Upload
sona
View
22
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Pourquoi ce projet ?. Impliquer les élèves dans un projet éducatif et scolaire Partager en groupe la découverte de la montagne Permettre la découverte d’une Activité Physique de Pleine Nature (APPN) - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
Pourquoi ce projetPourquoi ce projet ? ?
• Impliquer les élèves dans un projet éducatif et
scolaire
• Partager en groupe la découverte de la montagne
• Permettre la découverte d’une Activité Physique
de Pleine Nature (APPN)
• Mise en œuvre au cours du séjour du Projet
Pluridisciplinaire à Caractère Professionnel (PPCP)
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
Le projet : sous quelle forme ?Le projet : sous quelle forme ?• Du lundi 5 au dimanche 11 janvier 2009
• En hébergement agréé Éducation Nationale & Jeunesse et Sports;
• 5 jours en Haute Savoie mêlant projet d’E.P.S. (découverte du ski alpin) et projet d’établissement (ouverture culturelle et se rencontrer autrement);
• Un projet scolaire à vocation éducative • règles de vie collective, sécurité en montagne…
• Un projet à vocation pluridisciplinaire Création de documents relatant la sécurité en montagne, le
fonctionnement des remontées mécaniques, la visite d’une exploitation agricole et du village de Châtel…
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
Dans quel but pour l’élève ?Dans quel but pour l’élève ?
Impliquer l’élève dans la réalisation d’un projet pluridisciplinaire :
Sur le plan éducatif :- Apprécier les règles de vie collective d’un séjour scolaire Charte de l’élève sur la vie en groupe
Sur le plan cognitif : - Découverte d’un système électrique
remontées mécaniques, rencontre avec un ingénieur
- Découverte du milieu village typiquement montagnard, marché traditionnel, randonnées, exploitation agricole
- Découverte de l’activité Ski en toute sécurité intervention d’un pisteur sur la sécurité en montagne
Sur le plan moteur : - Améliorer sa coordination, sa dissociation, sa connaissance de soi et celle
des autres…- enseignement du ski encadrés par les professeurs et 3 moniteurs de ski
But : Aider l’élève à son intégration et à sa formation scolaire
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
L’intérêt pour l’équipe L’intérêt pour l’équipe pédagogiquepédagogique ? ?
• Une raison opportune et incontournable pour travailler en équipe
• Induire un projet interdisciplinaire sur une année (PPCP)
• Mutualiser les savoirs dans une même section
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
Quel PPCPQuel PPCP ? ?
• Présentation:Le PPCP consiste en la réalisation totale ou partielle d’un
projet.Sa mise en œuvre nécessite une réflexion collective préalable.Durant l’année, 2 heures par semaine, avec les professeurs. Nous allons :• → Découvrir à l’aide de documents et de vidéos l’histoire
du ski, les principes des remontés mécaniques, les canons à neige, la gestion d’une station…
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
Déroulement PPCPDéroulement PPCP
30/09 Présentation du projet « Classe de Neige 2009 »
07/10Recherche d’informations sur le village de Chatel (position géographique, itinéraire…)
14/10Mise en commun des recherches sur internet et discussionsEtude du CPS sur « Ski, surf and sun »
18/11Etude de l’histoire du ski en France – Recherche sur internetMise en commun, discussions
25/11 Etude en anglais du CPS sur « les stations de ski »
02/12Etude des remontées mécaniques – Recherche sur internetMise en commun, discussions
09/12 Préparation de la visite d’une remontées mécanique à Chatel
16/12
Visionnage du montage photos de l’année dernièrePréparation du séjourEtablissement d’une Charte de vie
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
Quels contenus EPSQuels contenus EPS??
