PROGRAMMATION - Village numérique – Vendredi 2 décembre – Hall C

Animations Lieu Horaires Durée PUBLIC

Atelier coding HALL C - Stands C1 – C5A 50 min ATELIERS

Programmation et algorithmes HALL C - Stands C2 – C5B 50 min ATELIERS

Objets connectés et bidouilles HALL C - Stands C2 – C5B 50 min ATELIERS

Filières du numériques HALL C – Stand C3 50 min ATELIERS

HALL C – Stand C4A 30 min ANIMATION Tout public

Réalisation d’une émission Webradio en direct HALL C - Stands C4B ANIMATION Tout public

Découvrir la philosophie de la classe inversée HALL C – Stand C5D 20 min ANIMATION Enseignants du premier et du second degrés

HALL C – Stand C5D 50 min ATELIERS Tout public

HALL C – Stand C5D 13h30 50 min ATELIERS Tout public

HALL C – Stand C5C 20 min ATELIERS

HALL C – Stand C6 50 min ATELIERS Enseignants stagiaires du premier et du second degrés

Type (conférence, spectacle, démonstration,...)

9h10h11h

13h3014h3015h30

Enseignants et élèves du second degré – Equipes webcup junior de collèges et de lycées

9h11h

13h30 15h30

Enseignants et élèves du premier et du second degrés – Parents / Familles

10h14h30

Enseignants et élèves du premier et du second degrés – Parents / Familles

9h10h11h

13h3014h3015h30

Élèves des collèges et lycées / Etudiants post-bac - Parents / Familles

Présentation de média scolaires : journaux, Webtv, radio, blog, auto-portraits numériques, club des jeunes reporters …

9h10h11h

13h3014h3015h30

En continu de 8h30 à 16h30

15h Diffusion en direct

8h3014h30

Concevoir un récit intéractif non linéaireInitier au code informatique

9h15h

Concevoir un récit intéractif non linéaireInitier au code informatique

Quizz : Découvrir la langue et ses fonctionnalités en fonction des demandes

Enseignants stagiaires du premier et du second degrés / Elèves du second degré

La tablette numérique : un outil pour Développer les compétences langagières des élèves

11H11H50

15h15h50

HALL C – Stand C6 50 min ATELIERS

HALL C – Stand C6 50 min ATELIERS

HALL C – Stand C6 50 min ATELIERS

HALL C – Stand C6 50 min ATELIERS Enseignants stagiaires du premier ou du second degrés

Découverte du dispositif CASNAV-UPE2A HALL C – Stand C5C 20 min ANIMATION

HALL C – Stand C7 50 min ANIMATION Tout public

Démonstration de robots HALL C – Stand C7 50 min ANIMATION Tout public

HALL C – Stand C7 50 min ANIMATION Tout public

Flappy Bird (Scratch) HALL C – Stand C8 30 mn ATELIERS Tout public

Flappy Bird Android (AppInventor) HALL C – Stand C8 30 mn ATELIERS Tout public

Flappy Papang Android (Processing) HALL C – Stand C8 50 mn ATELIERS Geek ayant des connaissances en Informatique

Webradio : élaborer des émissions pour développer les compétences dans les champs divers

11H11H50

15h15h50

Enseignants stagiaires du premier et du second degrés / Elèves du second degré

Cartes Mentales : Apprendre à organiser ses idées et apprendre à apprendre

10h10h50

14h15h

Enseignants stagiaires du premier et du second degrés / Parents / Familles

Créer et développer des liens, un accompagnement avec les familles

10h10h50

14h15h

Enseignants stagiaires du premier ou du second degrés / Parents / Familles

Apprendre la langue de l'école (Français Langue de Scolarisation) en s'appuyant sur ses acquis langagiers

9h9h50 13h14h

en fonction des demandes

Enseignants stagiaires du premier ou du second degrés / Parents / Familles

Présentation de projets et de la démarche d'apprentissage avec et par des élèves

8h3011h30

9h3013h3015h30

Présentation des démarches d'enseignement faisant appel au travail collaboratif des élèves via le cloud, l'ENT

10h3014h30

8h3010h

11h30

13h30 15h

9h10h30

Robot Finch (NetBean) HALL C – Stand C8 30 mn ATELIERS Geek ayant des connaissances en Informatique

Initiation à la robotique par la manipulation et le jeu HALL C – Stand C8 20 min ATELIERS

La programmation sans ordinateur au cycle 3 HALL C – Stand C8 20 min ATELIERS

La programmation avec ordinateur au cycle 3 HALL C – Stand C8 20 min ATELIERS Enseignants stagiaires du premier ou du second degrés

