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Fichier référence : ELD1311 Edition : AUZOU Collection : Mes p’tits albums Conception pédagogique : Fabrice GACHET RALLYE LECTURE

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Fichier référence : ELD1311

Edition : AUZOU

Collection : Mes p’tits albums

Conception pédagogique :

Fabrice GACHET

RALLYE LECTURE

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Avec plaisir et pédagogie …

Référence ELD1301 ©2010 – Lire Demain

RALLYE FICHE LECTURE ENSEIGNANT

1. Concept pédagogique du fichier :

Ces fiches, destinées aux élèves lecteurs, présentent des exercices basés sur la découverte du texte et de sa compréhension globale.

Ceci afin de guider l’enseignant dans la mise en œuvre des Instructions Officielles, en ce qui concerne l’usage et la place du livre dans les écoles, et de rendre ainsi l’enfant autonome dans sa démarche de lecteur.

2. Composition du fichier :

12 livres variés et de niveaux de lecture différents. 4 fiches par livre :

1 fiche « Bibliothèque » pour apprendre ce qu’est un auteur, un illustrateur, un éditeur mais aussi la forme littéraire ainsi que le thème. Les élèves pourront ainsi se constituer au fil de l’année un recueil de lecture. 1 fiche « Découverte du livre » pour inciter l’enfant à entrer dans le texte.

1 fiche « Connaissance du livre » pour aborder les premières pages du livre.

1 fiche « Résumé du livre » portant sur l’intégralité du texte avec des questions permettant de

vérifier la compréhension globale de l’élève.

La correction se trouve au dos de chaque fiche permettant ainsi un travail en complète autonomie.

1 fiche du maître détaillant les objectifs pédagogiques.

1 feuille de route permettant de comptabiliser les points obtenus sur les fiches

« Connaissance du livre ».

1 carte du monde tout en couleur.

Un tour du monde pour découvrir les plus grandes villes du monde grâce au nombre de points

que l’élève aura obtenus au cours des ses lectures.

3. Liste des ouvrages : Collection Mes petits albums

- Roucoule est amoureuse - Renard et les trois œufs - Octave ne veut pas grandir - Moustache ne se laisse pas faire - Le loup qui voulait changer de couleur - Petite taupe ouvre-moi ta porte - Zafo le petit pirate - La chauve souris et l’étoile - Berlingot est un super héro - Croquette devient grand frère - Rosetta banana - Armande la vache qui n’aimait pas ses

taches !

Présentation du fichier : Rallye lecture

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Nom :________________ Prénom : _______________ Date : _____________

Total des points obtenus aux fiches Connaissance du livre :

Titre du livre : Roucoule est amoureuse Titre du livre : Armande, la vache qui n’aimait pas ses taches Question n° 1 2 3 4 5 6 7 Total Question n° 1 2 3 4 5 6 7 Total Points possibles Points possibles Points obtenus Points obtenus

Titre du livre : Renard et les trois œufs Titre du livre : Zafo le petit pirate Question n° 1 2 3 4 5 6 7 Total Question n° 1 2 3 4 5 6 7 Total Points possibles Points possibles Points obtenus Points obtenus

Titre du livre : Octave ne veut pas grandir Titre du livre : La chauve-souris et l’étoile Question n° 1 2 3 4 5 6 7 Total Question n° 1 2 3 4 5 6 7 Total Points possibles Points possibles Points obtenus Points obtenus

Titre du livre : Moustache ne se laisse pas faire Titre du livre : Berlingot est un superhéros Question n° 1 2 3 4 5 6 7 Total Question n° 1 2 3 4 5 6 7 Total Points possibles Points possibles Points obtenus Points obtenus

Titre du livre : Le loup qui voulait changer de couleur Titre du livre : Croquette Question n° 1 2 3 4 5 6 7 Total Question n° 1 2 3 4 5 6 7 Total Points possibles Points possibles Points obtenus Points obtenus

Titre du livre : Petite taupe ouvre-moi ta porte Titre du livre : Rosetta banana Question n° 1 2 3 4 5 6 7 Total Question n° 1 2 3 4 5 6 7 Total Points possibles Points possibles Points obtenus Points obtenus

Rallye lecture

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Nom : ________________ Prénom : _______________ Date : _____________

N°1 Les références de l’ouvrage :

a) Complète en t’aidant de la couverture du livre :

b) Coche l’image tirée du livre :

N°2 Forme littéraire du livre.

Souligne la bonne proposition :

album — conte — roman — poésie —

C’est un/une…

bande dessinée — livre documentaire — récit illustré

N°3 Thème de l’album.

Entoure la bonne proposition :

L’amitié Devenir grand La séparation La confiance

Se faire des amis La solidarité L’acceptation de soi

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Armande, la vache qui n’aimait pas ses taches !

Titre du livre

Illustrateur

Éditeur

Auteur

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Référence ELD1311 ©2010 – Lire Demain

Nom : ________________ Prénom : _______________ Date : _____________

N°1 Les références de l’ouvrage :

a) Complète en t’aidant de la couverture du livre :

b) Coche l’image tirée du livre :

N°2 Forme littéraire du livre.

