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ASSOCİATİON LA GERBE

LA FERME CLARİS &

LA MAISON D’À CÔTÉ

RAPPORT D’ACTIVITÉ 2013

PROJETS 2014

Ferme Claris La Maison d’À Côté

62 chemin de Sauve 58 chemin de Sauve

30350 Lézan 30350 Lézan

Tél/Fax : 04 66 92 01 08 Tél : 04 66 55 34 67

claris@lagerbe.org pension@lagerbe.org

http://lezan.lagerbe.org

2

3

Quelques mots de bienvenue

Après l’avoir feuilleté en quête de quelque information ou de quelque

évasion photographique, peut-être allez-vous finalement lire ce rapport

d’activité !

Loin du roman passionnant, loin de la poésie rafraichissante, vous serez

envahis par des chiffres ou des bilans. Ne vous attardant pas à ce côté

parfois rébarbatif, vous saurez y découvrir toute l’ardeur de l’équipe qui

se donne au quotidien, ses motivations, ses espoirs et ses projets. Vous y

apercevrez les bénéficiaires de ces actions qui se lèvent tout à tour pour

prendre en main un bout de leur vie et renaître à leur désir.

Nous espérons que vous pourrez y reconnaître La Gerbe, fidèle à ses valeurs à la fois d’ouverture, de

transparence et de discrétion, et que vous la situerez dans son environnement. Vous devinerez

l’activité incessante du quotidien, entre un entretien qui se déroule au bureau, pendant qu’un tri

d’objets et vêtements se prépare pour un vide-grenier, qu’un atelier s’anime avec mamans et

enfants, que la peinture et le bricolage mobilisent des résidents avec un jeune en insertion

professionnelle, qu’une apprentie est partie aux courses, que les maîtresses de maison prépare un

repas avec des résidents, et qu’un voisin vient donner quelques légumes.

Un lieu pour vivre, un lieu qu’il fait bon habiter, un lieu de partage et de solidarité, un lieu du pardon

et de la liberté, un lieu pour apprendre la sécurité et le respect, un lieu pour offrir son temps, sa

compétence, un lieu pour accompagner, un lieu pour aimer, voilà ce que nous espérons vous

présenter à travers ces pages.

Merci de votre intérêt et bonne lecture en attendant une visite !

Le président de La Gerbe,

Philippe Fournier

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RAPPORTS 2013 & PROJETS 2014

1- ACCUEIL - HEBERGEMENT - LOGEMENT

1-1 Activité d’hébergement-accompagnement page 6

1-2 Logement en pension de famille page 12

1-3 Initiative de logement solidaire page 17

2- ESPACE DE VIE SOCIALE

2-1 Développement personnel et lien social page 20

2-2 Accompagnement à la scolarité page 26

2-3 Soutien à la Parentalité page 30

ANNEXES page 35

Chaque chapitre suit en général le même plan en 4 parties : descriptif général, panorama 2013,

aspects humains et financiers, projets.

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Chapitre 1

ACCUEIL HEBERGEMENT LOGEMENT

1-1 Activité d’hébergement-accompagnement

1-2 Logement en pension de famille

1-3 Initiative de logement solidaire

L’association souhaite à l’avenir offrir par son action un continuum de réponses allant de

l’hébergement d’urgence au logement autonome en passant par le logement adapté. Cette

offre restera dimensionnée aux capacités modestes de l’habitat en diffus dans la zone rurale

du nord-ouest du département. A chacun de ces niveaux, la proximité avec les moyens de

transport, l’interaction avec la vie de village et l’encouragement à la citoyenneté font partie

des projets.

La Gerbe est inscrite dans le plan départemental d’action pour le logement des personnes

défavorisées, et dans les actions en faveur des familles soutenues par le Conseil Général. Elle

a développé une compétence spécifique pour l’hébergement des femmes victimes de

violences conjugales.

6

1-1 Activité d’hébergement-accompagnement

A/ Descriptif de l’action

La Ferme Claris a un contrat avec la DDCS du Gard pour 6 places d’hébergement d’urgence et 2

places de stabilisation. Elle travaille avec le 115 et le SIAO1 pour l’admission des personnes

hébergées. Toutefois comme elle accueille en majorité des femmes victimes de violences, en accord

avec les partenaires, l’accueil se fait le plus souvent de manière directe après appel des assistantes

sociales du Conseil Général ou des services d’accueil et orientation spécifiques à ce public. Nous

avons en projet avec la DDCS une convention spécifique à l’accueil des femmes victime de violence.

Par ailleurs l’association héberge également à La Passerelle, un appartement dans le village mis à

disposition par la paroisse et subventionné au titre de l’ALT2. Nous avons pris la succession de

l’Entraide Protestante et gérons désormais cet appartement de manière autonome.

L’ouverture des droits (RSA, CMU, etc…) est assurée pendant la 1ère partie du séjour, avec un

accompagnement juridique si la situation le demande. Des entretiens réguliers permettent de suivre

les dossiers.

B/ Panorama 2013

B-1 Hébergement d’urgence et de stabilisation

Nous avons accueilli un nombre un

peu plus faible de situations que

l’année passée (19) mais autant de

personnes en tout (44). A la fin 2013,

15 de ces ménages étaient sortis (38

personnes).

La durée des hébergements a été

plus longue, pas seulement à cause

du SIAO qui cherche son mode de

fonctionnement pour être efficace, mais à cause de certaines situations reçues :

- 2 mères avec 1 enfant avec mesure de placement ordonné par le juge (1 est encore

présente en 2014).

- 1 mère avec 2 enfants qui a attendu longuement le passage au JAF3 avant de pouvoir

rejoindre le pays d’origine où elle a retrouvé du travail.

- 2 situations avec orientation Centre Départemental d’Accueil des Familles et 1 situation

en attente de place en CADA4, avec des délais d’attente très longs.

1 DDCS : Direction départementale de la Cohésion Sociale // SIAO : Service Intégré d4accuil et d’Orientation ;

2 Allocation au Logement Temporaire 3 Juge aux Affaires Familiales

4 Centre d’Accueil pour Demandeurs d’Asile

Critères de flux 2009 2010 2011 2012 2013 Moyenne

Nb. personnes au 1er janvier 7 11 7 8 10 9

Nb. personnes entrées 61 51 48 36 34 46

Nb. personnes sorties 57 55 47 34 38 46

Nb. personnes au 31 décembre 11 7 8 10 6 8

Nb. personnes hébergées 68 62 55 44 44 55

Nb. ménages sortis 26 28 19 18 15 21

Nb. nuitées 3024 2931 2731 3091 3464 3048

Durée séjour (jours) 50 60 54 87 106 71

Taux remplissage 104% 100% 94% 106% 119% 104%

7

Age des

résidents2009 2010 2011 2012 2013

Moy.

pondérée

Personnes sorties 57 55 47 34 38 48

< 3 ans 21% 29% 25% 32% 34% 28%

3-17 ans 32% 18% 32% 15% 26% 25%

18-24 ans 10% 13% 9% 18% 8% 11%

25-39 ans 23% 24% 28% 21% 16% 23%

40-65 ans 14% 15% 6% 15% 16% 13%

> 65 ans 0% 0% 0% 0% 0% 0%

sortis

2013

Nb ménages hébergés en stabilisation 2 2

Nb. personnes hébergées en stabilisation 4 4

Nombre de nuitées en stabilisation 702

Durée de séjour en stabilisation 238

Taux de remplissage en stabilisation 96%

Nb ménages hébergés en places d'urgence 17 13

Nb. personnes hébergées en places d'urgence 40 34

Nombre de nuitées en places d'urgence 2762

Durée de séjour en places d'urgence 56

Taux remplissage en places d'urgence 126%

Données hébergement

En parallèle, on observe aussi des hébergements très courts de

personnes qui sont déjà en attente de logement ou qui décident de

rapidement de retourner au domicile.

Ces chiffres sont à nuancer en fonction de la

typologie de l’accueil, les durées de séjour en

hébergement d’urgence étant plus courtes qu’en

stabilisation. L’accompagnement offert dans les

différents domaines (social, juridique, santé,

relogement, développement personnel) est

cependant le même pour les deux types de

publics. En places d’urgence nous disposons de

logements où le nombre de personnes hébergées

peut varier, d’où les taux de remplissage qui

peuvent aller au-delà des 100% pour ces 6 places.

Des liens se tissent et il est nécessaire de

préparer le départ et la séparation. Des

visites s’ensuivent que nous vivons avec le

plaisir des retrouvailles. Les résidents

bénéficient d’un groupe de parole qui

permet de poser ces questions en face de

l’inconnu que représente leur avenir.

Cette année la proportion de situations avec

enfants a été plus importante : 87 % des

ménages sortis dans l’année, contre 67% en

2012. Les enfants ont représenté 60% des

hébergés contre 47 % en 2012 (moyenne de

53% sur 2009-2013). Toutefois on voit sur ces

tableaux qu’il n’y a pas de tendance

générale, les données variant sensiblement

d’une année à

l’autre. A noter

en 2013 une

famille de 3

enfants et une

famille de 5

enfants.

Nb % Nb % Nb % Nb % Nb % Nb %

Isolé 7 27% 10 36% 2 11% 6 33% 2 13% 5 25%

Isolé +1 11 42% 11 39% 7 37% 8 44% 7 47% 9 42%

Isolé +2 4 15% 5 18% 8 42% 4 22% 4 27% 5 24%

Isolé +3 ou plus 3 12% 1 4% 1 5% 0 0% 2 13% 1 7%

Couple avec ou ss enfants 1 4% 1 4% 1 5% 0 0% 0 0% 1 3%

TOTAL 26 100% 28 100% 19 100% 18 100% 15 100% 21 100%

Sortis en

2013

Sortis en

2011

Moyenne

pondéréeComposition des

ménages

Sortis en

2009

Sortis en

2010

Sortis en

2012

8

Hébergement ou Logement 2009 2010 2011 2012 2013 Moy.

