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Réunion de rentrée des professeurs documentalistes 5 mars 2018

Réunion de rentrée des professeurs documentalistesdocumentation.ac-noumea.nc/IMG/pdf/reunionrentree05mars2018-2.pdf · Déroulement de la matinée 9H00 - Intervention de Monsieur

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Réunion de rentréedes professeurs documentalistes

5 mars 2018

Déroulement de la matinée

9H00 - Intervention de Monsieur Jean-Charles RINGARD-FLAMENT, Inspecteur général de

l'administration de l'Education nationale et de la Recherche, vice-recteur de la

Nouvelle-Calédonie, directeur général des enseignements.

9H30 - Intervention de Monsieur Jérôme CLEMENT, Inspecteur d'académie-inspecteur

pédagogique régional Etablissements et vie scolaire.

10H15 - Temps d'échange - questions-réponses.

10H30 - Pause.

10H45 - Intervention de Madame Claire JUSTON, chargée de mission auprès de l'inspecteur

(CMAI) en documentation.

11H15 - Intervention de Monsieur Philippe LEFEBVRE, Inspecteur d'académie-inspecteur

pédagogique régional de sciences et techniques industrielles.

11h30 - Intervention de Véronique MOLLOT, Déléguée académique à l’éducation artistique

et culturelle - référente académique de la mission "discrimination - égalité filles-garçons".

11h45 - Présentation des prix littéraires

Les mallettes offertesdans le cadre de la mise en oeuvre du PENC

- Mallette Incitation à la lecture (70 romans)

- Mallette Eléments fondamentaux de la culture kanak (25 ouvrages, dont 2 DVD)

- Mallette Institutions calédoniennes (6 ouvrages, dont 2 DVD)

- Mallette Education au développement durable (12 ouvrages)

Mallette « incitation à la lecture » : collège

ARROU-VIGNOD, Jean-Philippe L’omelette au sucre

ARROU-VIGNOD, Jean-Philippe Le collège fantôme

ARROU-VIGNOD, Jean-Philippe Le professeur disparu

ARROU-VIGNOD, Jean-Philippe Magnus Million et le dortoir des cauchemars

AYMON, Gaël Ma réputation

BARD Patrick Et mes yeux se sont fermés

BEAUVAIS Clémentine Les petites reines

BEN JELLOUN Tahar L'école perdue

BEN KEMOUN Hubert Blues en noir

BLACKMAN Malorie Boys don't cry

BLACKMAN Malorie Entre chiens et loups Tome 1

BLACKMAN Malorie Entre chiens et loups Tome 2

BLACKMAN Malorie Entre chiens et loups Tome 3

BLONDEL, Jean-Philippe Blog

BORDAGE Pierre Ceux qui sauront

BOTTERO Pierre Le garçon qui voulait courir vite

BOTTERO Pierre, D'un monde à l'autre

CABOT Meg Journal d'une princesse Tome 1

CABOT Meg Journal d'une princesse Tome 2

CABOT Meg Journal d'une princesse Tome 3

CASSIDY Cathy Les filles au chocolat. Tome 1. Coeur Cerise

CASSIDY Cathy Les filles au chocolat. Tome 2. Coeur guimauve

CASSIDY Cathy Les filles au chocolat. Tome 3. Coeur Mandarine

Mallette « incitation à la lecture » : collège

CATTELAIN Chloé Coup de foudre à Pékin

COLLECTIF Eux, c'est nous!

