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Sciences Po - 27 rue Saint-Guillaume 75007 Paris France T/ +33 (0)1 45 49 50 50 | http://www.sciencespo.fr/summer
Présentation générale
Durée des épreuves : 1 heure 35 minutes
Summer School Language Assessment
French Language Test – Level B1 For students who wish to take Level B2
NOM:
Prénom:
Note totale :
/75
Cette épreuve est exclusivement réservée aux admissions de l’École d’été. Elle ne peut être
employée pour candidater aux formations diplômantes de Sciences Po. Les notes sont destinées
aux évaluateurs de l’École d’été. Aucune note ne sera communiquée aux candidats.
This assessment is for use exclusively in the context of Summer School applications. It may not be used to apply to a Sciences Po degree programme. Candidates will not receive their scores nor the corrected version of the test.
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Partie 1
Compréhension de l’oral (25 points)
Vous allez entendre 3 enregistrements, correspondant à 3 documents différents (1 document par exercice). Pour chaque document, vous aurez : - 30 secondes pour lire les questions ;
- une première écoute, puis 30 secondes de pause pour commencer à répondre aux questions ;
- une deuxième écoute, puis 30 secondes de pause pour compléter vos réponses. Répondez aux questions en cochant la bonne réponse, ou en écrivant l’information demandée.
Exercice 1 (6 points) Répondez aux questions en cochant la bonne réponse ou en écrivant l’information demandée.
1. Ce document audio est : 1 point
☐Une conversation entre une mère et son fils
☐Une conversation professionnelle
☐Une conversation amicale
2. Juliette a eu des nouvelles très récemment de Paul : 2 points
☐Vrai
☐Faux
Justification :
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. Paul travaille pour un organisme humanitaire tourné vers : 1 point
☐La santé
☐L’éducation
☐L’environnement
4. Paul a fini sa mission 2 points
☐Vrai
☐Faux
Justification :
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
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Exercice 2 (6 points)
Répondez aux questions en cochant la bonne réponse.
1. Il s’agit ? 1 point
☐D’une interview
☐D’une publicité
☐D’une information
2. Ce document a pour but de faire connaitre: 1 point
☐Un pays
☐Un organisme de voyage
☐Des exploitants agricoles
3. On vous propose de partir en vacances : 1 point
☐En Australie
☐En France
☐N’importe où dans le monde
4. On vous propose de vous loger : 1 point
☐Dans un hôtel
☐Chez une famille
☐Dans une résidence étudiante
5. L’organisme qui propose ces séjours s’appelle Voyage autrement. Expliquez pourquoi ? 2 points
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Exercice 3 (13 points)
Vous allez écouter un document audio. Vous aurez tout d’abord 1 minute pour lire les questions, puis vous
entendrez deux fois l’enregistrement avec une pause de 3 minutes entre les 2 écoutes. Après la deuxième
écoute, vous aurez encore 2 minutes pour compléter vos réponses.
Répondez aux questions, en cochant la bonne réponse, ou en écrivant l’information demandée.
1. Que propose le site Airbnb ? 1 point
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______________________________________________________________________________________
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2. Airbnb impacte économiquement certains secteurs. Quels sont les deux secteurs mentionnés dans ce
document? 1 point
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3. A la demande des autorités, Airbnb a pris certaines mesures. Quelle décision a été prise à Londres ?
A Amsterdam ? 2 points
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
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4. Qu’espère éviter Airbnb en prenant ces décisions ? 1 point __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
5. Que risque Airbnb à Barcelone si les décisions prises par la Mairie ne sont pas respectées? 1 point __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
6. A New-York, que risque un propriétaire si il loue plus d’un mois sa résidence principale ? 1 point
__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
7. Les propriétaires New-Yorkais ont-ils droit d’utiliser Airbnb ? (justifiez votre réponse) 2 points
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8. A Berlin, les propriétaires peuvent louer la totalité de leur appartement. 2 points
☐ Vrai
☐Faux
Justification :
__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
9. A Paris, un propriétaire ne peut pas louer sa résidence principale plus de deux mois par an. 2 points
☐ Vrai
☐Faux
Justification :
__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
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Partie 2
Compréhension des écrits (25 points)
Exercice 1 (10 points)
Lisez ce 1er
tableau puis complétez le 2nd
tableau en fonction de vos souhaits de vacances indiqués ci-
dessous :
Avec un(e) ami(e) vous souhaitez partir en vacances afin de découvrir la France à travers ses montagnes.