Nb. ménages sortis 26 28 19 18 15 23

Logement parc public 4% 0% 5% 0% 0% 7%

Logement parc privé ou logtn adapté 38% 25% 32% 50% 33% 30%

CHRS, centre maternel, struct. collective 38% 29% 16% 22% 27% 27%

Famille, amis, retour domicile 15% 32% 21% 22% 40% 25%

Autres (hôpital, maison retraite..) 4% 14% 26% 6% 0% 10%

SDF 0% 0% 0% 0% 0% 0%

Composition de la

famille

Dates

hébergement

Durée

séjour

(jours)

Orientation en sortie Accompagnement réalisé

Couple + 1 enfant

+ 1 naissance

janv13 -

mai13140 Recherche logement

Accompagnement santé (femme enceinte),

socialisation (handicap), scolarisation enfant

Femme+ 3

enfants

juil13 -

aout1447

Centre d'accueil pour

demandeurs d'asile

Accompagnement droits administratifs,

autonomisation en attente de place

Femme + 2

enfantsfin août 13 4 Retour famille Rencontre mère avec ses 2 enfants placés

Femme seule sept-13 3 Logement autonomeAttente de logement, suite à rupture conjugale

violente

Femme et sa fillesept13-déc

1382 Retour pays

Soutien aux démarches (divorce, santé) en

attente de procédure de divorce

Homme et ses

enfantsfin déc13 3 Retour logement Retrouvailles père - enfants

Orientations : 5 situations ont eu

accès au logement ; 4 sont parties

en hébergements collectifs

(CDAF, CADA, 1 entrée seulement

en CHRS car le dispositif est

encombré) ; 4 ont fait jouer les

connaissances amicales ou

familiales (dont 1 en attendant l’accès au logement autonome) ; 2 ont fait retour au domicile.

B-2 La Passerelle

L’accueil sur l’année

Le temps de séjour connait de fortes disparités, dues essentiellement au fait que l’appartement sert

de temps à autre à des séjours courts de retrouvailles entre un parent et ses enfants placés ou

confiés habituellement à l’autre parent.

Pour 2013, nous avons accueilli 10 situations dont 2 de retrouvailles, ce qui conduit à une moyenne

de séjour de 47 jours sur l’année (90 jours si l’on excepte ces hébergements courts).

L’amélioration du logement

Fin 2012 début 2013 nous avons rénové le plan de travail de cuisine, renforcé l'isolation, et fait

installer l'accès au téléphone internet. Le jardin est entretenu par Alain Bourge, jardinier

bénévole auquel s’associent de temps en temps des pensionnaires. Les enfants du centre de

loisirs s’occupent d’une parcelle avec leurs responsables le mercredi matin. Nous avons

planté cette année un cerisier et un abricotier qui renouvellent notre espérance d’une

récolte de beaux fruits.

B-3 Accueil de ressourcement

Cet hébergement est destiné à des personnes qui traversent un moment difficile, sans toutefois qu’il

soit lié à une problématique sociale. Cet accueil se poursuit sur des temps variant de quelques jours à

9

3 semaines voire 1 mois, avec un prix de pension adapté. Temps d’échange et de partage appréciés

par chacun. Nous avons reçu cette année 5 personnes.

C/ Aspects humains et financiers

C-1 Accompagnement administratif

Chaque situation est présentée par l’assistante sociale de secteur qui pointe les différentes

démarches à mettre en œuvre pour régulariser la situation administrative de la personne accueillie :

essentiellement mise en place ou actualisation de la situation financière, RSA, droits aux soins, CMU

+ complémentaire. Dans les situations où il y a des enfants, il est nécessaire le plus souvent de faire

les démarches juridiques : avocat en vue du passage devant le Juge des affaires familiales.

L’année dernière, avec l’accueil de ressortissants européens et d’étrangers, les démarches ont été

nombreuses et longues pour régulariser les droits de garde des enfants ou les droits de séjour.

C-2 Accompagnement humain et psychologique

Toute rupture de vie a un caractère violent. Dans le public que nous accueillons, la violence dans le

couple est souvent présente et l’éviction du domicile par le partenaire ou la fuite obligée loin de la

maison représentent des violences supplémentaires. Les femmes arrivent en état de choc le plus

souvent et les enfants ne sont pas épargnés. Ecouter, prendre le temps nécessaire, échanger avec

elles, offrir des pistes de réflexion sur les mécanismes spécifiques à la violence conjugale, avancer à

leur pas dans cette prise de conscience, sont nécessaires.

A côté des entretiens réguliers et personnalisés menés par les responsables ou l’équipe, à côté du

vécu quotidien porteur de réflexion de vie, un psychologue intervient une fois tous les 15 jours à

travers un groupe de parole offert aux femmes. En 2013 le groupe se composait d’au moins 3

personnes et jusqu’à 6 ou 7 selon les moments de l’accueil. Ce groupe a sa vie propre, en dehors de

l’équipe accompagnante. Voici quelques exemples parmi les thèmes principaux qui cette année ont

émergé au cours de cette heure passée ensemble et qui nous ont été communiqués par le

psychologue :

La confiance en soi, dans les autres et en la vie, méfiance et confiance ?

Se retrouver quand on s’est perdue, qu’on a été détruite.

S’accepter dans la différence.

Espérer ou non en l’avenir.

Donner du sens à l’attente, l’entendre comme un espoir et non comme un vide.

L’ambivalence par rapport au conjoint, amour/haine, partir/revenir.

Convention avec le Conseil Général.

Après entretien en mars avec Mme Erdely, la responsable de l’Utasi5 Cévennes-Aigoual, nous avons

obtenu en juin le renouvellement pour 3 ans de la convention pour l’accueil des femmes avec

enfants. Cette décision constitue une reconnaissance de ce travail accompli auprès des familles.

5 Unité Territoriale d’Action Sociale et d’Insertion

10

C-3 Equipe

Formations : Formation avec Mme Vasselier-Novelli autour de la brochure sur « la santé des enfants

exposés aux violences conjugales ». Une journée de présentation de la brochure et d’une approche

des violences conjugales, en février. 2 journées de formation spécifiques sur l’utilisation de la

brochure au printemps.

Stagiaires : Nous avons reçu en stage 2 élèves de 1ere et 2ème année de TESF. Pour l’élève de 1ere

année nous avons ensuite établi pour la 2ème année un contrat d’apprentissage avec la MFR6, contrat

qui a débuté en septembre 2013. Par ailleurs nous avons accueilli un élève pour un stage de dernière

année de CESF, 2 élèves pour un stage de découverte, d’une semaine pour l’une et d’un mois pour

l’autre, dans le cadre d’une formation professionnelle.

Salariés : l‘aspect hébergement a mobilisé 2.7 ETP en moyenne sur 2013 (pour une présente

simultanée de 11.6 résidents en moyenne sur le dispositif, soit 1 personne de l’équipe socio-

éducative pour 4 résidents). Une mutualisation partielle du personnel s’opère avec la pension de

famille voisine. Priscille Quintin et Claire Basile, responsables des aspects hôteliers, sont très

présentes sur l’hébergement qui fait l’objet d’un soin particulier (dignité des personnes). Martine

Fournier supervise l’équipe, l’accompagnement social, les admissions et orientations. L’équipe a

bénéficié de 6 séances de supervision avec une professionnelle, Marlène Escoffier.

Depuis septembre un emploi d’avenir a été créé, sur un poste d’entretien des bâtiments et jardins,

partagé entre la Ferme et la Pension. En 2013 La Gerbe a anticipé l’obligation légale et a mis en place

une mutuelle d’entreprise au bénéfice des salariés

C-4 Budget

Les contributions volontaires représentent 28% du budget consolidé, et proviennent d’une part de la

fourniture de denrées par la banque alimentaire, et d’autre part de la contre-valeur du bénévolat..

Cette année les prises en charge du Conseil Général ont été plus importantes du fait du très grand

nombre de femmes avec enfants (87% des situations). Par ailleurs une dotation complémentaire

pour l’hébergement d’urgence a été attribuée au cours d’année, ce qui a permis de ne pas affecter

de dons sur ce poste d’activité, et de les réserver pour les actions de vie sociale.

Ces chiffres concernent la globalité de l’accueil (urgence, stabilisation, ALT Passerelle).

6 Maison Familiale Rurale

11

D/ Projets

Pour améliorer le dispositif d’accueil des femmes victimes de violence et pour le fluidifier, la DDCS a

prévu une convention afin de désigner des établissements dédiés à ces situations. L’accueil se fera

directement de l’intervenant demandeur à la structure d’accueil sans passer par le SIAO ou le 115.

Nous avons été sollicités pour faire partie de ce réseau et avons décidé de signer la convention qui

verra le jour en 2014.

L’équipe continue la rédaction du projet d’établissement avec une mention particulière sur

l’accompagnement des femmes victimes de violence et des enfants concernés par ces

problématiques.

Nous avons accueilli de temps à autre ces dernières années des mamans souffrant d’addictions qui

mettent en difficulté le lien parental. Elles sont orientées par le CSAPA7 des Capitelles (Nîmes) qui

continue d’assurer le suivi éducatif relatif à l’addiction au sein de la Ferme Claris. Le Conseil

d’Etablissement a décidé de consolider cette action à travers une convention.

Selon leur besoin, plusieurs personnes ont pu bénéficier d’un suivi au CMP8 d’Anduze et nous

envisageons la signature d’une convention de partenariat.

7 Centre de Soins, d’Accompagnement et de Prévention en Addictologie.

8 Centre Médico-Pédagogique

12

1-2 Logement en pension de famille

A/ Descriptif de l’action

La pension de famille « Maison d’à Côté » est une structure de logement adapté sans limitation de

durée qui associe logements privés et parties communes. Elle accueille des personnes le plus souvent

isolées, en situation sociale et/ou psychologique fragile, qui ont un faible niveau de ressources et

dont l’équilibre de vie dans un logement totalement indépendant ne serait pas encore envisageable.

La présence de deux hôtes de maison contribue à soutenir les résidents dans leur démarche de

réinsertion et crée un environnement sécurisant. Les hôtes ont un rôle d’animation et de régulation

de la vie quotidienne de la maison.

La pension de la Maison d’à Côté présente plusieurs particularités :

sa petite capacité (7 logements) ;

sa situation en milieu rural ;

ses 2 logements pour familles monoparentales ;

sa proximité avec la Ferme Claris, gîte d’hébergement d‘urgence, ce qui permet une

mutualisation de compétences, et des interactions à travers l’offre qui y est développée en

termes d’ateliers socio-éducatifs ouverts à différents publics ;

un logement solidaire pour des séjours de vacances.

B/ Panorama 2013

B-1 Résidents

La Maison d’à côté a ouvert ses portes fin décembre 2012. Les résidents se sont installés de façon

très progressive, nous avons rencontré des difficultés pour attribuer les logements de la pension.

En effet, plusieurs facteurs y ont contribué : le refus de certaines personnes, le fait que la pension est

encore peu connue donc peu de demandes, certaines demandes présentaient des situations trop

lourdes à gérer. Nous avons aussi eu deux départs.

Voici un tableau des entrées et des sorties depuis l’ouverture :

Décembre

2012

Janvier

2013

Avril

2013

Mai

2013

Octobre

2013

Décembre

2013

Entrées 2 résidentes 1 résident 1 résident 1 résidente

et sa fille

1 résidente 1 résident

Sorties 1 résidente 1 résidente

13

Au printemps 2014, ce sont 3 hommes, 3 femmes et une enfant qui résident à la Maison d’à Côté.

Un appartement pour famille monoparentale est encore disponible.