COLLINS Suzanne Hunger Games Tome 1

COLLINS Suzanne Hunger Games Tome 2

COLLINS Suzanne Hunger Games Tome 3

DESARTHE Agnès La plus belle fille du monde

DESJARDIN India Le journal d'Aurélie Laflamme Tome 1

DESJARDIN India Le journal d'Aurélie Laflamme Tome 2

DESJARDIN India Le journal d'Aurélie Laflamme Tome 3

DESPLECHIN Marie La belle Adèle

FOMBELLE (de) Timothée Céleste ma planète

FOMBELLE (de) Timothée Tobie Lolness. Tome 1

FOMBELLE (de) Timothée Tobie Lolness. Tome 2

FOMBELLE (de) Timothée Victoria rêve

GAVALDA Anna 35 kilos d'espoir

GRELAUD Benoit P'tit gros

GREVET Yves Florimond à la recherche du Oxford treasure

GREVET Yves Grupp

GREVET Yves L'école est finie

GREVET Yves Meto. Tome 1

GREVET Yves Meto. Tome 2

GREVET Yves Meto. Tome 3

GREVET Yves Seuls dans la ville entre 9h et 10h30

Mallette « incitation à la lecture » : collège

GUDULE Après vous, M. de La Fontaine… Contrefables

HICKOK, Lorena L'histoire d'Helen Keller

KALOUAZ Ahmed Je préfère qu'ils me croient mort

KALOUAZ Ahmed Mon cœur dans les rapides

KHADRA Yasmina Les hirondelles de Kaboul

KINNEY Jeff Journal d'un dégonflé Tome 1

KINNEY Jeff Journal d'un dégonflé Tome 2

KINNEY Jeff Journal d'un dégonflé Tome 3

MURAIL, Marie-Aude Le tueur à la cravate

PINGUILLY Yves, ZAÜ Le ballon d'or

PUERTOLAS Romain Un détective très très spécial

RACHAEL Lucas La vie à mille décibels

REES Celia Journal d'une sorcière

REES Celia Mémoires d'une pirate

SAINT CHALMAS Emmanuelle Strom. Tome 1

SAINT CHALMAS Emmanuelle Strom. Tome 2

SAINT CHALMAS Emmanuelle Strom. Tome 3

SMADJA Brigitte Il faut sauver Saïd

STRAGER Nathalie Ne ramenez jamais une fille du futur chez vous

WESTERFELD Scott Extras

WESTERFELD Scott Pretties

WESTERFELD Scott Specials

WESTERFELD Scott Uglies

ZENATTI Valérie Une bouteille dans la mer de Gaza

Mallette « incitation à la lecture » : lycée

ALBIER, Gilles Comment je me suis débarrassé de ma mère

BAILLY Samantha Nos ames jumelles

BEAUVAIS Clémentine Songe à la douceur

BEAUVAIS Clémentine Comme des images

BLACKMAN, Malorie Les insurgés

BLONDEL, Jean-Philippe Blog

BONDOUX, Anne-Laure Tant que nous sommes vivants

BRUNET, Marion Frangine

BUSSI Michel On la trouvait plutôt jolie

CASS Kiera La sélection. Tome 1

CASS Kiera La sélection. Tome 2

CASS Kiera La sélection. Tome 3

CHARBONNEAU Joelle Need

CHERER, sophie La vraie couleur de la vanille

COLLINS Suzanne Hunger Games Tome 1

COLLINS Suzanne Hunger Games Tome 2

COLLINS Suzanne Hunger Games Tome 3

DAUMAS Emma Supernova

DIXEN Victor Phobos Tome 1

DIXEN Victor Phobos Tome 2

ENGEL, Amy The book of Ivy

FINE, Anne Le passage du diable

FOMBELLE (de) Timothée Vango Tome 1

FOMBELLE (de) Timothée Vango Tome 2

Mallette « incitation à la lecture » : lycée

FONTENAILLE, Elise EBEN ou les yeux de la nuit

GOUNELLE Laurent Le jour où j'ai appris à vivre

GOUNELLE Laurent Les dieux voyagent toujours incognito

GOUNELLE Laurent Le philosophe qui n'était pas sage

