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QUELLES ORIENTATIONS POUR 2014 ? LA REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES

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Q U E L L E S O R I E N TAT I O N S P O U R 2 0 1 4 ?

LA REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES

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L’enquête

• Une enquête a été distribuée auprès des 120

familles de l’école.

• 110 familles ont répondu soit un total de 91%.

participation91%

sans retour9%

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Actuellement…

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Actuellement, 27 % des familles mettent leur(s) enfants à la garderie,

oui27%

non64%

sans réponse9%

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Quel est le mode de garde de votre enfant le mercredi?

Nounou10%

Maison, Mamie

75%

Centre de loisirs9%

Sans réponse6%

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Quels types d’activités ? Quand ?

38%

51%

11%

Samedi

36%

46%

17%

Mercredi matin

EXTERIEUR

MAISON

SANS REPONSE

61%

27%

12%

Mercredi après-midi

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Si la réforme avait lieu…

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Que dit la réforme?

Une nouvelle semaine scolaire

• 24 heures d’enseignement

• Sur 9 demi-journées

• Lundi, mardi, jeudi, vendredi

et mercredi matin

• Dans le respect du

calendrier scolaire

Une nouvelle journée de classe

• 5h30 d’enseignement

maximum par jour

• 3h30 d’enseignement

maximum par demi-journée

• Une pause méridienne de

1h30 minimum

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Le temps des élèves?

24h/semaineEnseignement

Activités pédagogiques Complémentaires

(soutien, Méthodologie…)36h / an

1h de caractère propre

PériscolaireActivités sportives,

artistiques, culturelles…

Garderie, étude…(facultatif)

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L’emploi du temps actuellement.

garderie classe restauration classe garderie

7h30 8h40 12h 13h3016h10 ou

16h30 18h

Lundi 1h10 3h20 1h30 3h 1h30

Mardi 1h10 3h20 1h30 2h40 1h50

Mercredi

Jeudi 1h10 3h20 1h30 3h 1h30

Vendredi 1h10 3h20 1h30 2h40 1h50

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Que demande la réforme.

Le temps d’enseignement est diminué de 45 mn par jour.Le mercredi, un temps d’enseignement de 3h.La journée de classe « obligatoire » (sous la responsabilité des enseignants) se terminerait à 15h20 ou 15h45.Le temps d’activités périscolaires serait de 15h45 à 16h30.Le mercredi, un temps de garderie

garderie classe restauration classe garderie

7h30 8h40 12h 13h3016h10 ou

16h30 18h

Lundi 1h10 3h20 1h30 2h15 1h30

Mardi 1h10 3h20 1h30 1h50 1h50

Mercredi 1h30

Jeudi 1h10 3h20 1h30 2h15 1h30

Vendredi 1h10 3h20 1h30 1h50 1h50

45

45

45

45

15h45 ou15h2

0

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Quel est votre point de vue...

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Semaine de 4J86%

Semaine 4j1/2 5%

Sans opin-ion 4%

Sans réponse5%

Préfèreriez-vous la semaine de 4 jours ou la

semaine de 4 jours ½ ?

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Seriez-vous favorable à l’école le mercredi ou le

samedi matin?

Mercredi matin65%

Samedi

matin

22%

Sans opin-ion 8%

Sans réponse 5%

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Pensez –vous que la réduction du temps d’enseignement de 45 mn doit se traduire par :

A cette question les familles ne se sont pas

positionnées…

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55 %

40 %

5 %récupérer l'enfant activités périscolaires

Si nous choisissions un allongement de la pause méridienne...:

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39 %

42 %

17 %2 %

dès la fin de la classe à 16h30, après une activitéaprès la garderie sans réponse

Si nous choisissions un raccourcissement de la journée

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Accepteriez-vous de participer financièrement?

25%

57%

13%5%

OUI NONSANS OPINION SANS REPONSE

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Décision finale..

Après étude de l’enquête et en accord avec l’ensemble des école

privées du secteur, il a été décidé du maintien du rythme de la

semaine à quatre jours pour la rentrée de septembre 2014.

Depuis des mois, la réflexion est engagée. Celle-ci a abouti à un cadre

qui sera mis en application dans les écoles publiques. Nous vous avons

invités à répondre à une enquête. A partir des résultats, nous avons

travaillé à rechercher les solutions de mises en œuvre de ce cadre.

Nous nous sommes heurtés à un certain nombre d’obstacles qui sont

autant de raisons qui motivent le choix d’aujourd’hui.

 

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L’encadrement des Temps d’Activités Périscolaires : pour répondre aux besoins exprimés, il

nous faudrait recruter 10 encadrants (qualifiés) pour 45 minutes chaque soir. Mission

impossible !

Les locaux : Pour mettre en place ces activités, il nous faudrait au moins autant de salles

disponibles, et si possible, sans utiliser les classes. Là encore, mission impossible.

Le côté financier : l’OGEC devra nécessairement faire face à de nouvelles dépenses, en

particulier la mise en place de temps de garderie du mercredi matin et des frais de

fonctionnement accrus. C’est un budget supplémentaire estimé à plus de 30 000 € !

L’organisation des familles : dans les commentaires à l’enquête, vous nous avez fait part de

nombreuses difficultés qu’engendre le nouveau rythme scolaire face à vos contraintes

professionnelles et familiales…

Le rythme de l’enfant : la question reste posée : la coupure du mercredi n’est-elle pas

bénéfique pour les enfants, voire nécessaire pour les plus jeunes ?

Des conséquences… des enjeux à venir…

Il faudra trouver une solution pour l’accueil du mercredi matin pour les familles qui en ont

besoin.

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La décision de rester à 4 jours engage l’année 2014-2015. Nous serons attentifs

à tout ce qui se passera  au cours de l’année pour réajuster les fonctionnements, si

besoin. Nous travaillerons également à ce qui fait le fond de la réforme : comment

améliorer le rythme d’apprentissage des élèves dans la cadre scolaire ?

 Concrètement, les horaires d’enseignement seront les mêmes qu’actuellement :

8h 40 – 12h le matin, 13h30 – 16h10/16h30 l’après-midi 

Les périodes de garderie également : dès 7h30 le matin et jusqu’à 18h00 le soir.

 

Enfin, sachez que nous ne sommes pas seuls à avoir pris cette décision…

Conclusion

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Questions, idées, suggestions…