AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE

TRAITER DES DONNEES - Logique combinatoire Classe : PREMIERE

Module d’affichage TP 2-4 a Durée : oH45

COMPETENCES ATTENDUES : ??IDENTIFIER les opérateurs et fonctions élémentaires utilisées ??ECRIRE les équations logiques associées à un circuit ou constituant logique ??VALIDER le comportement réel du circuit en réponse à des entrées spécifiées

OBJECTIFS OPERATIONNELS : ?? Décrire le fonctionnement d'un afficheur ?? A partir d'un fonctionnement observé, établir une table de vérité. ?? A partir d'une table de vérité, établir les tableaux de KARNAUGH afin d'en déduire des équations de fonctionnement. ?? Etablir les logigrammes du décodeur BCD / 7 segments

PREREQUIS :

RESSOURCES : ??Dossier ressource sur l’algèbre de BOOLE ??Dossier ressource sur les tableaux de KARNAUGH ??Dossier ressource numeration et conversions

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FONCTION DIALOGUE : Préparation

BARRIERE : Module d’affichage Un module d'affichage numérique a pour fonction, de visualiser des grandeurs physiques (temps, distance, température, vitesse, etc...) à partir d'informations électriques fournis par un organe de commande. Ces informations sont, la plupart du temps des informations numériques sous forme de mots binaires. Il convient donc de les décoder de telle sorte que l'afficheur puisse les exploiter. On utilise pour cela un décodeur. ETUDE DE L'AFFICHEUR : Pour chaque valeur numérique ( de 0 à 9), colorier en rouge les segments devant s’allumer.

A partir des résultats précédents, établir la table de vérité du décodeur.

ETAT DES LEDs

a b c d e f gABCD

ab

cd

e

fg

p

allumée = 1éteinte = 0

chiffreaffiché

0123456789

DECODEUR

ORGANE

DE

COMMANDEpoint commun

commun des LEDs

AFFICHEUR

MODULE D'AFFICHAGE

abcdefg

A

B

C

D

INFORMATIONS BINAIRES(provenant de l'organe de commande)

INFORMATIONS DECODEES(exploitables par l'afficheur)

Codage BCD : Binaire Codé Décimal

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BARRIERE module d’affichage Préparation ( suite )

1) D'après les résultats de la table de vérité, établir les tableaux de KARNAUGH de chaque segment de l'afficheur.

AB Segment a AB Segment b AB Segment c CD 00 01 11 10 CD 00 01 11 10 CD 00 01 11 10 00 00 00 01 01 01 11 11 11 10 10 10

AB Segment d AB Segment e AB Segment f CD 00 01 11 10 CD 00 01 11 10 CD 00 01 11 10 00 00 00 01 01 01 11 11 11 10 10 10

AB Segment g CD 00 01 11 10 00 01 11 10

2) Réalisez les regroupements sur les différents tableaux pour avoir des équations simplifiées des segments : 3)Donner les équations des segments c et e :

c= e= 4) Réalisez (sur la feuille réponse) à l'aide de blocs logiques, les logigrammes de fonctionnement des segments c et e de l'afficheur.

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BARRIERE module d’affichage Réponse

DECODEURABCD

abcdefg

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PARTIE PRATIQUE : A) Réaliser le logigramme de la sortie c, avec le logiciel CROUZET, tester le bon

fonctionnement et appelez le professeur pour vérification. ( OH 30 ) B) A partir du logiciel afficheur : Etablir la séquence correspondant au comptage de 0 à 9 avec

un intervalle temporisé entre chaque chiffre ( 0H 05 ) C) Tester la maquette afficheur ( 0 H 10 )