 ::::::::;/ --.. . --. fl- f15) Sf

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