1. Contexte et justification2. Objectif3. Les contenus des différents enquêtes mis

en place4. Echantillon5. Personnel6. Déplacements et activités7. Traitement et saisie des résultats de

l’enquête8. Analyse des résultats

contexte Rapport mondial de suivi sur l’EPT 2007: Education et protection de la petite enfance  « un bon départ »,partie III:EDUCATION ET PROTECTION DE LA

PETITE ENFANCE Garantir les droits intrinsèques des jeunes enfants/les interventions précoces peuvent réduire les

inégalités/travailler avec les familles et les communautés/l’EPPE pour une transition en douceur vers le primaire

MAP 2012: 20% Préscolaire 100% communes EP Appui à la validation du profil de

Développement de l’enfant malgache

Objectifs1. Déterminer les pratiques Positives et

négatives des parents en matière de soins et encadrement des enfants

2. Base line pour futur évaluation impact d’intervention

3. Appui à la définition du profil de développement de l’enfant malgache [3à6]ans

Design de l’enquête au niveau du ménage

 1.Descriptif général du ménage et de son contexte. Tous les membres du ménage 2.Descriptif des caractéristiques de chacun des membres du ménage. Membres

qui s’occupent des enfants 3. Contraintes familiales/utilisation du temps; qui s’occupe des enfants 0-6 ans 4.Pratiques familiales vis-à-vis des enfants de -6 ans : Développement général 5. Pratiques familiales vis-à-vis des enfants de - 6 ans : Développement affectifPratiques vis-à-vis de 3 enfants – 6 ans  6.Pratiques familiales vis-à-vis des enfants de - 6 ans : Alimentation 7. Pratiques familiales vis-à-vis des enfants de - 6 ans : Repos-Sommeil 8. Pratiques familiales vis-à-vis des enfants de - 6 ans : Hygiène 9.Pratiques familiales vis-à-vis des enfants de - 6 ans : Soins 10.Pratiques familiales vis-à-vis des enfants de - 6 ans : Protection, suivi 11.Pratiques familiales vis-à-vis des enfants de - 6 ans : Langage 12.Pratiques familiales vis-à-vis des enfants de -6 ans : Développement cognitif 13.Pratiques familiales vis-à-vis des enfants de - 6 ans : Développement social 14.Mesures anthropométriques : Poids et taille

Test: EVALUATION DU DEVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT (6 mois- 36 mois)

Le test permet d’apprécier le développement du jeune enfant dans trois domaines : la motricité, le cognitif et la communication. Chaque domaine est évalué à travers 2 subtests, constitué chacun d’un certain nombre d’items. Au total, le test est composé de 43 items

Tests: EVALUATION DU DEVELOPPEMENT DES JEUNES ENFANTS DE 3 ANS A 6 ANS

L’outil est constitué de 8 épreuves et d’une observation du comportement. Chaque épreuve évalue plusieurs habiletés, mais elle met surtout en lumière un facteur spécifique particulier. Chaque épreuve comprend plusieurs items, présentés par ordre de difficultés croissantes. Il est donc probable que les enfants, plus particulièrement les plus jeunes, ne terminent pas tous les items.

échantillonReprésentatif de la population malgacheMadagascar Six faritany

24 districts

3 fokontany

25 ménages

SOIT 1800

Personnels terrain2 consultants 4 coordonnateurs18 superviseurs18 enquêteurs36 évaluateurs

Déplacement et activitésUn déplacement en moyenne de 3000 km par

équipe d’enquêteur sur toute la période du 1 au 31 octobre 2008

Un suivi de qualité d’enquête de chaque équipe par les consultants et les coordonnateurs, dès le début et vers la fin, prestation de l’équipe

Assurance qualité de recueille des données par les superviseurs: cohérence, bon remplissage de la fiche,…

Traitement des résultats Dirigé par un informaticien

spécialisé, une équipe composée de 4 contrôleurs de qualité de saisie faite par 10 opérateurs pendant une période de 25 jours à partir de la fin de l’enquête terrain

1800 fiches d’enquête de 25 pages & plus de 1800 fiches de notation enfant suite aux différents tests

Analyse des résultats de l’enquête sur l’état de lieu de la petite enfance

Une première analyse des résultats de l’enquête de référence nous permettra de:

D’avoir un descriptifs de l’existant,De connaître les Pratiques positives et

négatives,De mieux définir le profil de développement

des enfants malgaches de 6 à 71 mois,

Situation actuelleLa saisie des résultats de l’enquêteLa première analyse des résultatsElaborer les contenus des programmes sur

l’EPPE, de l’Education parentale et les stratégies afférentes pour l’atteinte des objectifs fixés en 2012

De l’implémentation du programme dès la rentré scolaire de septembre 2009

Merci!