Les résidents dans l’ensemble se sont bien habitués au rythme de vie de la pension et déclarent se

sentir chez eux. Ils apprécient ce mode de vie où temps collectifs et temps individuels se mêlent.

Certains sont plus demandeurs du collectif que d’autres, mais tous se sentent rassurés du fait qu’ils

ne sont pas seuls et peuvent faire appel à tout moment à quelqu’un (un membre de l’équipe aussi

bien qu’un voisin).

Deux résidentes sont en démarche vers l’emploi :

La maman a obtenu une place pour sa petite fille à la micro crèche de Lézan, son assistant

social l’a accompagné dans ses démarches de recherche d’emploi et elle a été prise pour un

contrat en chantier d’insertion (depuis janvier 2014).

L’autre résidente n’a presque plus besoin qu’on lui rappelle son emploi du temps : elle se

responsabilise d’elle-même et fait de réels efforts pour reprendre en main sa situation. Elle

a fait la demande d’une MASP9 car elle exprime le besoin d’être accompagnée pour la

gestion de son budget. Actuellement, elle suit avec Pôle Emploi une formation au Greta

d’Alès en vue d’un retour vers l’emploi.

Deux autres résidents semblent reprendre vie :

L’un, qui vivait enfermé dans son ancien logement par crainte des représailles des habitants de

son quartier, s’ouvre à nouveau aux autres. Il apprécie la tranquillité du village et n’évoque

presque jamais ses craintes passées. Il s’est acheté une petite voiture pour être plus

autonome. Il participe à un projet d’équitation avec le CMP d’Anduze par lequel il est suivi.

L’autre résident apprécie les contacts avec ses voisins et fait du lien entre les uns et les autres.

Il aime organiser des repas avec eux en dehors des repas communs de la pension. Il a aussi

de bons contacts avec les habitants du village. Son handicap physique ne lui permet pas de

faire certaines activités mais des possibilités restent à explorer.

B-2 Vie de la pension

Pour sa première année de fonctionnement, la pension de famille a bien pris vie et la présence des

résidents en est bien sûr la clé.

Dès le début, nous avons dû mettre en place l’organisation de la vie quotidienne (tableaux

d’affichages pour les activités, les repas en commun, les tâches ménagères, la buanderie).

Une réunion « café tartines » permet chaque lundi matin d’organiser la semaine : nous évoquons

ensemble les activités, établissons les menus et répartissons les tâches communes à effectuer.

Une fois par mois, un conseil de maison permet à chacun d’exprimer son vécu, ses idées, ses

propositions ou encore d’évoquer les problèmes rencontrés.

Nous avons aussi tout de suite mutualisé avec la Ferme Claris : les résidents de la pension de famille

ont la possibilité de s’inscrire aux activités qui y sont proposées (couture, poterie, atelier d’écriture,

9 Mesure d’Accompagnement Social Personnalisé

14

informatique, jardin, patchwork …). Certaines activités se déroulent maintenant dans les locaux de la

pension.

Nous faisons en sorte de mutualiser les déplacements du fait de notre situation en zone rurale.

Chaque mardi matin, un accompagnement aux courses est possible.

Les week-ends, les résidents peuvent à tour de rôle venir partager un repas à la Ferme Claris.

Tout cela favorise les échanges et permet les rencontres entre les résidents de la pension de famille

et les pensionnaires du gîte d’hébergement.

La Maison d’à Côté a aussi ses initiatives :

La Table solidaire : chaque jeudi midi, des personnes extérieures peuvent venir partager un

repas moyennant une participation de 3 €. Les résidents préparent le repas à tour de rôle.

C’est réellement l’occasion d’un partage et d’ouverture à l’autre. Pour 2013, nous recensons

75 participations à la table solidaire qui représentent 44 personnes différentes.

Le Tourisme solidaire : au sein de la pension, un appartement accueille des touristes pour

leurs vacances. Ceux-ci ont la possibilité de partager des moments de vie avec les résidents

s’ils le désirent. La location de l’appartement permet de soutenir des projets élaborés par les

résidents. Cette année, 17 personnes représentant 6 « groupes » (familles, amis) ont résidé

dans l’appartement solidaire. En tout 7 semaines et 1 week-end d’occupation.

Activités productives : nous souhaitons tendre vers un autofinancement de nos projets. Pour

ce faire, les résidents participent à la confection de « cartes message » en bois en tant que

sous traitants. Nous avons aussi tenu un stand lors de deux vide greniers (ce qui a permis de

financer une partie d’un week-end à Paris à l’occasion de « Protestant en Fête »). Nous avons

joué le rôle de « traiteur solidaire » à l’occasion d’un pot de départ en retraite et avons

confectionné des petits fours.

Activités et sorties diverses : les résidents prennent régulièrement l’initiative de jouer à la

pétanque, aux jeux de société. Ils participent d’ailleurs à la soirée jeux de société organisée

dans le village une fois par mois. Cette soirée a lieu une fois par trimestre à la pension. Les

beaux jours ont été l’occasion d’organiser plusieurs sorties : rivières, mer, petit train des

Cévennes et visite de l’Aquarium des Cévennes, pique-niques … Nous sommes allés au

cinéma, au bowling, au théâtre de Lézan et à un spectacle de danse.

B-3 Relations partenariales

Nous sommes en lien avec le CMP d’Anduze bien qu’une convention partenariale n’ait pas encore été

signée. En effet, la moitié des résidents bénéficient de l’accompagnement proposé par le CMP, nous

avons donc un contact régulier avec les infirmiers psychologiques.

Nous avons organisé une rencontre avec les assistants sociaux du CMS10 de Saint Christol-lez-Alès

afin qu’ils puissent repérer notre fonctionnement et nous souhaitons organiser une autre rencontre

similaire avec le CMS d’Anduze.

10

Centre Médico-Social

15

Nous rencontrons et avons un contact régulier avec les associations tutélaires ou tuteurs/curateurs

privés des résidents concernés. Nous travaillons également en lien avec les infirmières libérales du

village ainsi que le médecin traitant.

Des échanges entre pensions de famille sont déjà mis en place dans le département. Cela permet aux

résidents de se rencontrer d’une pension de famille à l’autre et de vivre un bon moment ensemble.

Cette année, nous avons participé à plusieurs sorties avec les pensions de famille : visite des Baux de

Provence et du Moulin d’Alphonse Daudet, visite du parc Ornithologique et du village des Saintes

Maries de la Mer. Le festival « C pas du Luxe » dans le village du Thor à côté d’Avignon était aussi

l’occasion de se retrouver et de voir le travail réalisé par les autres pensions. Un concours de

Pétanque inter pensions a eu lieu au parc de la Tour Vieille d’Alès.

A l’occasion de Protestant en Fête, nous avons créé un groupe de sept

associations du bassin méditerranéen pour présenter nos actions d’insertion

avec un stand commun. La Maison d’à Côté était chargée de confectionner des

panneaux en forme de maisons pour évoquer nos activités

communes d’hébergement et logement. Une résidente a souhaité

participer à ce week-end à Paris et a aidé à tenir le stand.

C/ Aspects financiers et humains

C-1 Résultats d’exploitation

Le budget de l’année termine équilibré (-267 €). Les contributions volontaires (bénévolat, dons en

nature) représentent 13% du budget de la pension.

On voit sur ces graphiques que les subventions et recettes diverses (remboursements de formation,

inscriptions aux ateliers, transfert de charges, et produits liés au tourisme solidaire) permettent de

faire face aux charges de personnel et aux dépenses de fonctionnement. En revanche la participation

des résidents n’a pas permis à elle seule de faire face aux amortissements, aux intérêts d’emprunts

et taxes. En effet les appartements n’ont été occupés que progressivement au cours de l’année. La

diffusion d’une information sur l’ouverture et le fonctionnement de la pension a mobilisé plusieurs

donateurs qui ont orienté leur contribution sur ce pôle en fin d’année, ce qui a permis l’équilibre

financier. En 2014 l’équilibre devrait être meilleur grâce à l’augmentation du taux d’occupation.

16

C-2 La mission des employées

Les deux salariées qui animent la vie de la pension représentent un peu moins de 1,2 ETP (auxquels

s’ajoute la supervision de la direction). Janny Maurin est hôte de maison (0.74 ETP) et Sara Poungoué

est davantage gestionnaire des dossiers des résidents (0.44 ETP). L’une et l’autre contribuent

également à la vie de la Ferme Claris voisine (total de 0.22 ETP), contribuant ainsi à une certaine

mutualisation. L’hôte de maison est également tutrice du jeune recruté en emploi d’avenir : elle

représente un relais avec la MLJ et l’institut de formation (AFPA).

Timothée Adjouadi occupe ce poste d’agent d’entretien des bâtiments, qui

est mutualisé avec la Ferme Claris.

Sara Poungoué a suivi une formation pour l’utilisation du logiciel ProGdis

permettant au SIAO la gestion des flux (demandes d’accès et sorties des

dispositifs).

D/ Projets

Début 2014 nous procéderons au ravalement de la façade et à l’achèvement du cheminement pour

personnes à mobilité réduite.

Un projet concerté va consister à créer des bacs de jardin à hauteur pour permettre aux personnes

ayant moins de ressources physiques de cultiver dans de bonnes conditions. La construction de ces

bacs sera portée par le jeune recruté en emploi d’avenir et mobilisera également les résidents qui le

souhaiteront.

Formation : Janny Maurin suivra une formation de tuteur du poste d’emploi d’avenir courant 2014.

L’association La Gerbe a adhéré fin 2013 à l’Union des Lieux à vivre, dont la charte11 met en avant la

solidarité, le compagnonnage et le vivre ensemble. Des échanges de pratiques ont lieu entre la

quinzaine de structures adhérentes et seront source d’enrichissement et de réflexion pour entretenir

et renouveler la dynamique qui habite nos établissements, et pour servir aussi d’inspiration pour le

projet des Etoiles qui fait l’objet du chapitre suivant.

11

http://www.vcm.1901.org/IMG/pdf/chartelav.pdf

17

1-3 Initiative de logement solidaire

A/ Descriptif de l’action

La Gerbe a réfléchi à étendre sa capacité de relogement des personnes hébergées en mobilisant des

ressources immobilières non utilisées en zone rurale. Un des objectifs est de permettre à des

personnes de redémarrer sur de bonnes bases et de recréer du lien social en contexte villageois.

Le projet « Les Etoiles » est la continuité de l’accueil d’urgence et de la maison relais (pension de

famille), en vue d’une autonomie de vie, par la gestion d’un appartement, d’une communauté de vie,

des relations avec les voisins : les appartements seraient deux à trois côte à côte (dans la même

maison). En même temps ce projet reste cohérent avec la vocation de La Gerbe qui est d’apporter

des réponses de dimension modeste, et en s’appuyant sur des partenariats adaptés.

