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TP 16 : Génétique et évolution
TP 16 : Méiose, fécondation et stabilité de l'espèce
Comment le caryotype de l'espèce est-il maintenu au cours de la reproduction sexuée?
Activité 1 : L’équipement chromosomique des cellules somatiques et des cellules germinales
Document 1 : Caryotypes de cellules somatiques féminines (1) et masculines (2)
Document 2 : Caryotypes de gamètes : ovules (3) et spermatozoïdes (4)
1) Comparer les caryotypes des gamètes et des cellules somatiques en complétant le tableau ci-dessous.
Caryotype
Cellules humaines
Nombre de
chromosomes
Nombre
d’autosomes
Chromosomes
sexuels
Caractéristiques des 2
chromosomes de chaque
paire
Cellules
somatiques
Masculines
féminines
gamètes Spermatozoïde
Ovocyte
2) Expliquer pourquoi la production de gamètes qui se fait à partir d’une cellule mère somatique ne peut être le
résultat d’une mitose.
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1 2
3 4
TP 16 : Génétique et évolution
Activité 2 : Le cycle de développement d'un mammifère Le cycle biologique correspond aux évènements assurant le passage d’une génération à la suivante.
Les cellules somatiques ont un caryotype diploïde (2n chromosomes), les cellules germinales (gamètes) ont
un caryotype haploïde (n chromosomes). On passe d’un caryotype 2n à n chromosomes lors de la méiose.
Compléter le schéma ci-dessous : Replacer les mots suivants dans les cases (certains mots peuvent apparaitre plusieurs fois) : Méiose,
fécondation, mitose. Entourer sur le schéma, en bleu les étapes haploïdes, en rouge les étapes diploïdes. Titrer le schéma.
Activité 3 : le déroulement de la méiose Document : schéma simplifié de la méiose dans les testicules de l’homme.
La méiose est une succession de deux divisions cellulaires successives précédées d’une seule réplication de
l’ADN.
1) D’après l’observation du document ci-dessus, indiquer l’évènement qui caractérise chacune de ces divisions.
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TP 16 : Génétique et évolution
2) Compléter le tableau de la page 4 en vous aidant de l’animation de votre choix sur les étapes de la méiose :
www.biologieenflash.net ou
http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/dosbiodiv/content/medias/animations/meiose.html
Découper les cellules en division et replacer les dans l’ordre.
Retrouver le nom de chacune des étapes de la méiose
Décrire le phénomène principal observé pour chacune des étapes de la méiose
Préciser pour chaque étape, le nombre de chromosome contenu dans la cellule, et l'état des
chromosomes (à 1 ou 2 chromatides)
3) Localiser sur la courbe ci-dessous, les différentes étapes des deux divisions méiotiques.
Indiquer par une flèche sur la courbe à quel moment de la méiose s'effectue le passage de l'état diploïde à
l'état haploïde.
Compléter le tableau ci-dessous.
Nommer l’évènement qui permet le doublement de la
quantité d’ADN.
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Activité 4 : La fécondation Expliquer par un schéma simple comment la fécondation rétablit la diploïde.
N° du graphique Quantité d’ADN par
cellule
Nombre de chromatides par
chromosome
TP 16 : Génétique et évolution
Nom de l’étape Schéma Description rapide Nombre et état des chromosomes
1èr
e div
isio
n d
e m
éio
se :
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
.
2èm
e div
isio
n d
e m
éio
se :
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
.
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