GRATIAS Claire Entre nous et le ciel

GREEN, John Nos étoiles contraires

GREVET, Yves U4 Koridwen

GREVET, Yves Celle qui sentait venir l’orage

GRIMALDI Virginie Tu comprendras quand tu seras grande

GROHAN, Noémya De la rage dans mon cartable

HELIOT, Johan Dans la peau d'une autre

HEURTIER, Annelise Sweet sixteen

HINCKEL, Florence U4 Yannis

HINCKEL, Florence #bleue

KAVIAN, Eva Premier chagrin

KUIPERS, Alice Ne t’inquiète pas pour moi

LENOIR Frédéric L'âme du monde

LEROY, Jérôme Norlande

LUNETTA, Demitria In the after

MALZIEU, Mathias La mécanique du cœur

MILLAY, Katja Tes mots sur mes lèvres

MOURLEVAT, Jean-Claude Silhouette

MURAIL, Marie Aude 3000 façons de dire je t’aime

PANDAZOPOULOS, Isabelle La décision

Mallette « incitation à la lecture » : lycée

PERCIN, Anne Ma mère, le crabe et moi

PERCIN, Anne Comment (bien) rater ses vacances

PERCIN, Anne Comment (bien) gérer sa love story

RIGGS, Ransom Miss Peregrine et les Enfants particuliers

ROTH, Veronica Divergente. Tome 1

ROTH, Veronica Divergente. Tome 2

ROTH, Veronica Divergente. Tome 3

SEVERAC, Benoit Silence

SEVERAC, Benoit Little sister

STRATTON Allan L'échapée

TERREE Caroline Portée disparu

TERREE Caroline Vortex

TERREE Caroline Equinoxe

TOULME, Fabien Ce n’est pas toi que j’attendais

TREBOR, Carole U4 Jules

VILLEMINOT, Vincent U4 Stéphane

VIVIAN, Siobhan La liste

WEIN, Elisabeth Rose sous les bombes

WITEK, Jo Un hiver en enfer

WITEK, Jo Mauv@ise connexion

WITEK, Jo Rêve en noir

YANCEY, Rick La 5e vague

Mallette « EFCK » : collège

Les élèves du lycée agricole de Pouembout. Choutine. Les élèves du lycée agricole de Pouembout. Titêtu, le méchant garçon. OUETCHO, Capini et BERTON, Dominique. Nyuwâxè, L’igname amère. VAKOUME, Marie-Assomption et VIOLE, Frédérique. Nimurë, l'igname du chef. Collectif d'auteurs. Petite anthologie du Slam en Nouvelle-Calédonie. SLENO, Sam Djé-Jé. Vingt-huit chants funèbres-poèmes.GOPE, Wakawe Pierre. Les cris de nos silences. Collectif de collecteurs. 60 contes mélanésiens de Nouvelle-Calédonie. En paroles drehuMWEAU, Célestin Tuau. Hingo yec pulo, récit du grand requin blanc. Enseignants de LCK, 2016. Chante-Moi. KASARHEROU, Emmanuel et KLEIN, Florence. Mwakaa, les sentiers de la coutume.SAND, Christophe. Kîbô, pétroglyphes du payx kanak. Programme du collège en langues kanak

Mallette « EFCK » : collège (suite)

Province Nord:

ARAMIOU, Sylvain et EURITEIN, Jean et al. Gö vârâ mêrê a'jië. GONARI, Anna et RIVIERE Jean-Claude et al. Propositions d'écriture du paicî. NGUYEN BA DUONG, André et IPERE, Kamilio. Apprendre le xârâcùù.

Province Iles:

MIROUX, Daniel. Parlons IAAI. CAWA Davel, TRIMARI Burane et al. Propositions d'écriture du nengone. Léonard Drilë Sam. Aqane cinyihanyi qene drehu : Propositions d'écriture de la langue drehu. TRABE ép. CAHMA et HAEWEGENE, J. et CAWA, Davel. Lexique Nengone-Français. Léonard Drilë Sam, Dictionnaire drehu-français

