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Universidad de Monterrey

División de Educación Media-Superior

Departamento de Lenguas Modernas

Académie de Français

Français ab initio 1

Automne 2014

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I. Système d’évaluation:

Devoirs à la maison 15 % Note partielle 1 35 %

Examen partiel 20 % Note partielle 2 35 %

Travail en classe 20 % Examen final 30 %

Projet partiel 20 %

Interrogations 20 %

Tell Me More 5 %

Note partielle 100 % Note finale : 100 %

II. Matériel obligatoire pour le cours de Français 3

● Denyer, M., Garmendia, A., Royer, C. & M.-L. Lions Olivieri. Version Originale 1, Livre

de l’élève. Barcelone: Maison des langues - Difusión

● Pancrazi, L. (2010). Version Originale 1 Cahier d’exercices. Barcelone: Maison des

langues - Difusión

● Dictionnaire bilingue Français-Espagnol ou unilingue en français.

● Cahier en papier recyclé exclusif pour la matière

III. Dates de remise des notes partielles :

● Premier partiel : 30/09

● Deuxième partiel : 11/11

IV. Dates de remise des projets partiels :

● Premier partiel : 12-09

● Deuxième partiel : 24/10

V. Règlement de la classe de français

● Les élèves ont droit à un maximum de 6 (six) absences durant tout le semestre (la

7e est éliminatoire).

● À partir du lundi 18 août, il sera OBLIGATOIRE d´apporter à chaque classe le livre

Version originale 1, le cahier d’activités Version originale 1, un dictionnaire basique

de français et un cahier en papier recyclé propre à la matière.

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● Conformément au Code d’Honneur et au concept d’intégrité académique défendus

par l’Universidad de Monterrey, aucune copie des ouvrages, même partielle, ne

sera autorisée pour suivre le cours. Dans le cas contraire, l’étudiant ne sera pas

accepté en classe jusqu’à la régularisation de sa situation.

● Il est interdit de se prêter les livres entre élèves sous peine d’exclusion de la

classe. L’exclusion sera notée comme absence injustifiée, sanctionnée d’un

avertissement.

● L’utilisation de tout matériel électronique (lecteur MP3, ordinateur portable,

téléphone portable, tablette tactile, calculatrice…) est interdite en classe, sous

peine d’exclusion. L’exclusion sera notée comme absence sanctionnée d’un

avertissement.

● En cas d’absence, les élèves ont 5 jours ouvrables, à partir de leur date de retour

en classe, pour présenter leur justificatif signé par le responsable du niveau

correspondant.

● En cas d’absence justifiée par le responsable de niveau, les devoirs et évaluations

en retard devront être présentés dans un délai de 5 jours ouvrables, à partir de la

date de retour en classe.

● L’élève ne peut pas entrer en classe après la deuxième sonnerie. Il sera considéré

alors comme absent, sauf s’il présente un justificatif signé par le responsable de

niveau ou un professeur chargé de l’activité à laquelle l’étudiant a participé.

● L’élève exclu du cours sera enregistré comme absent et perdra ses droits pour les

activités et quiz réalisés en classe.

● L'élève qui obtiendra une moyenne supérieure ou égale à 60 aura le droit de

présenter l'examen extraordinaire.

● La seule langue autorisée en classe est le français.

● Les élèves doivent réviser régulièrement leur e-mail udem.edu ainsi que la

plateforme Blackboard (http://cursos-udem.blackboard.com/) où il leur sera

assigné des devoirs, des évaluations et des informations nécessaires pour le

cours.

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VI. Formules d’honnêteté académique

POUR LES TRAVAUX:

Je confirme que je suis l´auteur de ce travail et que c´est la version finale. J´ai cité

correctement chaque source utilisée, qu´elle soit écrite, orale ou visuelle.

POUR LES EXAMENS

Je, (nom de la personne), déclare être l´auteur de ce/cet/cette (nom de l´activité), et que

tous les contenus dont je ne suis pas l´auteur sont correctement cités.

CONFIRMATION D´HONNÊTETÉ PREPA UDEM.

VII. Contenu

Calendrier indicatif des activités

11/08 Dìa Troya

13/08 Présentation de la classe :

○ exigences et objectifs du Français BI

○ dates des révisions générales

○ règlement

○ outils virtuels et bibliothèque

15/08 Les mots transparents (Unité 1, p. 10-11)

18/08 Se présenter

20/08 L’alphabet (Unité 1, p. 13)

22/08 Compter de 1 à 20 (Unité 1, p. 13)

25/08 Description de la classe

27/08 Les mots magiques (Unité 1, p. 14)

Masculin et féminin 1 : un, une, des

29/08 1ère session Tell me more

01/09 Masculin et féminin 2

03/09 Singulier et pluriel

05/09 Prononciation (Unité 1, p. 15)

08/09 Salutations (Unité 1, p. 15)

10/09 Conjuguer au présent les verbes en -er

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12/09 Remise du Projet partiel 1

15/09 Jour Férié

17/09 Compréhension écrite (Unité 1, p. 16 et 18)

19/09 Séance de consolidation

Explication Projet partiel 2 Semaine culturelle

22/09 Révisions examen partiel 1

24/09 Examen partiel 1

26/09 Correction de l’examen partiel 1

29/09 Compter de 21 à 100 (Unité 2, p. 27)

01/10 Dire son âge

Les expressions idiomatiques avec le verbe avoir

03/10 3eme session Tell me more

06/10 Les nationalités 1 (Unité 2, p. 24)

08/10 Les nationalités 2

Les expressions idiomatiques avec être (Unité 2, p. 24)

10/10 Les métiers (Unité 2, p. 24-26)

13/10 Les cartes d’identité (Unité 2, p. 28)

Le portrait de (Unité 1, p. 31)

15/10 Exercices de révision unité 2

17/10 Interculturalité : la Francophonie (Unité 2, p. 20-21)

20/10 Semaine culturelle

Préparation au DELF (Unité 2, p. 34-35)

22/10 Semaine culturelle

Regards sur (Unité 2, p. 32-33)

Les commerces du quartier (Unité 3, p. 38-39)

24/10 Semaine culturelle

Week-end à Paris (Unité 3, p. 42)

Le centre-ville (Unité 3, p. 44)

27/10 4eme session Tell me more

29/10 Semaine culturelle?

Introduction aux quantités (Unité 3, p. 45)

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Introduction à la négation (Unité 3, p. 45)

31/10 Où vit-on le mieux ? (Unité 3, p. 40)

Décrire et qualifier sa ville (Unité 3, p. 45)

03/11 La localisation (Unité 3, p. 43 et 45)

05/11 Examen partiel 2

07/11 Correction Examen partiel 2

10/11 Outils en action (Unité 3, p. 46-47)

12/11 Sur les pas d’Emilie (Unité 3, p. 48-49)

Regards sur… Ville ou village (Unité 3, p. 48-49)

14/11 5ème session Tell me more

17/11 Jour férié

19/11 FILM

21/11 FILM

24/11 Révision générale

26/11 DERNIER JOUR DE COURS

Pèlerinage