Dans aucun cas La Gerbe ne souhaite pas procéder à des acquisitions, mais elle cherche des

communautés, des collectivités, des particuliers prêts à remettre un bien sous forme de bail

emphytéotique de longue durée.

Afin de favoriser l’insertion sociale, le projet retient deux aspects majeurs :

- La réhabilitation de petits ensembles de quelques appartements créés dans une maison assez

vaste et permettant de réserver également des espaces de rencontres intérieurs (salon, ou

tisanerie, voire buanderie commune pour économies d’énergie) et si possible extérieurs

(jardin, atelier).

- Le logement de personnes ayant des parcours de vie dissemblables (par exemple un jeune du

village qui débute un travail, une personne issue de l’immigration, une personne ayant à faire

face à un léger handicap), ayant des situations variées (un bénéficiaire des minima sociaux,

des salariés, un retraité), et représentant la dimension intergénérationnelle (une personne

âgée valide, un couple avec enfants, un jeune).

Un comité associant divers partenaires du projet veillera au respect de ces dimensions variées.

B/ Panorama 2013

Deux pistes ont été l’objet d’études au cours de l’année.

B-1 Extension des capacités de La Passerelle à Lézan

Nous souhaitons rénover et aménager un deuxième appartement dans la maison de la Passerelle,

dans un espace qui servait d’entrepôt. Il s’agirait d’un studio avec terrasse couverte sur une surface

totale d’environ 35 m2. La paroisse est très favorable à ce projet et des négociations sont en cours

avec l’église nationale propriétaire. Le géomètre a effectué le bornage, un ingénieur conseil a lancé

les appels d’offre pour préparer des devis incluant une rénovation de la 1ère partie (porte isolante,

habillage arrière), l’abattage des arbres et la création d’une véranda arrière.

18

L’intérêt de ce site est triple : les interactions avec les activités

proposées à la Ferme Claris, la collaboration avec des bénévoles de la

paroisse, la mutualisation du jardin entre un appartement

d’hébergement en ALT et un logement durable, dans lequel une

personne seule (retraitée) pourrait s’installer.

B-2 Le mas de Molières-Cavaiilac

Un propriétaire privé propose la reprise d’un grand mas dans lequel nous

pensons réhabiliter 380 m2 pour créer 7 logements. Par ailleurs environ

110 m2 offrent la possibilité d’ateliers et locaux communs, le tout sur un

espace agricole de 5 ha. Des contacts ont été pris avec la municipalité qui

peut favoriser une activité d’économie solidaire, et avec l’association « Le

Vigan Interaide » qui voit favorablement l’implantation de logements sociaux de qualité. Cette

association anime un chantier d’insertion susceptible d’intéresser certains résidents.

C/ Aspects financiers et humains

La Gerbe a déjà organisé plusieurs rencontres avec des partenaires institutionnels ou privés, et

compte conduire sa réflexion de façon assez large. Grâce à l’agrément de maîtrise d’ouvrage qui a

été obtenu par La Gerbe, il est possible de solliciter un financement Etat, Conseil Général et Région,

qui pourrait selon les projets, atteindre de 25 % à 40 % de la dépense. Des fondations seront

également sollicitées. Parmi elles la Fondation Abbé Pierre accompagne le montage du projet et

pourra apporter 10 % du financement du logement très social. La Caisse des Dépôts est partie

prenante de ce type de projet avec des prêts à taux très bas.

Le projet est actuellement porté par le Conseil d’administration. Une réflexion est en cours pour voir

s’il ne serai pas pertinent d’assurer à terme parmi les locataires la présence d’une personne engagée

dans ce projet pour y faire vivre la solidarité. Des visites de personnel socio-éducatif de La Gerbe

pourraient intervenir ponctuellement avec un soutien financier (fonds DDCS d’accompagnement

dans le logement).

D/ Projets

Au cours de l’année 2014 les premières signatures de bail emphytéotique devraient voir le jour, ainsi

que les premiers dépôts de projets auprès des instances Etat, Département, Région. Les travaux

pourraient alors se dérouler courant 2015 pour une ouverture en 2016. Simultanément se poursuit la

recherche des locaux afin de créer à terme deux à trois autres implantations.

19

Chapitre 2

ESPACE DE VIE SOCIALE

2-1 Développement personnel et lien social

2-2 Accompagnement à la scolarité

2-3 Soutien à la parentalité

Fraternité, solidarité, épanouissement personnel, citoyenneté, lien social, tels sont les mots clés de

cet aspect du projet d’établissement. Tant il est vrai que le résident d’un lieu d’hébergement ou

d’une pension de famille est une personne à part entière. Après avoir été victime de nombreux aléas

de vie et avoir cru n’avoir plus rien à donner, elle peut prendre conscience de ce qu’elle peut faire et

offrir à nouveau. A condition que nous la rencontrions là où elle en est.

Non avec la prétention de croire qu’ainsi elle va aller bien, mais en offrant un espace de liberté et de

créativité qui lui permette de se faire du bien. En ne partant pas d’une vérité, mais d’une multiplicité

de points de vue. En se mettant à son rythme.

Offrir le pas à pas, c’est aussi prendre en considération qu’aller vers une activité nécessite une

énergie et peut générer l’angoisse de l’inconnu. Parfois accepter la simple présence d’un participant,

parfois accueillir son talent, parfois avoir la joie de recevoir ses suggestions : un compagnonnage est

en route.

20

2-1 Développement personnel et lien social

A/ Descriptif de l’action

A-1 Finalités

Des ateliers (ex : couture, poterie, informatique…) ont été mis en place pour les personnes hébergées

au gîte. Des activités pour se remobiliser, pour se (re)découvrir, se « reconquérir », pour reprendre

confiance en soi, pour s’exprimer… Des ateliers que l’on fuit en arrivant, pour ne pas trop s’exposer,

et dont on ne peut plus se passer par la suite, parce que l’on a besoin et envie de s’exprimer, de

partager, et d’être là !

Au fil du temps les ateliers se sont diversifiés, et ils ont été ouverts à tous (village et alentours), dans

le respect de chacun, quelles que soient sa culture et sa religion, permettant une entrée en relation

entre résidentes et villageois ; une mixité qui efface la peur de l’autre que l’on ne connaît pas ; des

échanges qui encouragent la solidarité ; un lieu qui rompt l’isolement de certaines familles, de mères

au foyer, qui facilite le lien social ; des activités qui réunissent enfants & parents (voire grands

parents !) ; qui mettent en valeur les compétences et qualités de chacun et qui permettent le

développement de ses atouts.

A-2 Types d’ateliers

Ateliers de découverte et de reconquête de soi : Poterie, Couture, Patchwork, Informatique, Balade,

atelier d’écriture, Chant.

Soutien à la parentalité : Mamans Kangourous, Coup de Pouce, Groupe de parole pour enfants.

Accompagnement à la scolarité : Coup de Pouce (Théâtre, Soutien Scolaire, Copains des arts, Conte).

Ateliers de la Vie quotidienne : Budget (collectif + individuel), Tri sélectif, Ecogestes.

Donner de soi : Ateliers cuisine, Tri du linge, Citoyenneté.

Moments festifs : Kermesse, « Fête Claris », autres fêtes ponctuelles.

A-3 Un lieu à vivre

Volontariat, don de soi, citoyenneté : des ateliers mis en place pour que chacun puisse se saisir de

l’opportunité de donner de son temps pour une action juste et solidaire.

Environnement et développement durable : afin de sensibiliser les pensionnaires à l’environnement,

nous proposons des ateliers autour des écogestes et du tri sélectif.

Vie sociale locale : un lieu à vivre, c’est un lieu de proximité qui permet la rencontre familiale,

intergénérationnelle, le tout en respectant la mixité sociale.

Participation & expression des bénéficiaires : lieu d’animation permettant à chacun (pensionnaires,

villageois, bénévoles…) de s’exprimer, de concevoir et de réaliser des projets. Travail de longue

haleine que d’encourager à l’expression des désirs et des projets.

Bénévoles, sympathisants et participants du village : ils sont tenus au courant des activités grâce au

lancement d’un blog sur la page claris.solidairesdumonde.org en fin d’année 2013.

21

B/ Panorama 2013

B-1 Chiffres de participation

Nb. Séances

tous ateliers

Nb. Part. Moyenne

par séance

Age Origine du public

enfants adultes Gîte Maison d'à

Côté Village

TOTAL 2013 367 2399 7 1117 1282 896 277 1226

47% 54% 37% 12% 51%

TOTAL 2012 471 2598 6 1407 1191 1364 1234

55% 45% 53% 47%

La fréquentation aux ateliers a été globalement la même que l’an dernier ; on remarque une légère

baisse de fréquentation des résidents de la Ferme Claris, sur l’ensemble des activités. Sans doute est-

ce à relier au plus faible nombre de pensionaires en 2013 et à la longueur plus élevée des séjours,

laquelle peut amener une certaine lassitude chez les résidents en quête d’activités nouvelles.

Cette année, le soutien scolaire en séance individuelle a concerné moins d’enfants tandis que les

autres ateliers du Coup de Pouce gardent les mêmes chiffres. Nous avons essayé de développer les

ateliers de vie quotidienne et les «dons de soi », et les chiffres le confirment ! Certaines personnes

du village se sont d’ailleurs jointes à ces ateliers. Le nombre de participation à l’atelier d’écriture a

doublé par rapport à l’an dernier : des résidentes, des pensionnaires de la Maison d’à Côté, des

villageois, et des personnes venant de plus loin se sont fidélisés en 2013 à ce rendez-vous mensuel.

2013 Nb. séances

Nb. Part.

Moyenne par

séance

Age Origine du public

enfants adultes Gîte Maison d'à Côté

Village

Mamans Kangourous 17 280 16 182 98 75 2 203 65% 35% 27% 1% 73%

Coup de Pouce 117 762 7 686 76 139 2 621 90% 10% 18% 0% 81%

L'Atelier Ecriture 11 111 10 6 105 33 20 58

5% 95% 30% 18% 52%

Poterie 20 118 6 12 106 64 44 10

10% 90% 54% 37% 8%

Couture 16 91 6 1 90 31 19 41

1% 99% 34% 21% 45%

Patchwork 18 48 3 48 39 8 1 100% 81% 17% 2%

Informatique 24 87 4 87 25 3 59 100% 29% 3% 68%

Bols d'air (Balades, sorties, week-end) 35 161 5 57 104 119 35 7

35% 65% 74% 22% 4%

Donner de soi 23 102 4 9 93 69 24 9

9% 91% 68% 24% 9%

Soutien au Français (adultes) 17 17 1 17 17 100% 100%

Détente (jeux, sport, bien-être, chant) 24 93 4 7 86 49 39 5

8% 92% 53% 42% 5%

Moments festifs (anniversaires,

fêtes) 22 436 20

156 280 172 59 205 36% 64% 39% 14% 47%

Ateliers Vie Quotidienne 23 93 4 1 92 64 22 7

1% 99% 69% 24% 8%

22

B-2 Quelques points forts de l’année

Volontariat, don de soi, citoyenneté

Journée citoyenne : Cette année encore, la municipalité a organisé une « journée de la citoyenneté »,

à laquelle la Ferme Claris et la Maison d’à Côté ont participé ! De nombreux villageois sont venus à

cette journée qui consistait à s’unir pour ramasser les déchets dans le village et tout autour. Adultes

de tous âges et enfants se sont mobilisés pour assainir notre environnement. En guise de

remerciements et pour la convivialité, la municipalité a offert à tous les volontaires un repas

barbecue.