Vous souhaitez partir 6 jours avec un guide et partir avec un petit groupe de 10 personnes maximum. Vous
pouvez marcher entre 6 et 8 heures par jour mais vous ne faites pas de randonnées régulièrement. Vous
souhaitez dormir dans des gîtes ou refuges de montagne. Voici les programmes proposés par différents
organismes :
Rando Ecolo Randoluxe Sport et évasion
Descriptif Faire de la randonnée en
France. Randonnées
tournées vers le respect de
la nature.
En groupe d’une quinzaine
de personnes vous
découvrirez nos massifs
français.
Randonnées en Europe.
Organisation de randonnées
itinérantes tout compris :
accompagnement,
hébergement, restauration et
portage des bagages.
Groupe de 10 personnes
maximum.
L'île de la Réunion est l'île
de la randonnée par
excellence. Découvrir un
coin de nature privilégié :
entre montagnes et mer, un
cadre idéal.
Groupe de 8 personnes.
Programme Une thématique randonnée,
avec un programme
quotidien de randonnées en
moyenne montagne tous
publics, accompagnées par
des guides.
Les plus : Circuits qui
mêlent activités culturelles
et activités de sensibilisation
à l’environnement.
Faire du sport et se
détendre. Chaque jour une
nouvelle randonnée et une
nouvelle étape dans un
magnifique chalet de nos
montagnes européennes.
Tout confort.
Le plus : Profiter d’étapes de
luxe pour se détendre après
une longue journée sportive.
Un massage par séjour et
par personne sera offert.
Un circuit sur plusieurs jours
(5 jours minimum), une
journée de vélo et un ou
plusieurs jours (en fonction
de votre formule) sur une
belle plage, les pieds dans
l’océan Indien, au bord du
lagon.
Le plus : Rencontres
privilégiées avec les
habitants et découverte de la
culture réunionnaise.
Public et
difficulté
Enfants à partir de 12 ans.
Difficulté : Circuit sans
difficulté technique. Les
étapes comportent 6 à 8
heures de marche pour une
distance maximale de 24
km.
Adultes de 30 à 60 ans. Ces
séjours ne sont pas adaptés
aux enfants.
Difficulté : Rythme soutenu.
7 heures de marche par jour.
Adultes de 18 à 70 ans.
Difficulté : Nombreux
passages abruptes et
difficiles. Nos circuits
s’adressent à des
randonneurs expérimentés.
Hébergement Logement prévu en gîte de
montagne.
Hébergement prévu dans
des chalets de montagne
luxueux.
Hébergement en hôtel et en
chambre d’hôtes.
Formules
proposées
Randonnées sur un week-
end, quatre jours ou sur une
semaine.
Séjours de 5 jours minimum. Séjours de 10 jours
minimum.
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Rando Ecolo Randoluxe Sport et évasion
Convient Ne convient
pas
On ne
sait pas Convient
Ne convient
pas
On ne sait
pas Convient
Ne convient
pas
On ne
sait pas
Un séjour
dans les
montagnes
françaises
Un séjour de
6 jours
Avoir un
guide
Hébergement
Difficulté de
la marche
Exercice 2 (15 points)
Lisez le texte ci-dessous, puis répondez aux questions, en cochant (⌧) la bonne réponse, ou en écrivant
l’information demandée.
Une heure de service pour 1m² de logement: à Genève, étudiants et
retraités cohabitent
L’université de Genève propose à ses étudiants depuis la rentrée une nouvelle façon de se
loger: en échange d’une heure de service rendu par mois à une personne âgée, ils ont
droit à 1 m² de logement.
Pour une vingtaine d’heures à donner des cours d’informatique, tondre la pelouse ou à sortir le chien, les
étudiants de l’université de Genève pourront occuper 20 m² de l’appartement de retraités, formant ainsi des
colocations un peu spéciales. Depuis la rentrée, une trentaine de jeunes ont été ainsi logés. Sabine Estier
Thévenoz, du bureau des logements de l’Université de Genève, a lancé ce projet au début de l’année.
