Volume 26, Numéro 4

Décembre 2017

L’Informateur

Dans ce numéro : -Nos vœux -Probation des enseignants -Suivre la CSRDN sur les médias sociaux 1 -Perfectionnement pour TES en classe langage -Programme d’aide aux employés et rabais corporatifs 2-3

-Rappel—Plan de formation continue 6-7

-Assurances collectives –La Capitale 10

-Programme de reconnaissance des employés 4-5

-Paramètres de sécurité sur Facebook -Nouveauté—Assurance-emploi 8 -Capsule Physimed 9

-Assurances collectives –SSQ 11

Suivre la CSRDN sur les médias sociaux, c’est se tenir informé en tout temps!!!

Dites « J’aime » sur la page Facebook de la CSRDN et soyez avisé des nombreux évènements qui se produisent chez nous ainsi que de nos besoins en recrutement.

Actuellement, notre page compte plus de 3500 membres!

Suivez-nous aussi sur Twitter.

PROBATION DES ENSEIGNANTS

LES DÉTENTEURS D’UN BREVET D’ENSEIGNEMENT NE SONT PAS CONCERNÉS PAR LA PRÉSENTE. Les enseignants qui détiennent un permis d’enseigner doivent s’assurer qu’ils sont inscrits sur la liste des enseignants en « probation » pour l’année scolaire 2017-2018. Les enseignants réguliers ou avec contrat à temps partiel ou en suppléance long terme sont visés par cette évaluation des compétences professionnelles.

Il est de votre responsabilité de vous assurer que vous êtes bien inscrit sur la liste des enseignants en probation, en téléphonant au Service des ressources humaines à Mme Josée Valiquette au (450) 438-3131, poste 2167. De plus, vous devez aussi signifier à votre supérieur immédiat que vous êtes présentement en période de probation.

Nous profitons de l'effervescence des fêtes qui approchent pour vous remercier pour cette merveilleuse année que nous venons d'accomplir !

C'est donc le cœur rempli de lumière et de chaleur que nous vous souhaitons le plus merveilleux des Noëls.

Profitez de chaque instant passé auprès de ceux que vous aimez.

L’équipe du Service des ressources humaines

Nouvelle cohorte en janvier 2018. Vous souhaitez travailler comme TES dans une classe

langage, ce perfectionnement est pour vous. « Stimuler le langage de l’enfant à l’école»

Toujours dans l’objectif d’une meilleure insertion professionnelle, le SRH poursuivra encore cette année son partenariat avec le Cégep de St-Jérôme afin d’offrir aux TES travaillant dans une classe langage un perfectionnement qui leur fournira des outils additionnels pour travailler avec cette clientèle.

Perfectionnement Objectif Quand? Où Contenu

Stimuler le langage de l’enfant à l’école Communication et acquisition du langage (24 heures)

À la fin de la formation, l’éducateur sera en mesure d’adapter son intervention en fonction des stades de développement du langage Différencier les stades de développement du langage Entrer en communication avec l’enfant Utiliser différents outils d’observation du développement langagier Guider l’enfant dans son apprentissage Dépister les principales difficultés langagières touchant les enfants

Les mardis du 23 janvier

au 20 mars 2018

de 18h à 21h

Pas de cours

le 6 mars (semaine de

relâche)

Cégep de St-Jérôme

Local D-324

(à confirmer)

Module 1 La stimulation du langage chez l’enfant et le rôle de l’éducateur spécialisé

Les fonctions du langage

Le processus de la communication, le langage verbal et non verbal

Les étapes du développement du langage de l’enfant de 0 à 12 ans

Les expériences clés reliées au langage et au développement cognitif

Les composantes de l’acquisition du langage et de l’appareil de phonation

Les techniques de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 12 ans

L’intervention langagière par l’apprentissage par le jeu

Les outils d’intervention au niveau du langage

Module 2 Les difficultés langagières les plus courantes : retards, expressions, compréhensions, articulation

Les troubles du langage (définitions, dépistages, ressources, interventions)

Conception, organisation et animation d’activités de langage (individuelles et de groupe)

L’éveil à la lecture et à l’écriture

La structuration des lieux favorisant les activités de langage

Suite à la page suivante...

L ’ I N F O R M A T E U R — D É C E M B R E 2 0 1 7 P A G E 2

Perfectionnement « Stimuler le langage de l’enfant à l’école» (suite)

Cette formation peut mener à une attestation d’études collégiales composée de 4 cours (AEC JEE. 19). En effet, le Cégep de St-Jérôme offrira la possibilité de faire reconnaître vos acquis et compétences via leur service de la RAC. Dans le cadre de la dotation des postes TES en classe langage, le Commission scolaire exige désormais des TES qualifiés, soit en étant déjà reconnus comme ayant travaillé avec la clientèle en déficience langagière, soit en ayant déjà suivi une formation jugée équivalente ou soit en s’engageant à participer au perfectionnement offert par le Cégep de St-Jérôme ou autre.