Don de soi : De nombreuses personnes, pensionnaires et bénévoles, ont

donné volontairement de leur temps cette année pour « donner un coup de

main ». Il faut dire qu’il y avait encore des petits travaux à faire à la Maison

d’à Côté (peinture, aménagement…), des légumes à planter et à récolter au

jardin.

Depuis septembre 2013, nous sollicitons aussi le don de soi ! Tous les mois,

c’est pour le nettoyage des deux voitures ; trois fois par semaine, c’est pour

sortir les poubelles au bout de la rue ; et à l’automne, pour ramasser les

feuilles qui tombent dans la cour…. Tout le monde est invité, et tout le

monde accepte avec joie de donner de son temps !

Le jardin : manger bio, c’est bien, manger local, c’est bien, manger bio et local, c’est mieux, et il n’y a

pas plus local que son jardin ! Sous les conseils d’Alain Bourge, le jardinier, les pensionnaires

apprennent à semer, arroser, récolter… les volontaires découvrent les bienfaits de cette activité,

autant pour le corps (« eh oui, jardiner, ça fait transpirer ! ») que pour les papilles une fois les

légumes sur la table !

Le tri du linge : Cet atelier a été attendu par les différentes personnes accueillies, car il offre toutes

sortes de vêtements et articles originaux, vintages, hétéroclites, insolites, amusants, et seyants !

Chacun peut prendre des habits, chaussures et

sac lui convenant, le reste est classé par catégorie et

acheminé vers d’autres associations qui les redistribuent.

Nous recevons aussi des livres, des meubles, de

l’électroménager, de la vaisselle et du linge de maison,

que nous stockons en vue de l’aménagement

des résidentes qui vont intégrer un appartement.

C’est une activité qui a mobilisé cette année en

moyenne cinq personnes, venant de la Ferme Claris, de

la Maison d’à Côté, et parfois de l’extérieur. Depuis 2013, cet atelier a lieu une fois par mois. Une

régularité qui permet un flux plus régulier de toutes ces affaires données.

Environnement Développement durable

Tri sélectif et Ecogestes : Pour sensibiliser les pensionnaires et leur permettre de participer à une

dynamique de la Ferme Claris, une dizaine d’ateliers autour du tri sélectif et des écogestes a été

23

proposée cette année ; en moyenne cinq personnes ont assisté à ces ateliers-jeux-discussions.

Certains pensionnaires qui participent depuis de nombreux mois sont toujours motivés et sont fiers

d’expliquer eux-mêmes aux autres ce qu’ils savent sur le sujet ! Certains se sont même sentis investis

de la mission de contrôler ce qui était jeté dans les poubelles de tri sélectif… !

Familles à énergie positive : En décembre 2013 La Ferme Claris et la Maison d’à Côté se sont lancé un

défi : réduire leurs factures d’eau et d’électricité de 8% minimum par rapport à l’an dernier, sur une

période de 5 mois. L’idée a été lancée par l’Espace Info-Energie et un site internet a été ouvert pour

permettre à chacune des équipes participantes d’entrer ses chiffres de consommation, et de suivre

sa progression. Pour l’équipe, ce défi est une bonne occasion de sensibiliser davantage les

pensionnaires aux écogestes, ces gestes qui permettent des économies d’énergie (et des finances !)

et dont nous parlons si souvent lors d’ateliers… !

Vie sociale locale

Kermesse, fête Claris, contes… l’année 2013 a été marquée par différents moments festifs réunissant

les bénévoles, les amis, les voisins, les pensionnaires… L’animation de la fête Claris 2013 a été une

séance de Raku, organisée par Eric Hengl, le potier. Petits et grands se sont donc réunis autour de la

table pour peindre leurs bols, qui ont été cuits sur place en respectant la technique du raku.

Ô surprise à la sortie de toutes ces pièces rougeâtres, personne n’a plus reconnu son bol !

La kermesse a attiré une bonne cinquantaine d’enfants, comme chaque année : centre de loisirs,

enfants de la Ferme et du village. Les contes ont eu lieu une fois par mois, permettant aux parents de

se joindre à leurs enfants pour ce moment convivial où l’on écoute, on partage, on participe à

l’histoire contée. Il est encore arrivé que même des adultes seuls viennent écouter !

En 2012, l’atelier d’écriture avait produit assez de textes et poèmes de

qualité pour pouvoir faire imprimer un premier recueil « Jetons

l’encre ». Suite à cette parution, les participants à cet atelier ont été

invités à la médiathèque d’Alès en janvier 2013 puis en septembre au

théâtre de Lézan pour une lecture publique. Deux lectures

théâtralisées, accompagnées de musique, qui ont connu un grand

succès !

A Lézan, l’année a été rythmée par de nombreuses manifestations dans le village: les vœux du maire,

la journée citoyenne, la fête de l’école, le vide grenier de l’APE12… autant de rencontres auxquelles

les pensionnaires des deux maisons et l’équipe ont participé.

Partenariat avec le Conseil Général à travers les ateliers de Vie Quotidienne

Trois fois dans l’année, une session de trois ateliers est proposée par une Conseillère en Economie

Sociale Familiale (CESF) du Conseil Général, Muriel Mazellier. Celle-ci se fait généralement

accompagner par une assistante sociale de son service.

Les deux premiers ateliers ont pour but d’échanger et d’informer autour des thèmes du logement et

de ses aides possibles, du budget, de la consommation… Chacun a la parole, et chacun respecte la

12

Association des Parents d’Elèves

24

parole de l’autre. Muriel Mazellier n’hésite cependant pas à stopper un discours qui commencerait à

être trop personnalisé.

Le troisième atelier est un atelier cuisine : un menu est établi une semaine à l’avance, les courses

sont faites avec l’équipe de la Ferme Claris, avec un relevé des prix, au kilo, au litre ou à la pièce,

pour chacun des aliments nécessaires à la réalisation du menu entier. L’atelier permet de découvrir

de nouvelles recettes peu coûteuses et d’apprendre certaines techniques culinaires, le tout en

respectant les règles d’hygiène. Le prix du menu est ensuite présenté pendant le repas : le coût en

prenant les aliments les moins chers, et le coût en prenant les

aliments les plus chers… cela passe parfois du simple au

double !

En 2013 ces ateliers ont regroupé en moyenne six

personnes ; ces personnes provenaient exclusivement de la

Maison d’à Côté et de la Ferme Claris.

Les pensionnaires de la Maison d’à Côté s’étant posés dans

un logement stable, ont donné cette année une autre dimension à l’échange.

Ils ont encouragé et rassuré les femmes de la Ferme Claris quand celles-ci

parlaient d’une éventuelle difficulté à trouver un logement, d’une peur de cet

inconnu qu’est l’avenir… Cependant, au fil de l’année, les pensionnaires de la

Maison d’à Côté ont montré un intérêt faiblissant pour les deux premiers

ateliers : les informations données se répètent et les concernent moins.

Les ateliers cuisine ont toujours autant attiré. Les menus proposés supposent

une élaboration culinaire et nécessitent du temps de préparation. Chacun

s’attèle à une préparation différente. Les tablées ont été bien grandes, et tout

le monde s’est régalé !

C/ Aspects financiers et humains

C- 1 Des professionnels, des bénévoles

Tous ces ateliers sont animés de façon partagée entre des salariés (1.13 ETP en 2013, dont 0.55 ETP

pour la parentalité et 0.34 ETP pour le Coup de pouce, et 0.24 pour les autres activités de

socialisation), des intervenants professionnels ou des bénévoles, et parfois même des stagiaires !

Nombreuses sont les personnes qui donnent de leur temps pour transmettre un savoir, partager une

découverte, ou tout simplement pour « être »

avec les résidents et pensionnaires. La

coordination est assurée par Marie Kotian.

C-2 Financement

Nous présentons ici le budget des activités en

dehors de la parentalité et du soutien scolaire, qui

font l’objet des chapitres suivants. La particularité

de ces activités est qu’elles correspondent à une

initiative lancée par La Gerbe depuis quelques années sur ses fonds propres. Encore en 2013 ce sont

25

les dons et les contributions volontaires (entre autres 0.66 ETP bénévole) qui permettent l’existence

de ces ateliers. La seule subvention spécifique correspond à une partie de la dotation municipale.

Côté dépenses, ce sont 0.24 ETP salariés qui

sont mobilisés. Les frais de fonctionnement

incluent entre autres les denrées

alimentaires pour les goûters et fêtes, les

prestations versées aux intervenants

(couture, poterie), la quote-part des frais de

fluides et d’entretien des bâtiments.

D/ Projets

PSAL : la rédaction du projet de Prestation de Service d’Animation Locale a été lancée à l’automne.

Ce dispositif permettrait de reconnaître et réunir ces ateliers de développement personnel et social

sous l’appellation officielle « espace de vie sociale ».

Poterie : les projets collectifs fusent ! Une mosaïque pour un des murs extérieurs de la pension de

famille, une œuvre d’art dans le jardin, un lustre de pampilles originales… Le potier guidera chacun

des participants (résidentes, pensionnaires, membres de l’équipe… !) dans toutes ces créations

collectives.

Atelier d’écriture : vu le succès de Jetons l’encre et la qualité des écrits de l’atelier, un second recueil

les réunissant verra certainement le jour en 2014 ! Colette Compan (animatrice de l’atelier) et Aline

Chollet (photographe) travailleront à la conception.

26

2-3 Accompagnement à la scolarité Le « Coup de Pouce »

A/ Descriptif de l’action

A-1 Le projet

Le projet Coup de Pouce a pour buts généraux de soutenir dans leur scolarité des enfants accueillis à

la Ferme Claris ou venant du village ; d’encourager et valoriser l’intérêt et les responsabilités

éducatives des parents envers leurs enfants. Différents sous-objectifs ont été déterminés :

Concernant l’enfant Concernant le(s) parent(s)

L’ouvrir au monde culturel. Associer aux activités extra-scolaires de l'enfant.

Développer la créativité, l’imagination. Encourager l'intérêt à la scolarité de son enfant.