Province Sud NGUYEN BA DUONG, André et IPERE, Kamilio. Apprendre le xârâcùù. GOURAYA, Firmin et Eugénie et al. Propositions d'écriture du nââ kwényï. CAWA Davel, TRIMARI Burane et al. Propositions d'écriture du nengone. Léonard Drilë Sam. Propositions d'écriture de la langue drehu. TRABE ép. CAHMA et HAEWEGENE, J. et CAWA, Davel. Lexique Nengone-Français. Léonard Drilë Sam, Dictionnaire drehu-français

Mallette « EFCK » : lycée

Les élèves du lycée agricole de Pouembout. Choutine. Les élèves du lycée agricole de Pouembout. Titêtu, le méchant garçon. POURAWA, Denis et MOUCHONNIERE Eric. Téâ Kanaké, L'homme aux cinq vies.Collectif d'auteurs. Petite anthologie du Slam en NCGOPE, Wakawe Pierre. Les cris de nos silences. TRIMARI, Alexandre-Burane. Buyu Ne Lo. Le mythe de l'oursin à Maré. Collectif de collecteurs. 60 contes mélanésiens de Nouvelle-CalédonieEn paroles drehu, Paris 9MWEAU, Célestin Tuau. Hingo yec pulo, récit du grand requin blanc. GORODE, Déwé. L'agenda. HNACIPAN, Léopold. Les fleurs de potr et autres nouvelles. QALA, Isa. La tribu des veuves. Keen Jila: trésors de l'art contemporain océanien.SAND, Christophe. Kîbô, pétroglyphes du payx kanak. KASARHEROU, Emmanuel et KLEIN, Florence. Mwakaa, les sentiers de la coutume.

Mallette « EFCK » : lycée (suite)

Province Nord:

ARAMIOU, Sylvain et EURITEIN, Jean et al. Dictionnaire Ajië-Français. GONARI, Anna et RIVIERE Jean-Claude et al. Propositions d'écriture du paicî. LERCARI, Claude et LEONARD D. Sam et al. Langue de Lifou, Qene drehu Méthode d'initiation.

Province Iles:

CAWA Davel, TRIMARI Burane et al. Propositions d'écriture du nengone. TRABE ép. CAHMA et HAEWEGENE, J. et CAWA, Davel. Lexique Nengone-Français. Léonard Drilë Sam, Dictionnaire drehu-français,

Province Sud:

CAWA Davel, TRIMARI Burane et al. Propositions d'écriture du nengone. TRABE ép. CAHMA et HAEWEGENE, J. et CAWA, Davel. Lexique Nengone-Français. Léonard Drilë Sam, Dictionnaire drehu-français

Mallette « institutions calédoniennes»

L’Education Civique en Nouvelle-Calédonie CDP-NC

101 mots pour comprendre la coutume kanak et ses institutions CDP-NC

Sur le chemin de la citoyenneté (DVD) CDP-NC / DENC

La Nouvelle-Calédonie, un destin peu commun IRD

Histoire Illustrée de la Nouvelle-Calédonie Frédéric Angleviel

Les communes de Nouvelle-Calédonie (DVD) IRD

Mallette Education au développement durable

Les développements durables. Coll. Questions ouvertes. SCEREN 2011.

Développements durables, tous les enjeux en 12 leçons. Yvette Veyret et Jacqueline

Jalta. Ed. Autrement. 2010.

Le développement durable, Sylvie Brunel. Que sais je ?, PUF

Le ciel ne va pas nous tomber sur la tête. Sd. Sylvie Brunel et Jean Robert Pitte. JC

Lattès. 2010.

Aux origines de l’environnement. Sd Pierre-Henri Gouyon et Hélène Leriche. Fayard

2010.

Le changement climatique expliqué à ma fille. Jean Marc Jancovici. Seuil. 2009

Environnement, Que sais-je, PUF

Le changement climatique en BD, de Grady Klein et Yoram Bauman Edition Eyrolles

Sauver le climat, tout est encore possible, Tim Flannery Edition Buchet Chastel

Abonnement « Solutions documentaires »

BCDI + Esidoc : 34 collèges et 10 lycées

Plan Académique de Formation

Plan Académique de Formation

Fonctionnalités de base (saisie, prêt, catalogage et sauvegarde) et avancées (équations de recherches, statistiques, traitements par lots, récolement...).