Vous pouvez vous inscrire dès maintenant, et ce, jusqu’au 15 décembre 2017, via FORTIC :

-Cliquer sur l’outil «Fortic» disponible dans Intranet;

-Entrer votre code d’usager et votre mot de passe;

-Cliquer sur « SRH formation 2017-2018 »;

-Cliquer sur la formation souhaitée;

-Cliquer sur « Cliquez ici pour vous inscrire » à l’endroit où les dates vous conviennent.

Maximum de 15 participants. Advenant que le cours soit plein, vous pouvez vous inscrire sur une liste d’attente en envoyant un courriel à Mme Mélanie Parent au parentm@csrdn.qc.ca.

Pour plus d’informations, vous pouvez communiquer avec Mme Chantal Marcotte, coordonnatrice au SRH, par courriel : marcottec@csrdn.qc.ca ou au poste 2188.

Saviez-vous que le programme d’aide aux employés vous permet d’obtenir trois séances d’une heure avec soit un psychologue, un travailleur social ou un psychothérapeute. De plus, vous avez droit à une consultation de trente minutes auprès d’un avocat ou d’un notaire. Une rencontre de trente minutes avec un conseiller financier est aussi possible. Informez-vous auprès du programme d’aide pour avoir plus de détails sur les services offerts. Saviez-vous que la Commission scolaire offre à ses employés des rabais corporatifs. Le Mont Saint-Sauveur, le Mont Tremblant, Costco St-Jérôme et les centres d’activités physiques Rivière-du-Nord offrent actuellement des offres disponibles sur notre intranet. Allez les consulter! Aussi, vous pouvez obtenir un coupon rabais, soit une entrée au coût de 25$ au lieu de 44,95$, pour le Polar Bear’s Club en vous présentant à la réception du centre administratif #1 durant les heures d’ouverture.

Émélie Reid, conseillère en gestion de personnel

Programme d’aide aux employés et rabais corporatifs

L ’ I N F O R M A T E U R — D É C E M B R E 2 0 1 7 P A G E 3

Programme de reconnaissance des employés Il existe depuis plusieurs années à la Commission scolaire de la Rivière-du-Nord un programme par lequel les paires peuvent reconnaitre de façon spécifique les employés qui se distinguent par la qualité de leur travail et engagement dans notre organisation.

Étant donné le fait que ce programme existe depuis quelques temps déjà, nous trouvions pertinents de vous rappeler son existence. 1. Définition : Une définition de la reconnaissance au travail consiste en une réaction positive et authentique fondée sur la reconnaissance d’une personne ou d’un groupe de personnes et c’est aussi un acte d’appréciation. 2. But : Vu l’importance des ressources humaines œuvrant à la poursuite de la mission éducative de la CSRDN, le conseil des commissaires et les membres de la direction générale désirent reconnaître de façon spécifique les employés qui se distinguent dans notre organisation afin de mobiliser notre personnel et valoriser leur engagement. 3. Objectifs du programme: Reconnaître les réalisations distinctes de personnes ou de groupes de personnes et ainsi

encourager ces initiatives; Reconnaître la contribution de ces personnes dans l’atteinte de résultats; Reconnaître ces personnes par rapport à leur expertise, leurs compétences, leur ingéniosité, leurs

qualités professionnelles; Mettre en évidence la compétence et l’efficacité des membres du personnel et ainsi encourager un

certain dépassement; Reconnaître la participation et la contribution en termes d’efforts consentis et d’énergie déployée; Souligner l’excellent travail de membres du personnel qui s’impliquent dans la réalisation de

projets ou d’évènements dignes de mention et innovateurs en lien avec les objectifs et les valeurs de la CSRDN.

4. Type de programme : La reconnaissance par les pairs

C’est quoi? Un programme de reconnaissance par les pairs et entériné par la direction générale et le conseil des commissaires. C’est une occasion d’offrir à tous les employés un programme qui leur permet de souligner la qualité du travail de leurs pairs.

Pour qui? Ce programme permet de reconnaître un employé ou un groupe d’employés qui occupent un poste à la CSRDN, et ce, peu importe que ce soit un poste syndiqué ou non.

Pourquoi? Pour reconnaître des personnes qui se distinguent par rapport aux objectifs et valeurs de la CSRDN notamment un ou plusieurs des éléments suivants :

Augmenter la réussite, le taux de qualification et de diplomation de nos élèves; Supporter les établissements par un service de qualité; Viser la simplicité administrative.

Les personnes susceptibles d’être reconnues peuvent être celles dont la qualité du travail est excellente, mais pas toujours reconnue.