Souligne la bonne proposition : C’est un/une…

album

bande dessinée — livre documentaire — récit illustré

— conte — roman — poésie —

N°3 Thème de l’album.

Entoure la bonne proposition :

L’amitié Devenir grand La séparation La confiance

Se faire des amis La solidarité L’acceptation de soi

?

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?

Armande, la vache qui n’aimait pas ses taches !

Élodie Richard

Izou

Auzou

Titre du livre

Illustrateur

Éditeur

X

Auteur

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Armande, la vache qui n’aimait pas ses taches !

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Nom : ________________ Prénom : _______________ Date : _____________

petite.setrouvetropElle

N°4 Relie pour terminer la phrase.

• marron.

• brune.

• blanche.

N°1 Complète le texte en t’aidant du livre.

Voici ……………..…., la …………… normande, ……….............

avec des taches ……………………………. .

N°2 Complète les phrases avec les mots : amies / souris

Noémie est une …………………………………….

Noémie et Armande sont …………………………....

N°3 Sépare les mots puis réécris la phrase ci-dessous.

Armande, la vache qui n’aimait pas ses taches !

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Mélusine a une robe •

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Nom : ________________ Prénom : _______________ Date : _____________

petite. se trouve trop Elle !

Elle se trouve trop petite.

N°4 Relie pour terminer la phrase.

• marron.

• brune.

• blanche.

N°1 Complète le texte en t’aidant du livre.

Voici Armande, la vache normande, blanche

avec des taches noires.

N°2 Complète les phrases avec les mots : amies / souris

Noémie est une souris.

Noémie et Armande sont amies.

N°3 Sépare les mots puis réécris la phrase ci-dessous.

Armande, la vache qui n’aimait pas ses taches !

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Mélusine a une robe •

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Nom : ________________ Prénom : _______________ Date : _____________

Lis les trois premières pages de l’album.

N°1 Entoure le nom des premiers personnages de l’histoire :

Amande Armande Armand

Marmande Amandine Armandine

Mamie Mimi Momie

Noé Emie Noémie

N°2 Colorie les couleurs de la robe d’Armande :

verte rouge blanche

violette

grise

rose marron

bleue mauve

noire orange jaune

N°3 Vrai ou Faux :

Armande aime ses taches.

Mélusine est une vache normande.

Noémie est l’amie d’Armande.

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Armande, la vache qui n’aimait pas ses taches !

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Nom : ________________ Prénom : _______________ Date : _____________

Lis les trois premières pages de l’album.

N°1 Entoure le nom des premiers personnages de l’histoire :

Amande

Armande Armand

Marmande Amandine Armandine

Mamie Mimi Momie

Noé Emie

Noémie

N°2 Colorie les couleurs de la robe d’Armande :

verte rouge blanche

violette

grise

rose marron

bleue mauve

noire orange jaune

N°3 Vrai ou Faux :

Armande aime ses taches. Faux

Mélusine est une vache normande. Faux

Noémie est l’amie d’Armande. Vrai

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Armande, la vache qui n’aimait pas ses taches !

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Nom : _______________ Prénom : _______________ Date : _____________

Lorsque tu as lu l'album, réponds aux questions ci-dessous.

Coche la bonne réponse. Attention, il peut y avoir plusieurs bonnes réponses.

� Elle lui donne de l’herbe.

� Elle lui montre un grand livre sur les animaux tachetés.

� Elle peint Armande en blanc.

1. Pourquoi Armande est-elle triste ?

� Il n’y a plus d’herbe dans le pré.

� Elle n’a plus de lait.

� Elle n’aime pas ses taches.

2. Que fait-elle pendant la journée ?

� Elle essaie de changer de robe.

� Elle va voir tous ses amis.

� Elle reste à l’étable.

3. Quelle robe essaie-t-elle en premier ?

Classe les illustrations dans l’ordre de l’histoire.

4. Comment Mélusine aide-t-elle Armande ?

Armande, la vache qui n’aimait pas ses taches !

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Nom : _______________ Prénom : _______________ Date : _____________

Coche la bonne réponse. Attention, il peut y avoir plusieurs bonnes réponses.

� Elle lui donne de l’herbe.

� Elle lui montre un grand livre sur les animaux tachetés.

� Elle peint Armande en blanc.

1. Pourquoi Armande est-elle triste ?

� Il n’y a plus d’herbe dans le pré.

� Elle n’a plus de lait.

� Elle n’aime pas ses taches.

2. Que fait-elle pendant la journée ?

� Elle essaie de changer de robe.

� Elle va voir tous ses amis.

� Elle reste à l’étable.

3. Quelle robe essaie-t-elle en premier ?

Classe les illustrations dans l’ordre de l’histoire.

4. Comment Mélusine aide-t-elle Armande ?

Armande, la vache qui n’aimait pas ses taches !

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