2 formations : 1 à Koné, 1 à NouméaNombre de places: 15 x 2

FORMATION AU LOGICIEL BCDI

Plan Académique de Formation

En tant que professeur documentaliste, comment concourir à la maîtrise de la langue et ainsi enrichir les capacités langagières de nos élèves dans un contexte plurilingue ou diglossique?

L'enseignement dans un contexte plurilingue et interculturel, tel que celui dans lequel nous vivons quotidiennement à Nouméa, en brousse ou dans les îles, est exigent et requiert un regard bienveillant, conscient et éclairé sur les compétences langagières de nos élèves afin d'adapter nos pratiques pédagogiques.

2 formations: 1 à Koné, 1 à NouméaNombre de places: 15 x 2

DOCUMENTATION ET FLS(Français Langue Seconde)

Plan Académique de Formation

Connaissance et utilisation à des fins pédagogiques de la littérature de jeunesse calédonienne francophone et en langues Kanak.

Panorama de l'édition jeunesse en Nouvelle-Calédonie (historique, situation actuelle). Edition en langues océaniennes. Tour d'horizon des concours et temps forts autour de la littérature de jeunesse en Nouvelle-Calédonie. Présentation d'ouvrages/ de collections et d'auteurs.

2 formations : 1 à Koné, 1 à NouméaNombre de places: 25 x 2

CONNAISSANCE DE LA LITTÉRATURE DE JEUNESSE CALÉDONIENNE

Plan Académique de Formation

Connaissance et utilisation à des fins pédagogiques de la littérature manga.

Savoir reconnaître les différents types de mangas: shonen, seinen, shojo. Eléments du culture nippone permettant de mieux comprendre les mangas. Présentation d'ouvrages/ de collections et d'auteurs de mangas de qualité. Tour d'horizon des concours et temps forts autour de la littérature manga en Nouvelle-Calédonie et au-delà.

1 formation à NouméaNombre de places: 25

CONNAISSANCE DE LA LITTÉRATURE MANGA

Plan Académique de Formation

Connaître le droit du numérique éducatif.

La responsabilité juridique appliquée au numérique dans le cadre scolaire: les questions de protection de la vie privée & de droit à l’image (enseignants, élèves), le droit d’auteur appliqué au numérique pédagogique, l'exception pédagogique, les communs de la connaissance et les enclosures.

2 formations : 1 à Koné, 1 à NouméaNombre de places: 15 x 2

LES ASPECTS JURIDIQUES DU NUMÉRIQUE ÉDUCATIF

Plan Académique de Formation

Abonder un fonds local dans le cadre de de la mise en place du nouvel enseignement obligatoire des fondamentaux de la culture Kanak. Proposer un fonds qui permettre de répondre aux sollicitations des élèves et enseignants.

Accueil d'un public multiculturel. Prise en compte de la diversité linguistique et culturelle des élèves. Le CDI: lieu d'ouverture culturelle/ de création de ponts culturels.

2 formations : 1 à Koné, 1 à NouméaNombre de places: 15 x 2

ACCOMPAGNER L'ENSEIGNEMENT DES LCK AU CDI

Plan Académique de Formation

Savoir créer des supports numériques dans le cadre de projets pédagogiques.

Outils clés en main de création de sites web, infographies, magazines, montage vidéo…

2 formations : 1 à Koné, 1 à NouméaNombre de places: 15 x 2

CREATION DE SUPPORTS NUMERIQUES

Plan Académique de Formation

Etre en mesure d'accompagner des projets de création littéraire (journal scolaire, concours de nouvelles, de slam…)

Encourager la créativité littéraire des élèves, appréhender une aute relation à l'écrit.

