Projet Didactique 5 Fetes Ok

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  • 8/18/2019 Projet Didactique 5 Fetes Ok

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     PROJET DIDACTIQUE

    La date : le 25 mars 2014

    La classe 

    : la Ve

     Etablissement : Şcoala Gimnazială NoşlacL’objet  : la langue françaiseLe sujet  : Les fêtes en ranceType de leçon : leçon mi!te " structure mo#ileType de classe : $e culture et ci%ilisationLe professeur  : &onica ' &aria &(rgineanLieu de travail  : la salle $e classe

    Durée : 50 minutesBut : se familiariser a%ec les t)*es $es fêtes en rance  

    Compétence générale :

    +,%elo**er la ca*acit, $es ,l-%es " s.a$a*ter au! $iff,rentes situations $e communicationorale/ l.a*titu$e " mo#iliser $es sa%oirfaire $ans l,cange $informations

    Compétences spécifiues :

    31 lire correctement le te!te32 com*ren$re le sens glo#al $u te!te3 *artici*er " $es situations $e communication *our *ratiuer les structures $,6" acuises34 i$entifier les fêtes35 remaruer la s*,cificit, $e ces fêtes37 acu,rir un %oca#ulaire s*,cifiue au! fêtes38 associer la fête " le!*ression corres*on$ante

    !tratégie didactiue :

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    SITOGRAPHIE :

    ;$i$actic;ro

    tt*:

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    Les moments dela leon

    Le dosage du  tem!s

    "om!#tences 

    Le contenuIn$ormationnel du !ro%et de leon

    La strat#giedidacti&ue

    R'le del’enseignant

    L’acti(it# des#l)(es

      1 2 4 5

    La mise en train

    La (#ri$ication dude(oir 

    L’#(eil del’attention

    L’ac&uisition desnou(ellesconnaissances

    2.

    5.

    15.

    313235

    37

    Le *rofesseur salue les,l-%es et enregistre lesa#sents;Le *rofesseur $eman$e au!,l-%es uel a ,t, leur $e%oir et il corrige les fautes$ortogra*e et $e*rononciation;Le *rofesseur *ose $es

    uestions sur les fêtes : @ Auelles fêtes connaissez%ous B C@ Auelle est la fête uia**roce B C D*r-s ue les ,l-%esr,*on$ent au! uestions/ le*rofesseur leur *r,sente lescom*,tences uils %ontacu,rir/ leur ,crit sur le

    ta#leau le titre $e la leçon et*uis il leur $eman$e $e lireles informations $u **t;Le *rofesseur leur e!*liuela s*,cificit, $e caue fêteet leur $onne les motsnou%eau!;Le *rofesseur $istri#ue au!,l-%es $es cartons uicontiennent $es uestions

    su**ort *our l,ta*e ui

    Les ,l-%es r,*on$entau *rofesseur;

    Les ,l-%es lisent leur$e%oir et ils sontattentifs au!e!*lications $u

    *rofesseur;

    Les ,l-%es ) r,*on$ent

    Les ,l-%es lisent;

    Les ,l-%es ,coutent;

    Les ,l-%es ,coutent etils r,*-tent les mots etles e!*ressionsnou%eau!;

    La con%ersationfrontale

     La con%ersationLe!*lication

    La con%ersation

    La lecture

    Le!*lication

    Lo#ser%ation

     

    3

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    Fi*ation de nou(ellesconnaissances

    L’#(aluation de la!er$ormance

    L’indication du

    de(oir 

    3

     34

    20

    2

      38

    suit : $ialogue entre les,l-%es;Le *rofesseur leur *ro*oseun 6eu concours; Le*rofesseur leur *ro*ose $enommer les fêtes ui se

    trou%ent sur les ,toiles encarton et $e r,aliser unsc,ma $e la leçon;Le *rofesseur leur *r,senteles uestions sur les fêtes$e la fin $u **t;

    Le *rofesseur fait une,%aluation in$i%i$uelle/ $ecertains ,l-%es et une,%aluation collecti%e/ $etoute la classe;

    Le *rofesseur *artage les

    fices $u $e%oir et leure!*liue les consignes;

    Les ,l-%es $oi%entcoisir une uestion*our #louer les

    a$%ersaires; Lesa$%ersaires $oi%entcoisir la carte a%ec lar,*onse correcte; Les,l-%es *osent $esuestions lun " lautre;Les ,l-%es *artici*ent" la con%ersationLes ,l-%es $oi%ent lesr,sou$re/ uelues

    unes " loral/ ueluesunes " l,crit;

    Les ,l-%es ,coutent;

    Les ,l-%es notent le

    $e%oir et ils ,coutentles e!*lications $u*rofesseur;

    Le!*licationLe 6eu $e r9leLa con%ersationLa constellation

    Le!erciceLa con%ersationfrontale

    3on%ersationfrontale

    Le!*lication

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    FICHE DE TRAVAIL

    1. Répondez VRAI ou FAUX :

    • Le réveillon, c’est le 31 décembre.