Développer estime de soi, confiance en soi, concentration. Soutenir la relation parent-enfant.

Développer le respect, l’écoute de soi et de l’autre.

Rompre blocages ou craintes que peut provoquer le groupe.

Accepter l’autre avec sa différence.

Permettre l’expression orale, écrite, artistique.

Le Coup de Pouce se compose de 4 ateliers :

- Le théâtre, atelier d’expression orale ;

- Copains des arts, atelier d’expression artistique ;

- Le soutien scolaire, un atelier d’apports méthodologiques ;

- Le conte, moment convivial réunissant petits et grands autour d’une histoire contée.

Les enfants qui s’inscrivent signent un contrat d’engagement, signé également par les parents et les

animatrices. Ils s’engagent à respecter les règles de vie et à être assidus. Les parents s’engagent à

prévenir en cas d’absence et à soutenir leurs enfants dans leur scolarité. Les familles sont au courant

du lien entre les animatrices du Coup de Pouce et les maîtres d’école : en effet la directrice de l’école

recommande le Coup de Pouce à certains parents pour leur enfant. Des entretiens informels ont lieu

selon le besoin autour d’un enfant. Les maîtres d’école sont invités aux représentations théâtrales.

B/ Panorama13

B-1 Le théâtre

9 enfants se sont inscrits cette année, dont trois participants aux "Copains des arts", un participant

au Soutien scolaire. Des exercices et des jeux ont été mis en place au cours des séances pour essayer

d’atteindre progressivement les objectifs. Deux intervenantes sont présentes et prennent parfois les

enfants en sous-groupes pour qu’ils répètent un moment.

13

Le Coup de pouce est décrit sur l’année scolaire, de septembre 2012 à juin 2013

27

Un conte, une chanson et une pièce de théâtre ont été théâtralisés, et ont donné lieu à trois

représentations trimestrielles lors du Conte :

- 1er trimestre : Conte "les couleurs"

- 2ème trimestre : Chanson "le chat du marché." Gilbert Lafaille

- 3ème trimestre : Pièce "le pays de rien». Nathalie Papin

Nous avons noté que le groupe était constitué d’une majorité de filles.

A chaque fois, les professeurs des enfants ont été invités par ces derniers. Le

comportement imprévisible et le manque d'assiduité de plusieurs enfants lors de cet atelier ont

parfois freiné le travail, surtout au début. Cependant un progrès a été observé au cours de l’année :

après quelques séances il y avait plus d’assurance dans les rôles et au 3ème trimestre, les enfants ont

manifesté plus de discipline et régularité lors des répétitions. La représentation fut une réussite !

Les parents ont été assez présents en soutien à la parole des intervenantes. Deux mamans ont offert

le goûter en apportant des gâteaux. Une maman a participé à l'élaboration du décor dessiné par les

enfants des Copains des arts sous l'égide de Marie Kotian.

B-2 Copains des arts

11 enfants se sont inscrits cette année.

L’année a débuté avec une visite au musée PAB d’Alès, pour une exposition sur Miro. Au retour de

l’exposition, les enfants ont réalisé leur dessin à la manière du peintre.

A l’automne, nous avons assisté à un spectacle au théâtre Le Cratère

d’Alès, qui avait pour décor les découpages de Matisse. A la séance

suivante, chaque enfant a réalisé, en découpage à la manière de

l’artiste, son propre « Icare » (La Chute d’Icare – 1952 – Henri

Matisse).

Divers artistes ont été découverts cette année (peintres, sculpteurs,

photographes) et les enfants se sont montrés attentifs et intéressés.

Les plus grands ont su retenir des noms, ainsi que des techniques.

Cette année a été marquée par un sous-groupe qui réunissait des cousins et amis de longue date. Ils

ont eu des comportements et paroles discriminatoires envers l’autre partie du groupe qui

comprenait les enfants accueillis au gîte (et donc présents pour quelques mois seulement) et

quelques enfants d’une autre école ou d’une origine différente. L’ouverture et l’acceptation de

l’autre ont donc été travaillées, après un entretien avec les enfants :

- la responsable de la ludothèque de St Jean du Gard est venue après l’atelier Copains des Arts,

pour une séance spéciale « jeux coopératifs » ;

- nous avons assisté à un spectacle sur l’amitié avec un enfant différent (autiste en

l’occurrence) au théâtre du village;

- des séances de « créations collectives » ont été organisées ;

- lors du « conte » nous nous sommes associés au centre de loisirs pour une présentation

théâtrale autour de la différence (voir ci-après).

B-3 Le Soutien scolaire

6 enfants se sont inscrits cette année, dont 2 participants aux deux autres ateliers, et 2 autres

participants à un autre atelier. Un seul de ces enfants était inscrit l’an dernier.

28

L’intervenante a organisé des entretiens individuels durant 30 à 90 minutes, selon l’âge de l’enfant,

sa demande, son travail… Les méthodes de travail ont été totalement différentes de l’un à l’autre, les

enfants n’ayant pas les mêmes capacités d’attention, les mêmes rythmes et manières d’apprendre.

L’intervenante (bénévole qualifiée) a usé de patience et d’imagination pour ne serait-ce qu’entrer en

relation avec trois de ces enfants présentant un caractère introverti.

B-4 Le Conte

Ce moment ouvert à tous, petits et grands, a réuni entre 18 et 26 personnes cette année. Il a été

attendu par bien des enfants, qui le réclamaient à leurs parents ou à la directrice du centre de

loisirs ! Tous ont participé plus ou moins, voulaient avoir la parole pour apporter leur opinion ou leur

grain de sel à l’histoire. Certains adultes n’ayant pas d’enfants se sont joints au public, appréciant

tout autant ce moment que les plus petits.

Le conte reste un moyen de toucher les enfants présents à Copains

des Arts et au Théâtre qui présentent des difficultés de vécu dans le

groupe ; les difficultés rencontrées à Copains des Arts

(comportements & paroles discriminatoires, non acceptation de

l’autre) sont traitées aussi lors de ce moment :

- En février, nous nous sommes associés au centre de loisirs du

village pour une présentation théâtrale autour de la

différence : d’un pays à l’autre, nous sommes différents, avec des coutumes, des langues,

des vêtements… différents, et pourtant, nous avons bien des points communs !

- Fin mai, la conteuse a présenté un conte qu’elle a écrit sur le thème de l’importance d’être

différent, avec un diaporama de photos.

C/ Aspects financiers et humains

C-1 Des bénévoles, des salariés, des stagiaires

Colette Compan a continué la prise en charge du Théâtre. Martine Fossat, qui assure le soutien

scolaire, est venue en renfort pour permettre de faire deux groupes d’enfants.

Marie Kotian est toujours l’animatrice de Copains des Arts, soutenue par Charlène Dumas, stagiaire

en alternance à la Ferme Claris, ainsi que du conte. Elle a suivi une formation de trois jours autour du

conte (financement Uniformation).

C-2 Le dispositif CLAS

Le Coup de Pouce est soutenu dans le

cadre d’un Contrat Local

d’Accompagnement à la Scolarité,

dispositif financé par la CAF et le

Conseil Général. Une partie de la

dotation municipale est attribuée à

l’action CLAS.

29

Ces subventions représentant 28% du budget, qui est abondé également par des dons des

sympathisants de la Ferme Claris,

auxquels s’ajoutent des contributions

de bénévoles qualifiés (0.12 ETP).

L’implication du personnel est la

principale dépense (0.34 ETP), les coûts

de fonctionnement étant très limités

(goûters offerts aux enfants, quote-

part eau-électricité-chauffage-

assurance).

D/ Projets14

Théâtre : Nous espérons qu’il y ait plus de garçons dans la troupe, la mixité étant favorable au

groupe. Nous maintiendrons deux groupes de travail, pour assurer moins de dispersion et plus de

concentration. Nous solliciterons les enfants pour trouver un nom de troupe ! Enfin, nous

continuerons de soutenir chaque parent dans sa responsabilité éducative.

Copains des Arts : La dynamique des arts plastiques continuera sur sa lancée ; nous envisageons de

développer un « cahier personnel d’art » : chaque enfant aurait le sien et notera pour chaque

découverte d’artiste et d’œuvre, le nom et la date de ceux-ci, ses impressions en regardant l’œuvre,

ce qu’il a aimé s’il a fait « à la manière de… » Etc… Ce cahier permettrait un récapitulatif des

découvertes de l’année, pour que l’enfant se souvienne plus facilement.

Nouvelle action CLAS : Suite à la réforme des rythmes scolaires, qui sera adoptée par la commune à

partir de septembre 2014, une nouvelle action du Coup de Pouce pourrait être proposée. Les

réflexions sont en cours.

14

Présentés pour l’année scolaire pour 2013-2014

30

2-4 Soutien à la Parentalité

A/ Descriptif de l’action Notre objectif est de restaurer, de développer et d’entretenir le lien parent-enfant au travers

d’activités, de rencontres et de jeux. Nous privilégions la qualité des relations et des interventions

pour essayer de répondre aux besoins de chacun en étant convaincus que chaque parent a un

potentiel qui se développera plus facilement dans un contexte de confiance et de respect.

A-1/ Les Mamans Kangourous

Cet atelier est ouvert aux parents d’enfants de moins de 3 ans : les mères, les pères avec leurs

enfants (mais aussi les futurs parents, les grands-parents et tout adulte accueillant un enfant)

résidents au gîte, à Lézan ou dans les villages environnants. L’activité se déroule toujours dans une

salle d’environ 50 m² située au rez-de-chaussée, aménagée avec un petit coin cuisine et toilette. Elle

est équipée de jeux, jouets et tapis de sol adaptés à l’âge des enfants. Une bénévole et une

animatrice salariée encadrent cet atelier. Les rencontres ont lieu le jeudi matin tous les 15 jours.

Ce lieu d’accueil parents-enfants propose aux familles :

-d’une part des rencontres, des échanges entre adultes et un lieu de contacts avec d’autres

enfants en leur présence.

-d’autre part des animations adaptées aux besoins et demandes de chacun. Les participantes

sont impliquées dans le choix des animations et le déroulement de la matinée.

D’une rencontre à l’autre les tout-petits se familiarisent avec les lieux, les jeux, les comptines et les

personnes, et se développent de façon spectaculaire.

A-2 / Canevas d’accompagnement

Il s’agit d’un questionnaire qui évalue les changements (en positif ou en négatif) produits chez les

résidentes pendant le séjour. Il leur permet de porter un regard sur la gestion de leur vie quotidienne

et leur relation avec leur(s) enfant(s). En début de séjour, il est présenté par la conseillère familiale,

qui en fait un bref bilan en réunion d’équipe afin que l’accompagnement soit adapté au plus près de

ses besoins. Il est rempli de nouveau en fin de séjour, ce qui permet alors à l’équipe éducative

d’évaluer les changements dans un sens ou dans l’autre.