Domptez les robots ! HALL C – Stand C8 20 min ATELIERS Enseignants du second degré

La robotique au service des apprentissages au lycée HALL C – Stand C8 20 min ATELIERS Enseignants du second degré

Transformez vos objets en objets connectés ! HALL C – Stand C8 20 min ATELIERS Tout public

Créer un magazine numérique avec Madmagz HALL C – Stand C9 15h30 50 min ATELIERS

HALL C – Stand C9 10h 20 min ATELIERS

Programmation et robotique en couleur HALL C – Stand C9 13h30 50 min ATELIERS

Robot suiveur de ligne HALL C – Stand C9 9h 50 min ATELIERS

QCM interactif en ligne sur KAHOOT en cours d’Espagnol HALL C – Stand C9 20 min ATELIERS

CAPSULES VIDEO avec Powtoon HALL C – Stand C9 20 min ATELIERS Enseignants du second degré

HALL C – Stand C9 20 min ANIMATION

Tout public

14h15h30

10h13h30 Enseignants et élèves du premier degré principalement

Familles et Parents

9h 14h

Enseignants et élèves du premier degré principalementEnseignants du second degré Familles et Parents

9h30 15h

8h3011h3015h30

10h3016h

11h14h30

Enseignants stagiaires ou élèves du premier ou du second degrés

Du sérieux au ludique : des objets connectés insolites Enseignants stagiaires du premier degré 1D et élèves du cycle 3 Elèves du premier ou du second degrés

Enseignants stagiaires ou élèves du premier ou du second degrés

Enseignants stagiaires ou élèves du premier ou du second degrés

8h3014h30

Enseignants stagiaires ou élèves du premier ou du second degrés

10h3016h

Cartable numérique : déploiement et mise en œuvre A partir de 8h30, et reprise toutes les

demi-heures

HALL C – Stand C9 11h-11h30 20 min ATELIERS

HALL C – Stand C11A 9h15 45 min ATELIERSEnseignants stagiaires ou élèves du premier degré

ENT 1D : retours d'usage + ateliers de vulgarisation HALL C – Stand C11A 11h 40 min ATELIERSTout public

Internet responsable HALL C – Stand C11B 20 min ATELIERS

HALL C – Stand C11B 20 min ATELIERS

HALL C – Stand C11B 20 min ATELIERS

HALL C – Stand C11B 10h30 20 min ATELIERS

Atelier de programmation de robots HALL C – Stand C5F 45 min ATELIERS Elèves du premier degré – Tout public

Atelier de création d'applications sur tablettes HALL C – Stand C5E 45 min ATELIERS Elèves du premier degré – Tout public

Expérimentation de Scratch Junior en classe de cycle 3 HALL C – Stand C11B 20 min ATELIERS

Pouvoir interagir avec les étudiants/élèves en direct HALL C – Stand C12 De 8h30 à 16h30 50 min ATELIERS Enseignants ou élèves du second degré

Co-construire des savoirs HALL C – Stand C12 De 8h30 à 16h30 50 min ATELIERS Enseignants ou élèves du second degré

Découverte et utilisation d’un logiciel de géométrie dynamique sur tablettes (GéoGébra) par des élèves de cycle 3

Enseignants stagiaires du premier ou du second degrés / Elèves du premier degré

Atelier « orientation » avec tablettes (QR Code)

8h3014h Enseignants stagiaires ou élèves du premier ou du second

degrés – Parents / Familles

Identité numérique et sécurité des données personnelles (mot de passe, protection, Antivirus)

9h11h3014h30

Enseignants stagiaires ou élèves du premier ou du second degrés – Parents / Familles

Les droits et responsabilités des enseignants avec le numérique 9h30

15h30Enseignants stagiaires ou élèves du premier ou du second degrés – Parents / Familles

Pratiques à mettre en place pour éduquer les élèves à la recherche sur Internet

Enseignants stagiaires ou élèves du premier ou du second degrés

9h 10h11h

13h3014h3015h30

9h 10h11h

13h3014h3015h30

10h11h

13h3015h16h

Réaliser son premier cours sur moodle HALL C – Stand C12 De 8h30 à 16h30 50 min ATELIERS Enseignants ou élèves du second degré

Réaliser une ressource vidéo HALL C – Stand C12 De 8h30 à 16h30 ATELIERS Enseignants ou élèves du second degré

Enrichir ses cours avec du multimédia HALL C – Stand C12 De 8h30 à 16h30 ATELIERS Enseignants ou élèves du second degré

Utiliser une tablette en cours HALL C – Stand C12 ATELIERS Enseignants ou élèves du premier ou du second degrés