«Près de 600 étudiants se sont retrouvés sans logement. Et selon l’office cantonal de la statistique, près de
13.300 personnes vivent seules dans une 4 ou 5 pièces. J’ai pensé qu’il y avait quelque chose à faire pour
d’un côté aider les étudiants et de l’autre lutter contre l’isolement social. En mettant en corrélation deux
problèmes, on arrive à une partie de la solution!» racontait-elle en début d’année à la Tribune de Genève.
«Ca rassure beaucoup mes enfants que je ne sois plus toute seule à la maison.» Arlette, 90 ans, logeuse
d’Yvan, un Espagnol de 22 ans.
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130 colocations à la rentrée prochaine
Le concept existe déjà en Allemagne depuis quelques années et connaît un vrai succès. En Suisse, RFI
est allé hier à la rencontre d’une de ces collocations un peu particulière. Dans le reportage, Arlette, 90 ans,
héberge Yvan, 22 ans, un Madrilène à Genève depuis le mois de septembre. Pour 20 mètres carrés, Yvan
doit fournir autant d’heures par mois de travail. «Ca rassure beaucoup mes enfants que je ne sois plus
toute seule à la maison. Il s’occupe beaucoup, l’été, du jardin et de la piscine.» Du côté du jeune homme,
c’est aussi une expérience réussie.
«Avec Arlette, on mange, on regarde le tennis à la télé. C’est très intéressant, surtout à Genève où les
logements sont très difficiles à trouver, et très chers.» Un point de situation est organisé au bout de
quelques semaines pour vérifier que le système fonctionne bien et que le courant passe entre le logeur et
l’étudiant logé. La seule restriction donnée quant aux petits boulots à effectuer concerne la santé: «Il n’est
pas question de demander à l’étudiant de prodiguer des soins, il n’est pas qualifié pour cela.» conclut
Sabine Estier Thévenoz. L’université compte proposer l’année prochaine une centaine de logements de ce
type.
Source : Le Figaro Etudiant , Publié le 16/12/2016
1. Ce document traite : 1 point
☐Des loyers élevés à Genève
☐De la colocation entre étudiants et retraités à Genève
☐De la colocation entre étudiants à Genève
2. Qui propose ce service ? 1 point
☐La mairie de Genève
☐Une association étudiante
☐L’Université de Genève
3. Combien d’étudiants en 2016 bénéficient de ce système ? 1 point
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Vrai, faux, on ne sait pas ? Cochez la case correspondante et justifiez votre réponse en citant une
expression ou une phrase du texte. (6 points)
4. En échange de petits services et également d’un faible loyer un étudiant loge chez une personne âgée.
☐Vrai
☐Faux
☐On ne sait pas
Justification :
__________________________________________________________________________________
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5. En échange de 20h de service par semaine, l’étudiant occupera 20 mètres carrés chez une personne
âgée.
☐Vrai
☐Faux
☐On ne sait pas
Justification :
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Cochez la bonne réponse (6 points) :
6. Sabine Estier Thévenoz a lancé ce projet pour :
☐Lutter contre la hausse des loyers à Genève
☐Lutter contre l’isolement des étudiants et des personnes âgées
☐Aider à la fois les étudiants en quête d’un logement et également pour lutter contre l’isolement des
personnes âgées
7. Quant aux tâches à effectuer, il y a une condition à respecter entre les deux parties (étudiant/personne
âgée) :
☐Les étudiants ne doivent pas aider le week-end
☐Les étudiants ne doivent en aucun cas prodiguer les soins aux personnes âgées
☐Les personnes âgées doivent verser un salaire à l’étudiant à la fin du mois
8. Afin que le système fonctionne bien, un point est fait tous les mois avec l’étudiant hébergé :
☐Vrai
☐Faux
Justification :
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Partie 3
Production écrite (25 points)
Essai (160 à 180 mots)
Selon vous, quelle est l’invention de ces 10 dernières années qui a eu le plus d’impact sur notre vie actuelle?
Décrivez les changements apportés par cette invention et présentez les conséquences (positives/négatives)
de celle-ci. Rédigez un texte cohérent.
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