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PROBLEMES ETHIQUES SOULEVES PAR UNE TECHNOLOGIE DES CHANGEMENTS D‘AlTITUDES Bernard MAUSNER, Benvm College, Glenside. Pa. U.S.A. L’Claboration d’une technologie destinke changer les attitudes exige l’etablissement de principes Cthiques. Pour prCciser des principes Cthiques, il faut Cnoncer des rkgles permettant d’identifier ce qui est moral et immoral. La notion de loi naturelle n’est pas plus satisfaisante que celle d’utilite, telle que les philosophes l’exposent classiquement. Une modification de la mCthode utilitaire est proposke. Les problkmes soulevks par la technologie des change- ments d’attitudes sont alors examines avec un inter&t particulier pour la notion de (( contrainte )I. On dCcrit l’emploi rCussi des techniques d‘enseignement pro- gramme en tant que messages contraignants. Si des recherches ultkrieures montrent que l’apprentissage programmC rendait possible une technique de persuasion facile a acquCrir, la sociCtC serait forcCe soit de proscrire, soit de limiter son utilisation. - 83 -

PROBLÉMES ÉTHIQUES SOULEVÉS PAR UNE TECHNOLOGIE DES CHANGEMENTS D'ATTITUDES

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PROBLEMES ETHIQUES SOULEVES PAR UNE TECHNOLOGIE DES CHANGEMENTS D‘AlTITUDES

Bernard MAUSNER, Benvm College,

Glenside. Pa. U.S.A.

L’Claboration d’une technologie destinke changer les attitudes exige l’etablissement de principes Cthiques. Pour prCciser des principes Cthiques, il faut Cnoncer des rkgles permettant d’identifier ce qui est moral e t immoral. La notion de loi naturelle n’est pas plus satisfaisante que celle d’utilite, telle que les philosophes l’exposent classiquement. Une modification de la mCthode utilitaire est proposke. Les problkmes soulevks par la technologie des change- ments d’attitudes sont alors examines avec un inter&t particulier pour la notion de (( contrainte )I. On dCcrit l’emploi rCussi des techniques d‘enseignement pro- gramme en tant que messages contraignants. Si des recherches ultkrieures montrent que l’apprentissage programmC rendait possible une technique de persuasion facile a acquCrir, la sociCtC serait forcCe soit de proscrire, soit de limiter son utilisation.

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