Profession de foi CSE, Samya

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    07-Apr-2016

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Liste UNL et indpendantCONSTRUIRE LGALITEDITOCher-e lu-e lycen-neNous avons dcid de nous porter candi-dats au Conseil Suprieur de lducation dans un contexte indit pour la jeunesse. Nous ne sommes pas les candidats dune organisation, ni dun dpartement; nous sommes les porteurs dun mouvement de rassemblement et de collaboration tel quil ny en a jamais eu dans le milieu lycen.La responsabilit des lus CAVL que nous sommes nas jamais t aussi grande. Alors que nos perspectives davenir sont de plus en plus sombres, les lycens de notre gnration doutent que voter puisse encore influencer sur nos condi-tions de vie et dtude. Dans ce contexte, il nous faut prouver que laction de leurs lus, dans les CAVL comme au CSE, peut les impacter au quotidien et que laction collective continue davoir un sens pour la jeunesse. Telle est notre ambition. Dabord en changeant la dmocratie lycenne : il faut que nos instances nous donnent plus de place et de poids dans les prises de dcisions qui nous concernent. Ce ne sera possible que par le rassemblement de lensemble des lycens autour de re-vendications fortes. Nos listes sont sou-tenues par des milliers de lycens qui ont sign notre appel pour un renouveau total de la dmocratie lycenne.Nous ne rassemblons pas seulement au-tour dune liste pour un sige, mais bien pour porter un projet. Un projet o cha-cune et chacun pourra participer. Nous savons aujourdhui que la collaboration, le partage et linteractivit doivent tre au centre de toutes les dmocraties et en premier lieu, au lyce. Cest enfin par une dmarche et un bilan que nous voulons incarner notre projet ; autour dun projet fort et ambitieux : ce-lui de construire lgalit au lyce. Une dmarche offensive et efficaces mise en uvre depuis dj plusieurs annes par les lus des listes UNL et indpen-dants illustre par un bilan et des vic-toires de ces deux dernires annes.Bonne lecture et bon vote !Changer la dmocratie lycenne pour changer le lyce:Changer le lyce, cest dabord changer la place qui est accorde aux lycens dans les prises de dcisions qui les concernent. La dmocratie lycenne nest pas la hauteur de nos attentes, considrant bien souvent les lycens comme ses faire-valoirs et non de vritables acteurs. La premire responsabilit des lus UNL et indpendants sera de poser les bases dune dmocratie lycenne renouvele. Nous nous dotons dun Appel de la dmocratie lycenne dont nous proposons la signature lensemble des lus, quelles que soient leurs opi-nions et les listes quils soutiennent, pour donner de la force aux propositions que nous porterons devant le ministre. Nous en proposerons aussi le soutien lensemble des lycens qui veulent sassocier cette dmarche, parce qual-lier travail dlu et de terrain est notre meilleur moyen de peser.Propositions pour changer la Dmocratie Lycenne : Les lus CVL doivent disposer de moyen pour faire leur travail au sein des lyces : mise dis-position dun local, obligation de runion avant tous les C.A., justification systmatique des absences dues aux fonctions... Grer nous-mmes les fonds de vie lycenne : gestion autonome des fonds de vie lycenne, afin de sen servir librement, avec laccord des autres lus. Le Vice-pr-sident devra ensuite rendre compte au CA de cette utilisation. Lancer des rfrendums dini-tiative lycenne : consultation ponctuelle de tous les lves du lyce concernant une question de la vie quotidienne de lta-blissement ou sur une question ducative. Rendre dcisionnelles les ins-tances de la dmocratie lycenne afin de dcider sur les sujet s nous concernant directement.Retrouve lintgralit de lappel et de nos propositions sur : eluslyceens.unl-fr.org Les Candidats TitulaireSamya Mokthar,Terminale L, acadmie dAix Marseille Une pdagogie rnove pour la russite de tous ! 