Quels dispositifs de formation pour les

enseignants ?gg

Retour d'expérience

Amandine de Malet

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Contexte

Equipe TICEA, UT1 Toulouse

Mise en place d'un dispositif de formation aux TICE

Public : Ensemble des enseignants d'UT1

Support technique : Plateforme de

formation Moodle dédiée aux

compléments de cours

en présentiel

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Nos objectifs

Un dispositif de formation pour …

accompagner le changement

Sensibiliser les enseignants à la plue value des TICE

Développer l'autonomie des enseignants dans l'utilisation

des TICE

Partager modestement des pistes de réflexion sur le nouveau

rôle de l'enseignant et les apports des pédagogies actives

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Accompagner les enseignants dans l'utilisation des TICE

Quels besoins de formation ?

Quels besoins de formation ? Quelles compétences

développer ?

Quelles compétences développer ?

Quel plan de formation organiser ?

Quel plan de formation organiser ?

Quelles méthodes pédagogiques choisir,

quelles modalités d'accompagnement ?

Quelles méthodes pédagogiques choisir,

quelles modalités d'accompagnement ?

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Historique

Plan de formation précédent

Module 1 : Initiation Moodle

Module 2 : Perfectionnement Moodle

… Un plan de formation axé sur les fonctionnalités de ...

Moodle

Besoin exprimé par les enseignants :

Apports pédagogiques permettant de lier pratique pédagogique et technologies

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Enjeu pour notre équipe

Proposer un plan de formation :

Lisible et adaptable

Intégrant des compétences à la fois techniques et

pédagogiques

S'adressant à un public pour qui :

L'activité d'enseignement est annexe

L'utilisation des TIC (gestion de fichiers, création de ressources

numériques) peut représenter une difficulté

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Se repérer dans l'environnement Moodle

Définir le référentiel de compétences

Animer un forum

Organiser son cours

Définir les objectifs

Base de données

Ressources numériques

Administrer son espace

Activités d'apprentissage

Structurer son espace de cours

Evaluation formative

Cohérence et lisibilité des ressources

Accessibilité

Articuler présentiel et distance

Co-construction des savoirs

Evaluation sommativeFlux RSS

Questionnaire

Test Glossaire

Scénariser son cours

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Lien Pédagogie et Technologies

Formationsorientées vers les

stratégies pédagogiques

Ateliers pratiques orientés vers l'utilisation

des TICE

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6 modules pédagogiques

Guidez vos étudiants de la connaissance vers la compétence

Repensez l'organisation de votre cours

Organisez votre cours en mixant ressources extérieures et productions personnelles

Créez des ressources conviviales

Animez votre espace de cours

Déterminez les stratégies d'évaluation

Cahier des charges Projet

Cahier des charges Projet

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6 modules techniques

Créez et structurez votre premier espace en ligne

Administrez votre espace de cours

Dynamisez votre enseignement entre deux cours en présentiel via les outils de communication

Stimulez les travaux de groupe grâce aux outils collaboratifs

Evaluez les étudiants (tests, devoirs)

Fidélisez les étudiants (Forum des nouvelles, Flux RSS, Podcast)

Espace de cours finalisé

Espace de cours finalisé

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Choix organisationnels

Programme de formation attractif, « parlant », construit autour

d'activités ciblant l'intention pédagogique de l'enseignant

Dispositif de formation modulaire,

personnalisation du parcours « à la carte »

Modules courts : 2 ou 3 heures en présentiel, en petit groupe

Sessions de formation récurrentes tout au long de l'année

universitaire : 1 module pédagogique + 1 module technique par

semaine

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Méthodes pédagogiques

La preuve par l'exemple...

Les méthodes pédagogiques utilisées en cours sont principalement

actives. Les animations s'appuient sur  :

Le partage d'expérience des enseignants

La recherches d'informations

La résolution de problèmes

Le projet de l'enseignant

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Résultats

Outil de référence

utilisé dans la conception

des plans de formation

personnalisés

Gain en visibilité de l'offre de formation TICE et des compétences de l'équipe TICEA

Maintien des ateliers Initiation et Perfectionnement Moodle

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« The END de The END»

Merci pour votre écoute et participation

Echangeons sur les initiatives prises dans nos établissements ...

Choix des modalités de formation

 Thématiques abordées

Méthodes pédagogiques utilisées ...