Produire un contenu pédagogique animé

HALL C – Stand C12 De 8h30 à 16h30 50 min ATELIERS Enseignants ou élèves du second degré

Produire une ressource pédagogique avec des captures d'écranHALL C – Stand C12 De 8h30 à 16h30 50 min ATELIERS Enseignants ou élèves du second degré

Utiliser des outils open source au quotidienHALL C – Stand C12 De 8h30 à 16h30 20 min ATELIERS Enseignants ou élèves du premier ou du second degrés

Enrichir une vidéo HALL C – Stand C12 50 min ATELIERS Enseignants ou élèves du premier ou du second degrés

Faire connaitre le réseau canopé et ses ressourcesHALL C – Stand C13 20 min ATELIERS Enseignants du premier ou du second degrés

HALL C – Stand C13 50 min ATELIERS Enseignants du premier ou du second degrés

HALL C – Stand C13 13h30 50 min ATELIERS Enseignants du premier ou du second degrés

Connaitre e-twinning et le programme de jumelage inter école HALL C – Stand C13 50 min ATELIERS Enseignants du premier ou du second degrés

Un projet de webdoc en eps/EMC HALL C – Stand C13 14h30 20 min ATELIERS Enseignants du second degré

Espaces collaboratifs avec M@gistère HALL C – Stand C14B 15h30 20 min PRESENTATION Enseignants du premier ou du second degrés

HALL C – Stand C14B 8h30 30 min ATELIERS Enseignants stagiaires du second degré

Pratiques collaboratives via l’ENt en classe de langue HALL C – Stand C14B 50 min ATELIERS Enseignants stagiaires du second degré

HALL C – Stand C14B 13h30 50 min ATELIERS Enseignants stagiaires du second degré

Collaborer avec les outils de Métice HALL C – Stand C14B 14h30 50 min ATELIERS Enseignants stagiaires du second degré

50 min et/ou 20 min

50 min et/ou 20 min

9h10h 11h

13h30

50 min et/ou 20 min

14h30 15h30

En continu, à partir de 8h30

Comment utiliser les fonctionnalités de mathador pour apprendre à compter en s'amusant 10h

11h

Connaître Viaeduc et savoir utiliser les fonctionnalités du réseau social pro pour les enseignants

9h10h11h

Partager, communiquer, mutualiser via les outils académiques (Pydio, Balado,...)

9h 10h11h

Pratiques d’écriture collaborative avec le blog Wordpress de l’ENT Métice

HALL C – Stand C14A 50 min ATELIERS Enseignants du second degré / Parents / Familles

HALL C – Stand C14A 50 min ATELIERS Enseignants du second degré / Parents / Familles

Retour d’expérience sur l’utilisation pédagogique de Facebook HALL C – Stand C14B 20 min ATELIERS Enseignants stagiaires du premier et du second degrés

La e-réputation HALL C – Stand C17 8h30 20 min ATELIERS Enseignants stagiaires/Elèves du second degré

Philosophie du numérique HALL C – Stand C14B 20 min ATELIERS Tout public

Philosophie du numérique HALL C – Stand C17 20 min ATELIERS Tout public

Présentation d’un EPI Anglais-Musique HALL C – Stand C17 50 min ATELIERS Enseignants stagiaires du second degré

HALL C – Stand C17 14h30 50 min ATELIERS

Moodle au service de la classe inversée HALL C – Stand C17 9h30 50 min ATELIERS

Créer une capsule pour la classe inversée HALL C – Stand C17 10h30 50 min ATELIERS

Kahoot et Plickers HALL C – Stand C17 15h30 20 min ATELIERS

De la nécessité de construire son écosystème numérique HALL C – Stand C17 14h30 20 min ATELIERS Enseignants stagiaires du premier et du second degrés

De la nécessité de construire son écosystème numérique HALL C – Stand C14B 16h 20 min ATELIERS Enseignants stagiaires du premier et du second degrés

Capsules vidéos, Qrcodes et réalité augmentée pour enrichir sa pédagogie

9h 10h11h

13h30

Les briques pédagogiques de Métice dans une stratégie de classe inversée

14h3015h30

9h

8h3011h30

15h30

13h30 15h30

Qu'est-ce que la classe inversée ? Enseignants stagiaires et réseaux d'accompagnement de proximité du premier et du second degrés

Enseignants stagiaires et réseaux d'accompagnement de proximité du premier et du second degrés

Enseignants stagiaires et réseaux d'accompagnement de proximité du premier et du second degrés

Enseignants stagiaires et réseaux d'accompagnement de proximité du premier et du second degrés