L ’ I N F O R M A T E U R — D É C E M B R E 2 0 1 7 P A G E 4

5. Types de reconnaissance : 

« Les lauréats de la CSRDN », cette reconnaissance est exclusivement décernée par les pairs avec l’appui des membres de la direction générale et du conseil des commissaires par l’émission d’un certificat signé par le président et la direction générale de la CSRDN.

« Prix reconnaissance du conseil des commissaires », ce dernier est décerné par le conseil des commissaires lors d’une séance publique du conseil et les récipiendaires sont choisis par un comité à partir des lauréats nominés par les pairs.

6. Processus : Au minimum deux (2) employés ou un groupe d’employés peuvent faire parvenir à la direction générale le nom d’un employé ou d’une équipe de travail qui, à leur avis, se distingue par son implication, sa créativité, son engagement et sa rigueur à favoriser l’atteinte des objectifs de la CSRDN et même à les dépasser.

Pour ce faire, le formulaire « Les lauréats de la CSRDN » doit être complété en précisant les motifs à l’appui de cette reconnaissance et celui-ci doit être remis au responsable de l’unité administrative qui, s’il entérine cette recommandation, le fera parvenir à la direction générale.

Il est possible pour la direction d’établissement ou de service de créer un comité par lequel la nomination des employés doit émerger.

Dans tous les cas et dans les plus brefs délais, l’employé ou le groupe d’employés recevront un certificat de reconnaissance signé par la direction générale et le président de la CSRDN par l’entremise de leur supérieur immédiat et leur(s) nom(s) apparaîtront sur le site Internet de la CSRDN ainsi que leur(s) photo(s).

Le certificat envoyé au supérieur immédiat sera remis à l’employé ou aux employés concernés lors d’un moment jugé opportun (réunion, assemblée générale, etc.) par celui-ci.

De plus, ces personnes feront partie d’une liste de nominés « Les lauréats de la CSRDN » et seront éligibles au « Prix reconnaissance du conseil des commissaires » qui sera décerné deux fois par année soit au dernier conseil du mois de décembre ainsi qu’au conseil du mois de mai. Une plaque leur sera alors remise lors d’un point à l’ordre du jour en début de conseil et seront évidemment invitées les personnes qui ont soumis ces lauréats. La présence de la personne responsable de l’unité administrative est souhaitée sinon encouragée.

7. Constitution du comité du conseil pour les « Prix reconnaissance du conseil des commissaires »

Ce comité est celui du comité institué par la LIP, à savoir, le comité des ressources humaines qui est formé de commissaires nommés par le conseil, d’un membre de la direction générale et de la direction du Service des ressources humaines. Ce comité analyse les candidatures des lauréats et identifie les personnes ou les groupes qui recevront les prix reconnaissance du conseil des commissaires lors d’une séance ordinaire du conseil.

8. Échéancier :

Tout au long de l’année, les personnes intéressées peuvent faire parvenir le formulaire « Les lauréats de la CSRDN » au bureau de la direction générale. Le comité analysera, au mois de novembre, les candidatures reçues pour décerner le prix « reconnaissance du conseil des commissaires » du mois de décembre et au mois d’avril pour le prix reconnaissance du mois de mai.

Antoine Trahan, directeur

L ’ I N F O R M A T E U R — D É C E M B R E 2 0 1 7 P A G E 5

Plan de formation continue 2017-2018 Personnel de soutien technique et administratif

Formation Quand? Où? Horaire Examen Contenu du cours Inscription Fortic

Français grammaire

(fonctionnement) 12 avril 2018 C.E.P.

1.202A

8h30 à

16h30

1. Notion de phrase dans communication 2. Mode verbal et concordance de temps 3. Caractéristiques du verbe conjugué 4. Ponctuation et rôles de la virgule 5. Syntaxe: types et formes de phrases 6. temps composés, participe passé, etc. 7. Pratique autonome et tests divers 8. Confusions homophoniques 9. Anglicismes 10. Organisateurs textuels 11. Activer ses connaissances—test

1– Cliquer sur l’outil « Fortic » disponible

dans Intranet;

2– Entrer votre nom d’usager et votre mot

de passe;

3– Cliquer sur « SRH—Formation 2017-2018 »;

4- Cliquer sur la formation souhaitée;

5– Cliquer sur « Cliquez ici pour vous inscrire » à l’endroit où les dates

vous conviennent.