    • Le roi de l’Epiphanie met une couronne en or sur sa tête.• Le 3 évrier, on ait et on man!e des crêpes.

    • La "aint #alentin est la ête de l’amour.• $our la ête de $%&ues, les enants ont 2' (ours de vacances.

    • La ête des m)res, c’est le (our ou les m)res orent des cadeau* + leurs enants.• Le 1 (uillet, il a des déilés militaires dans la rue.

    • "aint icolas apporte des (ouets au* enants sa!es.

    • $our /allo0een on pose des potirons rou!es dans la maison.

    2. Répondez aux questons su!antes "#es $a%tes se t%ou!ent su% #e ppt&:

    • ui écrit les cartes •

    • &ui sont adressées les cartes •

    • &uelle occasion •

    • uelles sont les ormules emploées pour e*primer des vu*

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    '$(é)a du ta*#eau no%

     Le 25 mars 2014

    Les +,tes en F%an$e

     Une fête = une réunion pour l’amusement, le plaisir ou la célébration d’un événement 

    1. Le -o# / #e 20 dé$e)*%e

    / une ête reli!ieuse

    - la ête de l’enance- le $)re o5l ait des cadeau*

    - les enants ont deu* semaines de vacances

    2. Le -ou!e# An #e 1 dé$e)*%e

    / c’est le réveillon

    - on ait un repas de ête, on se ait des cadeau*- en (anvier on envoie des cartes de vu*

    . L3Epp(ane / Le 4 5an!e% ou #e 1e% d)an$(e du )os

    / on man!e une !alette &ui a un petit ob(et, la )ve

    - la personne &ui trouve la )ve devient le roi ou la reine, met une couronne en papier sur sa tête, en l6honneur des

    7ois 8a!es

    6. La C(ande#eu% / #e 2 +é!%e%

    / son nom vient du mot 9 chandelle :- on man!e des crêpes

    0. La 'ant Va#entn #e 16 +é!%e%/ c’est la ête de l6amour 

    - les amoureu* vont au restaurant

    - les illes re;oivent des cadeau*

    <

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    4. 7a%d 8%as en +é!%e% ou en )a%s

    - l’on ait un carnaval

    - les enants se dé!uisent et ils man!ent des crêpes

    =. 9osson d3a!%# #e 1

    e%

     a!%#/ on ait ou on dit des bla!ues

    - + la in, on dit 9 $oisson d6avril> :- on peut accrocher un poisson en papier dans le dos d6une personne

    . Les 9;ques - ent%e #e 22 )a%s et #e 20 a!%#- une ête reli!ieuse &ui commémore la résurrection de ?ésus

    - les enants re;oivent des us, des cloches, des lapins et des poussins en chocolat

    - ils ont 1 (ours de vacances

    %es #e 20 )a 2=16? $(aque année e##e a #eu #e de%ne% d)an$(e de )a

    / en @rance, célébrer les mamans, c’est une idée de apoléon

    - le (our oA les enants orent des cadeau* + leurs m)res

    11. La F,te -atona#e des F%an@as / #e 16 5u##et/ ce (our-l+, il a des déilés militaires- il a des eu* d’artiice le soir 

    - un (our érié

    12. Le Ha##oeen / #e 1 o$to*%e? !e##e de #a Toussant

    / on pose des potirons oran!es dans la maison

    - on se dé!uise

    =

    http://www.cortland.edu/flteach/civ/fetes/brin.jpghttp://www.cortland.edu/flteach/civ/fetes/brin.jpg

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    1. La 'ant -$o#as / #e 4 dé$e)*%e/ il vient sur son %ne pour apporter des (ouets au* enants sa!es- les enants lui laissent un verre de lait Bou de vinC, une carotte et du sucre pour son %ne

    8ots nouveau* D

    ne ête- La veille-a(un

      La Foussaint-"arbatoarea Futuror "intilor n plaisir- n potiron-un dovleac

    ne sorci)re-

    Gevenir- L’horreur-!roaHane carte de vu*- n %ne-

    ne !alette-placinta, tarta ne pain d’épices- turta dulce

    ne )ve-boaba, asolea "a!e-

    En papier- n souhait-o dorintane chandelle- Le bonheur-

    ne crêpe- "ouhaiter- a dori

    L’or-

    n morceau-

    n amoureu*-7ecevoir-

    ne bla!ue-arsa, !luma

    9 $oisson d’avril > : - prilis bolundis >ccrocher-

    La 7ésurrection- Invierea

    ne cloche-n poussin-pui de !aina, puisor 

    @érié,e- BHiC de sarbatoare

    n mu!uet- lacramioara

    J