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Copains Copines 1 Contrôle Unité 1 Date :……………………..................... Nom :……………………………………………… Prénom :………………………………………… Classe :………………………………………….. Note: …../20 ….. /10 1. Écris le nom sous le dessin : …/5 pts 2. Relie A et B. …/5 pts A B Comment tu t’appelles ? Oui, ça va. Qu’est-ce que c’est ? Je m’appelle Noé. Ça va ? Salut Wang. Salut Maé. C’est une trousse. Bonjour les enfants ! Bonjour Madame. 3. Complète. …/5 pts Qu’est-ce que c’est ? C’est ______ trousse. C’est ______ stylo. C’est ______ crayon. C’est ______ feuille. C’est ______ livre 4. Complète le dialogue. …/5 pts − Salut ! − Je m’appelle Martin. − Oui, ça va très bien. Au revoir !

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Copains Copines 1 Contrôle Unité 1

Date :……………………..................... Nom :……………………………………………… Prénom :………………………………………… Classe :…………………………………………..

Note: …../20 ….. /10

1. Écris le nom sous le dessin : …/5 pts

2. Relie A et B. …/5 pts

A B Comment tu t’appelles ? Oui, ça va. Qu’est-ce que c’est ? Je m’appelle Noé. Ça va ? Salut Wang. Salut Maé. C’est une trousse. Bonjour les enfants ! Bonjour Madame.

3. Complète. …/5 pts Qu’est-ce que c’est ? C’est ______ trousse. C’est ______ stylo. C’est ______ crayon.

C’est ______ feuille. C’est ______ livre

4. Complète le dialogue. …/5 pts − − Salut ! −

− Je m’appelle Martin. − − Oui, ça va très bien. − − Au revoir !

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Copains Copines 1 Contrôle Unité 2

Date :……………………..................... Nom :……………………………………………… Prénom :………………………………………… Classe :…………………………………………..

Note: …../20 ….. /10 1. Écris en lettres. …/6 pts 1 :.............. 4 :................ 5 :.................. 8 :.............. 9 :................ 12 :................. 2. À quoi tu joues à la récré ? (à l’élastique, à la marelle, au ballon, à cache – cache, à la corde à sauter) …/4 pts

Exemple : Je joue au ballon.

………………………………….

…………………………………

……………………………………..

………………………………

3. Complète si nécessaire. …/6 pts a. – Tu as un stylo…… rouge……?

- J’ai un crayon…… rouge….. et deux stylo…. jaune….

b. - Tu as des copain…. et des copine……. à l’école ?

- Oui, j’ai deux copain…. sympa…, Martin et Wang et une

copine….. sympa……, Maé.

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4. Et toi ? …/4 pts a. Tu as quel âge ? J’ai……………………………………………………. b. Qu’est-ce que tu as dans ton sac à dos ?

Dans mon sac à dos, j’ai.........................................................

……………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………..……

………………………………………………………………………………..……

……………………………………………………..................................

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Copains Copines 1 Contrôle Unité 3

Date :……………………..................... Nom :……………………………………………… Prénom :………………………………………… Classe :…………………………………………..

Note: …../20 ….. /10 1. Écris les jours de la semaine. …/6 pts Lundi v…………….......... m……...…........ s...………............ m.................... d……………………. j…....…............. 2. Le, la, l’ ou les ? …/5 pts ……… gâteau ……….omelette ……....glace ……… riz ……… steak 3. Mets les phrases à la forme négative. …/4 pts 1. J’aime la glace au chocolat ! ………………………………………………………… 2. Elle aime les pommes. ………………………………………………………… 3. Tu aimes le riz ? ………………………………………………………... 4. Il aime la purée ! ………………………………………………………… 4. Trouve les mots. Tu aimes ou tu n’aimes pas ? …/5pts

J’aime la salade. C’est très bon !

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Copains Copines 1 Contrôle Unité 4

Date :……………………..................... Nom :……………………………………………… Prénom :………………………………………… Classe :…………………………………………..

Note: …../20 ….. /10

1. Regarde le dessin et complète. …/4 pts Dans une famille il y a………

La m……… Le p………..

La s………… Le f…………

2. Relie. …/2 pts Je a un chien. Tu a deux chats. Il ai un canari Elle as six poissons ! 3. Complète les mots croisés avec le verbe être .../2 pts

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4. Complète avec mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses.

…/4 pts − Moi, j’adore …..… sœurs ! Et toi ? Tu aimes …...… frère et ..….. sœur ? − Je n’aime pas …..... sœur ; elle n’est pas drôle. Mais j’adore …..… petit frère ! Il est adorable. Il dessine, il joue au ballon. − Ma grande sœur dessine aussi! Dans …..… sac à dos, elle a ….... trousse et ….... crayons de couleur !

5 . Souligne la bonne question. …/2 pts a. Qui est-ce ? C’est ma sœur. b. Qu’est-ce que c’est ? a. Tu as quel âge ?

Il a trois ans. b. Il a quel âge ? a. Elle a des frères et sœurs ?

Elle a une sœur. b. Elle a des animaux ? a. Tu as un animal ?

Oui, j’ai un chien ! b. Tu as des copains ? 5. Et toi ? Ecris un mail à Camille. Présente ta famille. …/2 pts ………………………………………………………………………………………………

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Copains Copines 1 Contrôle Unité 5

Date :……………………..................... Nom :……………………………………………… Prénom :………………………………………… Classe :…………………………………………..

Note: …../20 ….. /10 1. À quelle heure tu prends tes repas ? …/4 pts

1. A 7 h 00, je prends mon ………………………..

2. A 21 h 00, je prends mon ………………………

3. A 14 h 30, je prends mon ………………………

4. A 18 h 30, je prends mon ………………………

2. Lis le mail de Martin et dessine son petit déjeuner. …/3 pts Salut Wang ! Ça va ? Moi, j’adore le petit déjeuner. Le matin, avant l’école, je prends toujours mon petit déjeuner. Au petit déjeuner je prends un verre de lait et je mange deux biscottes et une pomme. Et toi ? 3. Complète. …/8 pts

Ex : Je veux une glace au chocolat.

Je Tu Il Elle

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4. Dis à Martin de manger un croissant ! …/2 pts 1. Ex : Martin ! Viens manger un croissant !

2. ................................................................................

3. ................................................................................

5. Et toi ? Qu’est-ce que tu prends au petit déjeuner ?

…/3 pts

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Copains Copines 1

Contrôle Unité 6 Date :……………………..................... Nom :……………………………………………… Prénom :………………………………………… Classe :…………………………………………..

Note: …../20 ….. /10 1. Complète. …/4 pts 1. Je fais mes devoirs dans …………………………...................

2. Je joue avec mon chien dans ……………………………...........

3. Je regarde la télé dans ……………………..........................

4. Je mange dans …………………………................................

2. Fais comme dans l’exemple. …/6 pts Ex : Je / jouer / le loto : Je joue au Loto.

1. Tu / jouer / la marelle : .........................................................

2. Noé / jouer / les cartes : .......................................................

3. Maé / jouer/ la console : .......................................................

4. Nous / jouer / le ballon : .......................................................

5. Vous / jouer / le Pictionary : .................................................

6. Elles / jouer / l’élastique : .....................................................

3. Écris en lettres. …/8 pts 13 : 17 :

14 : 18 :

15 : 19 :

16 : 20 :

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4. Après l’école, qu’est-ce que tu fais avec ta sœur ? …/2 pts

Après l’école, ma sœur et moi, on …...........................................

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