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Rénovation de la filière de formation en Aéronautique
27-28 novembre 2013
Construire une situation d’évaluation
Compétences à évaluer
Des Équipements : Aéronef ou
Composant(s)
Epreuve ou sous épreuve
Référentiel de certification
Activités et Tâches
Référentiel des Activités
Professionnelles
Cahier des charges
Rénovation de la filière de formation en Aéronautique
27-28 novembre 2013
Construire une situation d’évaluation
Compétences à évaluer
L’aéronef ,ses composants,
l’environnement
Epreuve ou sous épreuve
Activité(s),Tâches
Projetée(s)
Rénovation de la filière de formation en Aéronautique
27-28 novembre 2013
Construire une situation d’évaluation
Compétences à évaluer
L’aéronef ,ses composants,
l’environnement
Epreuve ou sous épreuve
Activité(s), Tâches
Justifiée(s)
Une Problématique,
un scénario
Activité(s),Tâches
Projetée(s)
Triptyque Justifié
L’aéronef ,ses composants,
l’environnement
Rénovation de la filière de formation en Aéronautique
27-28 novembre 2013
Triptyque Justifié
Construire une situation d’évaluation
Compétences à évaluer
L’aéronef ,ses composants,
l’environnement
Epreuve ou sous épreuve
Activité(s), Tâches
Justifiée(s)
Une Problématique,
un scénario
Non
?
Triptyque À modifier
Rénovation de la filière de formation en Aéronautique
27-28 novembre 2013
Construire une situation d’évaluation
Compétences à évaluer
L’aéronef ,ses composants,
l’environnement
Epreuve ou sous épreuve
Activité(s), Tâches
Justifiée(s)
Une Problématique,
un scénario
Oui
?
Triptyque validé
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27-28 novembre 2013
Construire une situation d’évaluation
Compétences à évaluer
L’aéronef ,ses composants,
Ll’environnement
Epreuve ou sous épreuve
Activité(s), Tâches
Validée(s)
Une Problématique,
un scénario
Oui
Triptyque validé
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