Le canevas est composé de questions définies, ordonnées et concrètes impliquant des réponses

courtes et précises, qui le plus souvent sont approfondies lors d’un entretien. Dans un climat de

confiance, il s’agit de mieux connaître les axes d’aide prioritaires et d’amener la personne à y voir

plus clair sur elle-même. L’objectif est de favoriser ses capacités pour qu’elle puisse affronter ses

difficultés de vie personnelles et parentales.

31

Les thèmes abordés sont : Pour l’adulte : Pour son (ses) enfant(s) :

- Respect des lieux - Santé, Sommeil

- Santé et rythme de vie - Hygiène, Alimentation

-Centres d’intérêt - Relations parent-enfant

-Gestion de budget - Sécurité

- Scolarité

B/ Panorama 2013

B-1/ Les Mamans Kangourous

En 2013, l’activité a réuni 64 personnes soit 22 adultes et 42

enfants, lors des 17 ateliers. 8 mères et 10 enfants étaient hébergés

dans le gîte, leur fréquence de participation était de 47 % (il s’agit

du rapport entre le nombre de personnes présentes et le nombre de

personnes attendues). 14 adultes et 31 enfants venaient de Lézan et des

villages environnants, leur fréquence de participation était de 103 % : il

venait plus de personnes que nous n’en attendions. Par conséquent, la

moyenne de la fréquence de participation globale était de 78 %.

Nous avons constaté avec satisfaction que le nombre de participations était

relativement stable par rapport à 2012 (après une augmentation de 27 % par

rapport à 2011).

Liste des thèmes et des activités durant l’année 2013

En janvier : # Ludothèque

# Le sommeil

En février : # Ludothèque

En mars : # Expression des émotions pour les enfants ne maîtrisant pas le langage.

# Sortie à la bibliothèque de Lézan pour écouter Maryline la conteuse.

En avril : # Ludothèque

En mai : # Pâte à sel : modelage

# Sortie à la bibliothèque de Lézan pour écouter Maryline la conteuse.

En juin : # Ludothèque

En juillet : # Fête de fin d’année

En septembre: # Rentrée, café, échanges de nouvelles, grande variété de jeux et comptines de la part de chacune des participantes.

En octobre : # Musique, guitare.

# Café, jeux et comptines spontanés

En novembre : # Echanges sur la méthode de Gordon ‘’Sans perdant’’ – Peinture.

# Massages pour bébés, peinture pour les grands.

En décembre : # Massages pour bébés – Pâte à sel sur le thème de Noël

# Intervention de Dominique Dumas Diététicienne et Audrey Chazal coordinatrice du

réseau ‘’Obésité infantile’’ à RESEDA.

32

B-2 / Canevas d’accompagnement

Remarque : les 14 séjours s’étalent de 1 à 12 mois et concernent 14 femmes et 16 enfants âgés de

quelques semaines à 9 ans.

10 de ces dames ont fini leur séjour dans l’année et 6 d’entre elles ont rempli les 2 canevas (à

l’arrivée et au départ), 4 n’en ont rempli que le premier et 4 sont encore hébergées en 2014.

Intérêt du questionnaire : évaluer le changement (en positif ou en négatif) qui s’est produit chez les

résidentes pendant le séjour.

Principe de lecture du tableau : la colonne « Nombre de changements » indique le nombre de

changements positifs et négatifs (voir le tableau en Annexes).Deux exemples :

Est-ce que vous prenez soin de vous et comment ? -1 /+2 signifie qu’en fin de séjour une

résidente reconnaît qu’elle ne prend pas suffisamment soin d’elle et 2 ont changé leur façon

d’être, à présent elles accordent plus d’importance à leur santé et à leur apparence.

Appréciez-vous l’informatique ? –1 / +4 signifie qu’1 personne croyait l’apprécier en début de

séjour et a changé d’avis alors que 4 ont découvert un réel intérêt pratique pour cette

activité qu’elles ne connaissaient pas ou à laquelle elles n’osaient pas s’initier.

Globalement, pour l’année 2013, les changements les plus marquants ont concerné le besoin de

parler des difficultés en groupe et individuellement, la restauration et la consolidation du lien mère-

enfant (temps passé avec l’enfant et paroles au sujet du père) ainsi que la découverte d’activités

révélant les changements dans la vie de la personne accueillie (voir des films ou des émissions TV

avec d’autres résidentes, apprendre à utiliser l’outil informatique, découvrir le plaisir et le temps de

lire ou reconnaître le besoin de soutien en français pour de jeunes femmes d’origine française).

B-3 Groupe de Parole pour Enfants

Cet atelier est animé par Françoise Arsac15 une fois tous les quinze jours et nécessité des groupes

d’au moins 3 enfants. En 2013, 9 séances ont eu lieu avec de petits groupes de 3 ou 4 enfants. 8

enfants y ont participé, 31 enfants présents au total de janvier à juillet 2013. A la rentrée, le nombre

d’enfants n’étant suffisant, l’atelier a repris en janvier 2014.

Des enfants de la ferme Claris, d’âges variés depuis la maternelle jusqu’au collège (6ème) pour le plus

grand : une maturité bien différente, le plus âgé apportant son regard de grand sur les échanges des

plus jeunes, les plus petits ayant parfois du mal à comprendre les émotions d’un presqu’ado.

Voici le témoignage de l’animatrice : « Définir ce qu’est le groupe de parole des enfants ? Je vous

apporte la définition de D. : on dit tout ce qu’on a dans son cœur… Les autres enfants l’ont approuvé...

J’ai été aussi encouragée par la rencontre, dans un autre cadre que la Ferme Claris, avec l’éducatrice

d’un jeune participant ; elle m’a demandé s’il s’exprimait, car dans le tête à tête il ne parlait pas du

tout ! Dans le groupe au contraire ce jeune garçon a beaucoup participé et apporté son vécu et ses

émotions avec confiance, sérieux et sincérité… Je tiens aussi à vous partager ceci : la séance débute

toujours par le choix d’une figure de clown, les enfants choisissent l’image qui représente « comment

ils sont ce jour-là ». A leur arrivée à la Ferme Claris, la plupart choisissent la figure de clown triste et

15

Formée à l’animation de groupe de paroles pour enfants par Catherine Vasselier-Novelli

33

malheureux, effrayé, pas content ou en colère et au bout de quelques semaines de séjour, leur choix

s’est toujours orienté vers le clown au grand sourire ! Voilà, un exemple des effets de la Ferme Claris

et de sa formidable équipe et je suis heureuse que ce groupe de parole permette d’en témoigner ».

C/ Aspects financiers et humains

C-1 Des bénévoles, des salariés, des stagiaires, des visites, des partenaires

Françoise Arsac (bénévole) et Nathalie Portalès (salariée) sont les responsables de l’atelier « Mamans

Kangourous ». Toutes deux sont des professionnelles de l’enfance.

Durant l’année, ont participé occasionnellement à ces ateliers 4 stagiaires CESF: Charlène, Laura,

Florine, Cynthia, 1 stagiaire en classe de seconde professionnelle : Andréa et 1 bénévole : Anaïs.

A 2 reprises des musiciens sont venus faire chanter les tout-petits dont un résident de la pension de

famille.

Il y eut 2 sorties à la Bibliothèque de Lézan pour écouter Maryline Auburn, conteuse.

A l’occasion d’ateliers à thème, nous avons reçu 4 fois Martine Gazon

responsable de la ludothèque (avec son beau matériel) et 1 fois

Dominique Dumas diététicienne accompagnée d’Audrey Chazal

Coordinatrice du Réseau Obésité Infantile à RESEDA

Anne Guérin, responsable du Réseau des Assistantes Maternelles du

secteur d’Anduze, ainsi qu’Elodie du Lieu d’Accueil Parent Enfant

d’Anduze sont également venues nous rendre visite à des moments

différents.

A noter également : au cours du groupe de paroles pour adultes animé

par le psychologue Charles George, des thèmes relatifs à la parentalité sont abordés, comme par

exemple en 2013 : la place des enfants, l’attachement, sa qualité. Sur suggestion de l’équipe, le

psychologue peut s’entretenir avec l’enfant, puis avec l’enfant et sa mère lorsque celle-ci souhaite ce

soutien psychologique.

C-2 Aspects financiers

Ces actions de soutien à la parentalité à l’attention

des familles hébergées et des familles de villages

environnants sont subventionnées par la DDCS, le

Conseil Général et la CAF du Gard ainsi que par la

commune de Lézan.

Elles sont coordonnées par le Réseau d’Ecoute,

d’Appui et d’Accompagnement des Parents

(REAAP) du Gard. Les subventions représentent

17% du budget, qui est largement abondé par les

dons reçus du réseau de soutien de La Gerbe en

vue de fournir un accueil de qualité. De même les

contributions de bénévolat qualifié (0.27 ETP) sont

une part importante du budget. Du côté dépenses

34

la mutualisation avec la Ferme Claris permet de limiter la part du coût de fonctionnement, les frais de

personnel (0.55 ETP) sont la dépense principale.

D/ Projets

Diverses idées sont à noter :

Inviter d’autres professionnels de la petite enfance pour traiter des sujets demandés par les

mamans (troubles du sommeil, de l’alimentation, massages, retard de langage, développement

psychomoteur du bébé, type d’attachement à la mère...)

Retourner à la bibliothèque de Lézan, déjà connue par la plupart des parents du village, très

peu par nos résidentes.

Poursuivre les interventions de la responsable de la ludothèque.

Selon les besoins, nous reprendrons les ateliers de parentalité bienveillante (Faber et Mazlish),

l’exploration et l’approfondissement des langages émotionnels (Gary Chapman) parce que le

sujet a intéressé un grand nombre de personnes.

Proposer de nouveau des activités d’arts plastiques et/ou de cuisine impliquant les tout-petits.

Proposer aux parents d’enfants du village participant au CLAS de rejoindre le groupe de parole

pour enfants de la Ferme Claris si cela paraît adapté pour eux. L’expérience a commencé en

janvier 2014.

Avec un souci constant de faire de notre lieu d’accueil un lieu plaisant et bienveillant.

