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Test d’evaluation 1 . Salut ! Je m’appelle Solange. J’ai treize ans. Je suis une fille et j’ai beaucoup de copains. J’ai les yeux bleus et les cheveux longs bouclés. Mon animal préféré, c’est le chien. J’habite à Paris. J’adore jouer au foot, surtout les matches filles contre garçons. J’aime l’école, surtout le club de théâtre et de la musique. J’aime les robes et les jupes et je n’aime pas les pantalons. J’adore les hamburgers. Mon ami préféré s’appelle Philippe. Je suis optimiste, sociable et sportive. I 1) Lis le texte et réponds vrai (v) ou faux (f). a) Solange est un garçon. b) Elle a les yeux marron. c) Ses cheveux sont longs bouclés. d) Elle n’aime pas l’école. 2) Réponds aux questions suivantes. a) Comment est Solange physiquement ? ____________________________________________________________________ b) Qu’est-ce que Solange aime à l’école ? ____________________________________________________________________ c) Quels sont ses vêtements préférés ? ____________________________________________________________________ II 1) Écris au féminin. a) Il est portugais. ___________________________________

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Test d’evaluation 1. Salut ! Je m’appelle Solange. J’ai treize ans. Je suis une fille et j’ai beaucoup de copains. J’ai les

yeux bleus et les cheveux longs bouclés. Mon animal préféré, c’est le chien. J’habite à Paris.

J’adore jouer au foot, surtout les matches filles contre garçons. J’aime l’école, surtout le club

de théâtre et de la musique. J’aime les robes et les jupes et je n’aime pas les pantalons.

J’adore les hamburgers. Mon ami préféré s’appelle Philippe. Je suis optimiste, sociable et

sportive.

I

1)   Lis le texte et réponds vrai (v) ou faux (f).

a) Solange est un garçon.

b) Elle a les yeux marron.

c) Ses cheveux sont longs bouclés.

d) Elle n’aime pas l’école.

2)   Réponds aux questions suivantes.

a) Comment est Solange physiquement ?

____________________________________________________________________

b) Qu’est-ce que Solange aime à l’école ?

____________________________________________________________________

c) Quels sont ses vêtements préférés ?

____________________________________________________________________

II

1)   Écris au féminin.

a) Il est portugais.         ___________________________________

b) Il est américain.         ___________________________________

c) Il est russe.               ___________________________________

d) Il est espagnol.          ___________________________________

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2)   Complète avec à, au, aux, en.

a) Pierre est____________ Paris, ____________ France.

b) Sophie est ____________ Lisbonne, ____________ Portugal.

c) Yves est ___________ Londres, ___________ Angleterre.

d) Catherine est ____________ New- York, __________ États – Unis.

3)   Complète avec les articles indéfinis un, une, des.

a)  _________ sport.                                         e) _________ école.

b)  _________ livres.                                         f) _________ monsieur.

c) _________ fille.                                            g) _________ élèves.

d) _________ salle.                                           h) _________ pantalon.

4)   Écris à la forme négative.

a) Ils sont français.

__________________________________________________________

b) Ils ont un chat.

__________________________________________________________

III

1) Complète au présent de l’indicatif.

a) J’ __________ (avoir) un ami français. Il __________ (habiter) à Londres. Il

__________ (avoir) 12 ans.

b) Nous ____________ (avoir) un chat. Il ____________ (s’appeler) Luc. Il

____________ (adorer) les biscuits.

c) Ils ___________ (être) à l’école. Ils _____________ (avoir) un cours de français. Ils ___________

(parler) bien.

IV

Dans un texte de 5 à 7 lignes, fais la caractérisation d’un ami.

Dis :

- Ses caractéristiques physiques et psychologiques ;

- Les vêtements qu’il aime porter ;

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- Les passe-temps qu’il aime.

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CorrectionSalut ! Je m’appelle Solange. J’ai treize ans. Je suis une fille et j’ai beaucoup de copains. J’ai les

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yeux bleus et les cheveux longs bouclés. Mon animal préféré, c’est le chien. J’habite à Paris.

J’adore jouer au foot, surtout les matches filles contre garçons. J’aime l’école, surtout le club

de théâtre et de la musique. J’aime les robes et les jupes et je n’aime pas les pantalons.

J’adore les hamburgers. Mon ami préféré s’appelle Philippe. Je suis optimiste, sociable et

sportive.

I

1)   Lis le texte et réponds vrai (v) ou faux (f).

a) Solange est un garçon. F

b) Elle a les yeux marron. F

c) Ses cheveux sont longs bouclés. V

d) Elle n’aime pas l’école. F

2)   Réponds aux questions suivantes.

a) Comment est Solange physiquement ?

     Elle a les yeux bleus et les cheveux long bouclés.

b) Qu’est-ce que Solange aime à l’école ?

     Solange aime à l’école le club de théâtre et la musique.

c) Quels sont ses vêtements préférés ?

     Ses vêtements préférés sont les robes et les jupes.

II

1)   Écris au féminin.

a) Il est portugais.        Elle est portugaise.

b) Il est américain.        Elle est américaine.

c) Il est russe.              Elle est russe.

d) Il est espagnol.         Elle est espagnole.

 

2)   Complète avec à, au, aux, en.

a) Pierre est  à  Paris,  en  France.

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b) Sophie est à Lisbonne,  au  Portugal.

c) Yves est  à  Londres,  en  Angleterre.

d) Catherine est  à  New- York,  aux  États – Unis.

3)   Complète avec les articles indéfinis un, une, des.

a)  un sport.                                                     e)  une école.

b)  des livres.                                                    f)  un monsieur.

c)  une fille.                                                      g)  des élèves.

d)  une salle.                                                     h)  un pantalon

4)   Écris à la forme négative.

a) Ils sont français.

    Ils ne sont pas français.

b) Ils ont un chat.

     Ils n’ont pas un chat

III

1) Complète au présent de l’indicatif.

a) J’ ai (avoir) un ami français. Il habite (habiter) à Londres. Il a (avoir) 12 ans.

b) Nous avons (avoir) un chat. Il s’appelle (s’appeler) Luc. Il adore (adorer) les biscuits.

c) Ils sont (être) à l’école. Ils ont (avoir) un cours de français. Ils parlent (parler) bien.

IV

Dans un texte de 5 à 7 lignes, fais la caractérisation d’un ami.

Dis :

- Ses caractéristiques physiques et psychologiques ;

- Les vêtements qu’il aime porter ;

- Les passe-temps qu’il aime.

(Réponse personnelle)

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