1re SupplanteIris Madeline, 1re L Acadmie de Paris Mettre fin la hi-rarchie des filires 2nd Supplant Lucas Wozniak, 1re LAcadmie de Poitiers Lgalit au cur de nos lyces Liste UNL et indpendantCONSTRUIRE LGALITListe UNL et indpendantsCONSTRUIRE LGALIT1231231234123UN PROJET POUR LCOLE Mieux orienter les lves pour donner chacun la chance de faire le bon choixLe projet dun lve se forme tout au long de son cursus et non en quelques minutes la fin de lanne. Laccompagnement des ly-cens dans cette orientation reposent aujourdhui exclusivement sur les familles, les lyces se contentent trop souvent dexpliquer le fonctionnement du site Admission Post-Bac. Il est urgent de mettre en place un vritable service public de lorientation rac-tifs et proche des lycens afin de permettre chacun de prparer son avenir.Rformer en profondeur les mthodes pdagogiques dans nos lycesLes mthodes pdagogiques, souvent archaques sont une des premires sources du dcrochage scolaire. Elles privilgient les cours magistraux o des enseignants rcitent leurs cours devant des lves passifs au dtriment de limplication des lves et de linter-activit. Ce modle dcole nest plus adapt notre sicle et aux lves, il faut maintenant entamer une procdure de re-fonte de nos classes. Dynamiser la vie lycenne dans chaque tablissement.Le lyce est trop souvent vu comme un simple lieu dtude. Il est aussi un lieu de vie. Un lieu o lon peut apprendre aussi en de-hors des salles de classe en sinvestissant dans la gestion dune maison des lycens ou dans lorganisation dvnement condi-tion que lon nous donne les moyens de le faire. Faire du lyce un lieu de vie cest aussi crer du lien social et favoriser lpanouis-sement et la russite de tous...UNE DMARCHE : UN PROJET COLLABORATIFLes listes UNL et indpendants ont dcid de donner la pa-role lensemble des lus lycens pour leurs permettre de por-ter un projet le plus rassembleur possible reprsentatif de tous les lycens. Retrouves le projet de lUNL sureluslyceens.unl-fr.org et proposes tes amendements jusquau 5 fvrier prochain.Il sera vot au cours du congrs national des lus le 7 et 8 fvrier prochain o tu pourras les d-fendre et participer ce grand rassemblement de la dmocratie lycenne.Tu nes pas encore inscrit ? Rend toi vite sur : eluslyceens.unl-fr.org123Nos propositions :Dsormais obligatoire, obtenir la mise en place effective de maison des lycens dans lensemble des tablissements. Nous devons donner nos lyces un objectif de 0 Foyers Sociaux ducatifs pour la fin 2015 afin que chaque lycen ait accs une MDL. Aprs le doublement du fond de vie lycenne obtenu par lUNL, conti-nuer laccroissement des moyens rservs aux projets dinitiatives ly-cennes, vots par les lycens, pour les lycens.Fixer un objectif prioritaire pour renforcer le droit dexpression dans les lyces pour les deux annes venir, en travaillant rendre dispo-nible dans tous nos lyces des panneaux dexpression et des moyens pour la presse lycenne. Ainsi que continuer dapprofondir nos droits dassociation et dexpression au sein des tablissements avant 16 ans. Nos propositions:Ouvrir des centres dorientation en collaboration avec les rgions pour qu tout moment de la scolarit, on puisse trouver laide ncessaire pour construire son orientation et son projet de vie et dtude. Mettre fin la barrire entre le monde du travail et lcole en passant par des stages de dcouvertes et un meilleur change entre les deux mondes. Mettre en place des options permettant de construire son projet dave-nir par lapprofondissement de certaine matire ou la dcouverte dautres, un lyce modulaire est possible, et lorientation ne sera plus une voie en cul de sac mais un chemin construire pierre par pierre. Nos propositions:Changer la formation des enseignants afin de renforcer lapproche pratique du mtiers, pour que les nouveaux enseignants soient mieux forms tre face tous les lves avec les difficults et particularits de chacun. Faire de la collaboration une comptence clef dans toutes les matires afin dtre au plus proche de la socit de demain, en systmatisant le travail en groupe dans toutes les matires afin de dvelopper la collabo-ration entre les lves.Bousculer les habitudes avec lutilisation intelligente et crative du numrique dans nos classes afin dadapter les mthodes dapprentis-sages au sicle prsent et notre gnrationUN BILAN :Ces deux dernires annes, lUNL a reprsent les lycens au Conseil Suprieur de lducation. Fort dun mandat offensif confi par les lus CAVL en 2013, et de la totalit des siges, lUNL sest battu pour dfendre les droits lycens. Retour sur deux ans de mandat et davanc obtenu par lUNL sur nos conditions dtudes :Nous avions obtenu lengagement des 7 semaines de cours/ 2 semaines de vacances Incitation du CSE La pause mridienne de 1h30 ce qui donne aux lus lycens plus de poids pour lobtenir dans leurs lyceRforme de la formation des enseignants plus intgrer davan-tage de formation pratiqueObtention du rallongement des vacances de la ToussaintRetrouve lintgralit du bilan sur eluslyceens.unl-fr.org