35

ANNEXES

36

Canevas d’accompagnement

Thèmes : Nombre de changements (positifs et négatifs)

COLLECTIVITE :

La vie en collectif, est-ce que cela vous plaît ? +2

Est-ce que vous aidez volontiers aux tâches ménagères ? -2

VIE PERSONNELLE :

Est-ce que vous dormez bien ? -3 / +1

Est-ce que vous prenez soin de vous et comment ? -1 / +2

Savez-vous cuisiner ? +1

Aimez-vous faire le ménage ? 0

Avez-vous un agenda ? 0

Est-ce que vous y notez les RDV importants ? 0

Avez-vous besoin de parler de vos difficultés en groupe ? +5

Avez-vous besoin de parler de vos difficultés en individuel ? +3

ACTIVITES appréciées :

Couture / patchwork +1

Bricolage -1 / +1

Décoration -2

Poterie 0

Jardinage -1 / +1

Jeux de société 0

Télévision DVD -1 / +2

Informatique -1 / +4

Lecture +5

Vélo +1

Gym +1

Randonnée Marche -2

Ménage, entretien +1

Soutien français +2

atelier écriture +1

Autres : bien-être -1 / +2

BUDGET :

Arrivez-vous à boucler vos fins de mois ? +1

Avez-vous besoin d'aide pour faire cos comptes ? +3

ENFANT : Santé

Le carnet de santé est-il à jour ? 0

Y a-t-il un suivi régulier en PMI ou chez le pédiatre ? -1

Mon enfant aime-t-il se laver : le matin, le soir ? +1

Est-ce un bon moment avec lui ? +1

Est-il autonome ? +1

Aime-t-il se laver les dents ? 0

Mon enfant a-t-il des nuits paisibles ? -3

A-t-il besoin de sieste ? -1

Y a-t-il des rituels pour qu'il s'endorme ? 0

Trouve-t-il rapidement le sommeil ? -1

Cuisinez-vous parfois avec votre enfant ? +2

Êtes-vous satisfaite de la manière dont il s'alimente ? +1

Mange-t-il à des heures régulières ? -1

Aime-t-il les aliments variés ? 0

37

Relations :

Vous arrive-t-il de jouer avec votre enfant ? +1

Avez-vous des moments de complicité avec lui ? 0

Est-ce que vous discutez ensemble ? 0

Qu'est-ce que vous dites de votre enfant ? 0

Comment est-ce que vous accueillez et gérez ses émotions ? 0

Est-ce que vous lui parlez du père, et comment ? +3

Est-ce que vous arrivez lui dire non quand vous n'êtes pas d'accord ? 0

L'enfant respecte-t-il votre parole ? 0

Vous arrive-t-il de le punir ? 0

Sécurité :

Assurez-vous bien sa sécurité face aux dangers domestiques ? 0

Est-ce que vous sentez votre enfant rassuré ? +1

Ecole :

Comment vit-il le changement d'école ? +1

Aime-t-il l'école ? 0

Avez-vous l'habitude d'aller rencontrer l'enseignant ? 0

Un coup de pouce serait-il le bienvenu ? +1

Thèmes :

COLLECTIVITÉ :

- La vie en collectif, est-ce que cela vous plaît ?

Deux personnes ont découvert les avantages de la vie en collectivité et une d’entre elles aspirait à

retrouver une vie de famille plus ordinaire quand elle est partie, la collectivité lui était devenue

pesante.

- Est-ce que vous aidez volontiers aux tâches ménagères ?

Deux dames ont noté un changement négatif mais pour l’une d’entre elles, il s’agit plus d’un

regret de ne pas en faire plus que d’un constat de manque de volonté (elle était pourtant très

active à nos yeux). La seconde a pris conscience qu’elle ne participait pas spontanément, elle ne le

désirait pas et restait souvent en retrait, elle fait partie de celles qui ont découvert un intérêt pour

la vie en collectivité.

VIE PERSONNELLE :

- Est-ce que vous dormez bien ?

3 personnes étaient plus troublées au moment de leur départ. Une était soulagée de pouvoir

rentrer chez elle.

- Avez-vous besoin de parler de vos difficultés en groupe ? et Avez-vous besoin de parler de vos

difficultés en individuel ?

Une découverte des bienfaits du groupe de parole concernait 5 personnes sur les 7 exprimées et 3

d’entre elles ont réalisé l’utilité des entretiens individuels.

ACTIVITES :

- Télévision, informatique, lecture, soutien en français:

Ces activités ont été redécouvertes en cours de séjour par des dames qui avaient développé plus de

centres d’intérêts, elles se décentraient d’elles-mêmes et de leurs problèmes pour s’ouvrir sur le

monde et pouvaient se concentrer davantage (sur des émissions télévisuelles ou des lectures).

38

BUDGET :

- Avez-vous besoin d'aide pour faire cos comptes ?

L’aide apportée durant le séjour a été efficace pour faire prendre conscience des manques et des

moyens d’y pallier.

ENFANT : Santé

- Y a-t-il un suivi régulier en PMI ou chez le pédiatre ?

Les changements négatifs s’expliquent par la fréquentation plus importante du médecin du village

pour des enfants plus âgés qui ont moins besoin de consultations pédiatriques. Les mères qui

allaient déjà à la PMI et qui continuent le suivi de leur enfant n’ont pas de changement dans leurs

habitudes.

ENFANT : Relations

- Mon enfant a-t-il des nuits paisibles ?

2 enfants sur 3 présentaient un trouble du sommeil bien identifié à la fin du séjour, pour le 3ème la

maman avait elle-même des problèmes de sommeil.

- Est-ce que vous lui parlez du père, et comment ?

Le séjour a occasionné des changements d’attitude positifs, dans tous les cas des questions ont été

posées, l’objectif étant d’éviter les non-dits et les paroles destructrices.

39

Un écho du lieu d’accueil parents-enfants

Etre appelé par son nom

A la demande de Philippe Fournier d’écrire quelque chose à propos des valeurs de l’association et de

circonstances en rapport avec leur mise en œuvre, ce sont des images qui me sont venues au cœur,

en particulier celle de ce bébé de 7 mois dans les bras de sa maman : il tournait vers nous sa tête et

même tout son buste car sa maman le tenait contre elle, avec un grand sourire et des yeux brillants,

attendant d’être appelé par son prénom.

Il est un peu plus de 9 h30 ce jeudi matin dans la salle d’activité de la Ferme Claris et nous venons de

commencer l’atelier des Mamans Kangourous. Nous débutons toujours ce temps par une chanson de

bienvenue :

« Par la fenêtre ouverte, Bonjour, Bonjour

Par la fenêtre ouverte, Bonjour le jour !

Bonjour Kilian et bonjour Audrey

Par la fenêtre ouverte, Bonjour, Bonjour… »

On continue ainsi de bonjour en bonjour pour chaque maman et son enfant, chacun des présents

ayant droit à son bonjour particulier. Et à chaque fois, je m’émerveille de ces yeux qui brillent, de ce

sourire qui éclot sur chaque petit visage lorsque le bonjour arrive à lui. Nous formons une ronde et

ceux qui viennent régulièrement anticipent même le moment de leur bonjour avec leur sourire qui

rayonne dès qu’ils voient que leur tour approche.

Mais il n’y a pas que les petits, les adultes aussi apprécient ! Le sourire éclot aussi sur le visage des

mamans. L’une d’elles nous a même fait refaire un tour pour le plaisir d’entendre « Bonjour

Sandra ! » une deuxième fois. « Vous m’avez oubliée ! » avait-elle dit alors qu’on avait justement

commencé par elle ! Et même la plus réservée comme cette petite Clémence qui ne sourit pas

souvent à son bonjour, c’est elle qui nous rappelle à l’ordre, quand nous tardons à commencer,

occupées à échanger les nouvelles de la semaine : « La chanson ! » dit-elle en tirant la veste de son

assistante maternelle !

Etre appelé par son nom et être regardé tout spécialement à ce moment-là, c’est ce qui touche, qui

fait se sentir apprécié comme quelqu’un d’unique, pas de façon générale mais particulière et

personnelle. Ce qui me fait penser bien sûr, à Jésus qui appelait et qui appelle chacun par son

prénom : « Zachée, descends vite ! », ou encore cet autre verset biblique qui attribue à Dieu cette

proclamation : « Je t’ai appelé par ton nom, tu es à moi. »

Et c’est ce qui est pratiqué au quotidien à la Ferme Claris, l’attention portée à chaque personne, le

regard bienveillant posé sur chacun avec le souci constant de mettre en valeur les qualités, les

compétences, les belles choses parfois enfouies profondément et cela du plus petit enfant au plus

âgé des résidents. Nouveau-né, petit garçon, grande fille, ado, jeune ou moins jeune adulte plus ou

40

moins cabossé par la vie, chacun reçoit ce regard valorisant et soutenant. Et j’y inclus même les

bénévoles : ils viennent apporter de l’aide et reçoivent attention, soutien et encouragements !

Philippe parlait de respect et mise en avant de l’individu, j’espère que ces petites tranches de vie et

ces sourires sauront illustrer ces valeurs mises en œuvre au fil des jours à la Ferme Claris.

Françoise Arsac, bénévole

41

Urgence Stab. Pension Parentalité CLAS1 CLAS2Autres

ateliers

1,12 0,37 0,04 0,08

0,09

0,40 0,27 0,66 0,093,04

TOTAL

1,49 0,12

1,89 1,06

Projets

Hébergement Logement Développement personnel, lien social

Etude budgétaire sur l’ensemble du pôle Lézan

L’ensemble du budget du pôle de

Lézan s’est élevé à environ 322 k€

dont 57% concerne l’hébergement,

29 % la pension et 14 % les

activités de vie sociale.

Ces dernières sont principalement

équilibrées grâce aux dons, et nous

souhaitons que l’ensemble de ces

prestations fassent l’objet d’un

soutien institutionnel plus marqué

à partir de 2014, à travers le

financement d‘un Espace de Vie

Sociale reconnu (demande CAF).

L’année se termine par un excédent

essentiellement dû à la partie

hébergement, du fait que la

subvention Etat pour les places

d’urgence s’est trouvée en

augmentation et surtout que le plus

grand nombre de femmes avec enfants s’est traduit par un montant plus conséquent de prises en

charge par le Conseil Général. Cet excédent compense le déficit enregistré l’an passé et le reste sera

proposé à l’affection en réserve de compensation.

Place du bénévolat : Nous poursuivons une politique d’accroissement du bénévolat, forme

de réponse à la crise du lien social. De 2.45 ETP en 2011 puis 2.58 ETP en 2012, cet

engagement est passé à 3.04 en 2013. Cette augmentation est cohérente avec le

développement de nouvelles activités de La Gerbe. Il comprend toutes les contributions, du

temps consacré par les membres du conseil d’administration aux aides diverses dans les

ateliers.

Fournitures de denrées auprès de la Banque Alimentaire : la contre-valeur, estimée

précisément, révèle une diminution de cette aide (8068 € en 2011, 7321 € en 2012, 5836 €

en 2013). D’une part les résidentes sont encouragées à faire leurs courses et cuisiner dès

qu’elles touchent les aides et allocations et d’autre part l’association développe pour partie

d’autres modes d’approvisionnements de proximité.

42

Les 2 pôles de l’association La Gerbe

43

Les partenaires du pôle gardois de La Gerbe

La Gerbe est partie prenante de fédérations, associations et réseaux

Union des Lieux à Vivre

44