• Cf Tableaux récapitulatifs des contenus ski
par niveau de pratique
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
OBJECTIFSINDEPENDANCE
DES JAMBESCONDUITE
DE VIRAGESEQUILIBRE
GLISSEMENT PRESSIONS
SITUATIONS1. PAS DE PATINEUR 2. SLALOM 3.TRACE DIRECTE 4. ARRET
ATTENDUSpas glissés virage élémentaire position semi-fléchie arrêt chasse-neige
11.spatules levées2.jambes écartées, peu de transfert d’appuis
1.virage contrarié2. se penche à l’intérieur
1.sort de la ligne de pente2.se met en chasse-neige
1.recherche d’un arrêt naturel2.pas d’action volontaire sur les skis pour s’arrêter
21.passage très rapide sur les 2 skis “2.transfert du poids du corps sur un ski
1.poids du corps irrégulièrement sur ski extérieur 2.est surtout en arrière sur les 2 skis
1.poids du corps en arrière sur les talons. Position assise.2.les spatules se soulèvent
1.se met en position d’arrêt chasse-neige...2....mais pression insuffisante pour arrêt efficace
31.le poids du corps se retrouve alternativement sur 1 ski2.ouverture de l’angle entre les 2 skis
1.pression dominante sur ski extérieur2.tourne en bloc
1.attitude équilibrée entre l’avant et l’arrière2.se relève facilement après la porte
1.arrêt chasse-neige net et volontaire2.rentre les genoux, s’assied entre les jambes
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
OBJECTIFSINDEPENDANCE
DES JAMBESCONDUITE
DE VIRAGESEQUILIBRE
GLISSEMENT PRESSIONS
SITUATIONS1. PAS DE PATINEUR 2. SLALOM 3.TRACE DIRECTE 4. ARRET
ATTENDUSpas glissés virage de base position semi-fléchie arrêt prise de carres
11.le poids du corps se retrouve alternativement sur 1 ski2.ouverture de l’angle entre les 2 skis
1.pression dominante sur ski extérieur2.tourne en bloc
1.attitude équilibrée entre l’avant et l’arrière2.se relève facilement après la porte
1.arrêt chasse-neige net et volontaire2.rentre les genoux, s’assied entre les jambes
21.déplacement en «canard»mais peu de transferts d’appuis2.pas assez de prise de carres internes
1.ouverture irrégulièrement maîtrisée2.retour jbe int. en retard mais le ski revient en fin de virage3.braquage pour sortir vite de la pente
1.laisse tomber les bras (bâtons en antenne)2.les skis sont parallèles mais flottent
1.engage un virage et se laisse déraper mais il n’y a pas d’arrêt marqué
31.cherche à glisser2.bonne prise de carre interne
1.ouverture du ski ext. sans déséquilibre2.jambe int. revient avant franchissement ligne de pente3.virage conduit même si décomposé
1.recherche d’appuis sur l’avant des chaussures2.position de conduite avec bras vers l’avant
1.engage un virage, dérape puis s’arrête nettement par prise de carres (même si chute ou 1/2 tour)
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
OBJECTIFSINDEPENDANCE
DES JAMBESCONDUITE
DE VIRAGESEQUILIBRE
GLISSEMENT PRESSIONS
SITUATIONS1. PAS DE PATINEUR 2. SLALOM 3.TRACE DIRECTE 4. ARRET
ATTENDUSpas de patineur virage performance position en schuss arrêt braquage
11.reste équilibré et coordonné2.prend de la vitesse
1.tourne avec skis parallèles mais reste en arrière ou jambe aval raide2.pas d’indépendance des jambes3.pas de dissociation des ceintures
1.recherche d’une pression sur les ski2.bras serrés vers l’avant, bâtons à l’horizontale
1.arrêt par braquage skis en travers (même si chute ou 1/2 tour)
21.cherche à glisser longtemps sur un ski2.coordonne poussée des jambes et bâtons