1 formation à NouméaNombre de places : 15

ANIMER UN ATELIER D'ECRITURE

Plan Académique de Formation

Pouvoir aménager un CDI accueillant et fonctionnel dans un espace et avec des moyens restreints.

Organiser un espace pratique et fonctionnel. Etre attentif à l'esthétique du lieu. Recycler et réutiliser les matériaux courants pour mettre en valeur un fonds documentaire: fiches pratiques.

2 formations : 1 à Koné, 1 à NouméaNombre de places: 15 x 2

AMÉNAGER UN CDI AVEC DES MOYENS CONTRAINTS

Plan Académique de Formation

Augmenter le taux de réussite au concours interne de documentation en préparant les collègues aux différentes épreuves.

Préparation aux épreuves d'admissibilité et d'admission.

35 heures à NouméaNombre de places: 20Parcours en ligne M@gistère accessible à distance.

PRÉPARATION CAPES INTERNE DE DOCUMENTATION

Plan Académique de Formation

INTITULE NB DE SESSIONS DUREE LIEUX NB DE

PLACESDocumentation et FLS 2 1 journée Koné + Nouméa 30

Littérature de jeunesse calédonienne 2 1 journée Koné + Nouméa 50

Littérature manga 1 1 journée Nouméa 25

Aspects juridiques du numérique éducatif 2 1 journée Koné + Nouméa 30

LCK au CDI 2 1 journée Koné + Nouméa 30

Création de supports numériques 2 1 journée Koné + Nouméa 30

Atelier d'écriture 1 1 journée Nouméa 15Aménager un CDI 2 1 journée Koné + Nouméa 30

BCDI 2 1 journée Koné + Nouméa 30

CAPES 19

demi-journées Nouméa 20

Plan Académique de Formation

Préparation au CAFFA disponible sur GAIA

Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Formateur Académique

M@gistère

• Concevoir un web-documentaire en classe• Concevoir une webradio • Cultures de l’information• EMI1- Construire un projet pédagogique autour d’un média scolaire

numérique• EMI2 - Sur internet, les images parlent• EMI3 - Construire sa veille informationnelle• Initiation à l’Open Data : traiter, exploiter, produire de l’information• Les réseaux sociaux en classe• Education aux médias et à l’information en interdisciplinarité Niveau 2• Eduquer aux médias et à l’information en interdisciplinarité Niveau 1• Parcours esprit criTicParcours Avenir et Folios• Lecture et écriture numériques en classe• Palette de ressources numériques• FOLIOS et ses fonctionnalités V3.1

A distance – en accès libre – illimité

Accès via Iprof > Formations > M@gistère> Parcours de formation > documentalistes

https://id.ac-noumea.nc/

Le site web de la documentation en Nouvelle-Calédonie

documentation.ac-noumea.nc

Renouvellement des équipes

• 7 nouveaux collègues arrivant sur le territoire

• 1 guide des professeurs documentalistes en Nouvelle-Calédonie accessible en ligne réalisé par Mme Sylvie FORESTIER

• Coordonnateurs de bassin:

Province Nord Bassin 1 (Côte Est) : Sakina FEDAL

Bassin 2 (Côte Ouest) : _________________________________

Province Sud Bassin 3 (Grand Nouméa) :

Monsieur Pascal GANGUTIA (lycée St François d’Assises, Bourail) _____________________________________________________

Bassins 4 (Nouméa) : ____________________________________

Bassins 5 ( et Iles Loyauté): Aurélie BRISSET (lycée des Iles, Lifou)

Temps d’échange

Que la parole circule...

Parcours civique

FOLIOS

Accès via Iprof > Scolarité> Folioshttps://id.ac-noumea.nc/

Lettre Edu_Num

Destinée à accompagner la stratégie numérique du ministère, la lettre Édu_Num

est un support d'information relatif aux actions et réflexions pédagogiques

intégrant le numérique.

La prochaine lettre mettra en avant des initiatives réalisées dans les Outremer:

appel à contribution!

Merci de votre attention