1.dissociation des ceintures2.indépendance des jambes (passe d’un appui dominant aval sur extérieur
1.anticipe le passage sous la porte2.position équilibrée, les jambes absorbent le relief
1.arrêt par braquage skis en travers sans tomber ni tourner
31.pas de patineur véloces et efficaces2.accélération et vitesse soutenue
1.virage performance relance d’un ski sur l’autre (relance dynamique latérale et vers l’avant)2.«plonge» dans la pente
1.position de l’oeuf en schuss sur toute la trajectoire2.gagne en vitesse
1.arrêt par braquage net et équilibré
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
Organisation de la semaineOrganisation de la semaineLundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche
7h30
8h
RDV à 7h30
Départ du lycée à
8h00
LeverArrivée Orléans
6h00
8h
8h30Petit Déjeuner
8h30
9h
Arrivée Châtel
16h00
Distribution
Matériel
Ski
Repas
Préparation et présentation de la journée
9h15
11h15Travail / Visites / Randonnée / Vidéo Ski
11h30
12h30Déjeuner
12h30
13h00Départ sur les pistes
13h30
16h30Ski
17h Goûter
17h3O Synthèse des visites ou Projection Ski
18h30
19h30Temps libre repos
19h30
20h30Repas
20h30
22h30Veillée
Départ châlet 21h30
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche
MATIN
RDV à 7h30
Départ du lycée à
8h00
Randonnée
+
Visite du village
Visites d’une
exploitation agricole
Visite Remontées Méca Gr A
+
Ski Gr B
Randonnée Gr B
+
Ski
Gr A
Travail au Châlet + visite du village
(résumé du séjour)
Arrivée sur Orléans vers 6h
DEJEUNER
APRES MIDI
Évaluation Ski pour faire des
groupes de niveau
(+vidéo)
ESF = Débutants
Groupe Ski
+
ESF = Débutants
+
Vidéo
Groupe Ski
+
ESF = Débutants
+
Vidéo
Groupe Ski
+
ESF = Débutants
+
Vidéo
Groupe Ski
+
ESF = Débutants
+
Vidéo
SOIR
Arrivée à 16h
. Récupérer matériel ski
. Référents élèves chambre
. Rappel règlement
Projection Ski
Projection Ski
Projection Ski
Projection Ski
Projection Ski
+
Rangement
+
Retour
Exposé Pisteur 20h
Emploi du Temps de la SemaineEmploi du Temps de la Semaine
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
TROUSSEAUTROUSSEAU
1 seul bagage (valise ou sac) et/ou 1
sac à dos par élève
(les marquer d’une étiquette avec nom)
Effets de valeur à vos risques et périls
RAPPEL :
Les enseignants se déchargent de toutes
responsabilité concernant les objets de
valeur (MP3, portables…)
Cependant l’argent pourra être collecté
et redistribué à la demande (le matin
pour la journée)
Linge de corps en quantité suffisante
1 tenue adéquate pour la nuit (pyjamas…)
1 jogging pour l’intérieur
1 gros pull over + 1 sweat plus léger
Chemises / polos / sous pull en conséquences
2 pantalons
Paires de chaussettes (dont celles adéquates pour la pratique du ski)
1 tenue de ski (Blouson, pantalon ski ou combinaison…)
Bonnet, écharpe, gants de qualité, lunette de soleil ou masque ski
1 paire d’après ski ou chaussures adaptés (type randonnée)
1 paire de basket
1 serviette de table
1 crème solaire + 1 stick lèvre obligatoires
1 sac de linge sale (genre sac poubelle)
1 sac à dos léger pour le pique nique
Nécessaire de toilettes + serviettes
Mouchoirs en papier
Matériel scolaire (trousse, chemise, classeur, feuilles…)
Projet Classe Neige 2009Projet Classe Neige 2009
Nous contacter…Nous contacter…
Frédéric CROS = 06-62-83-21-07
Anne-Christelle CALLEAU = 06-15-36-50-92
Pour avoir des nouvelles chaque jour…
http://epsteam.canalblog.com