Word 2 6 décembre 2017 (pédago)

C.E.P. 2.219

8h30 à

16h30

10. Mise en page du document 11. Mise en page avec sections 12. Outils divers 13. Révision et correction de textes 14. Création de tableaux 15. Mise en forme d’un tableau 16. Fusion et publipostage 17. Gestion des fichiers

Excel 1 25 janvier 2018 C.E.P. 2.219

8h30 à

16h30

1. Lancement d’Excel 2. Création d’une feuille calcul 3. Modification d’une feuille calcul 4. Copie, déplac., série de données 5. Modificat. structure feuille calcul 6. Mise en forme feuille calcul 7. Impression feuille de calcul

Excel 2 25 avril 2018 (pédago)

C.E.P. 1.202A

8h30 à

16h30

8. Fonctions 9. Fct temporelles, logiques et financières 10. Créer et modif. des graphiques 11. Mise en forme, impr. graphique 12. Outils divers

GPI

Théorie: 11 déc. 2017 Pratique: 13 déc. 2017 14 déc. 2017

Complet

Théorie: 19 mars 2018 Pratique: 21 mars 2018 22 mars 2018

Théorie: 14 mai 2018 Pratique: 16 mai 2018 17 mai 2018

C.E.P. 2.219

C.E.P. 1.202A

CEP 1.202A

Théorie 8h à 16h

Pratique

18h à 20h

19 déc. 2017

8h30 à 11h30

27 mars

2018 8h 30 à 11h30

22 mai 2018

8h30 à 11h30

1. Dossier de l’élève 2. Gérer les adresses 3. Filtrer les données 4. Imprimer étiquettes, listes, bottins, états de compte 5. Facturation des effets scolaires 6. Gestion des encaissements 7. Dépôts bancaires 8. Suivi financier

PAIE 18 mai 2018 (pédago) C.E.P. 2.219

8h30 à 16h30

22 mai 2018 13h30 à 16h

1. Recherche et création de dossier 2. Paiement d’un remplaçant, enseignant à la leçon, surveillant de dîner et heures supp. 3. Répétition d’un paiement 4. Absence d’une journée ou moins 5. Impression des rapports

L ’ I N F O R M A T E U R — D É C E M B R E 2 0 1 7 P A G E 6

Formation Quand? Où? Horaire Examen Contenu du cours

PAIE 2

12 février 2018 (pédago) Complet

13 avril 2018

C.E.P. 2.219

CEP 1.202A

8h30 à 16h30

14 février 2018

8h à 12h

16 avril 2018 8h à 12h

1. Recherche de dossier 2. Transactions de paiements et absences 3. Création d’un dossier et ajout d’emploi 4. Consultation solde des banques 5. Impression des rapports 6. Assurances 7. Rapport de vérification

Dofin 4 décembre 2017 Complet

C.E.P. 2.219

8h30 à 16h

7 décembre

2017 8h30 à 12h

1. Accès au système DOFIN 2. Changement de mot de passe 3. Recherche de facture, de # de bon de commande, d’un fournisseur 4. Traitement d’une facture avec ou sans bon de commande 5. Réception des marchandises 6. Balancer lot de transactions 7. Traitement d’une petite caisse 8. Traitement d’une écriture de journal 9. Traitement d’un dépôt 10. Traitement d’un paiement périodique 11. Consultation d’un paiement 12. Annulation d’un chèque 13. Imprimer des rapports financiers 14. Imprimer le détail d’un compte 15. Imprimer le détail d’un fournisseur 16. Imprimer le journal des transactions 17. Consultation de l’historique d’un fournisseur 18. Consultation d’un compte 19. Liquidation d’un bon de commande

Période d’affichage des postes 2017-2018 Soutien technique et administratif

Période d’affichage des postes Entrée en fonction

Examens : (sur rendez-vous pour français, Word et Excel)

Laissez un message sur la boîte vocale #2243 du SRH avant le:

19 au 26 janvier 2018 12 mars 2018 19 janvier 2018

L ’ I N F O R M A T E U R — D É C E M B R E 2 0 1 7 P A G E 7

L ’ I N F O R M A T E U R — D É C E M B R E 2 0 1 7 P A G E 8

Voici les nouveautés que nous avons reçues:

Depuis janvier 2017 : Au dépôt d’une nouvelle demande, le délai de carence est passé de deux à une semaine (semaine d’attente sans solde).

À compter du 3 décembre 2017 :

Les prestations de maternité au niveau fédéral changeront. Les mères bénéficiant du congé fédéral pourront commencer leur congé de maternité à partir de 12 semaines avant la date prévue d’accouchement au lieu de 8. La nouvelle formule offrira la possibilité de choisir entre deux taux de prestations selon la période que le parent désire s’absenter du travail. Le congé au fédéral ressemblera en partie au Régime Québécois d’Assurance Parental/RQAP.

Les prestations pour parents d’enfants gravement malade/PEGM changeront de nom pour s’appeler désormais « Prestation pour proches aidants d’enfants ». Désormais, tout membre de la famille, et non seulement les parents, peut recevoir jusqu’à 35 semaines de prestations d’assurance-emploi pour prendre soin d’un enfant gravement malade. Ces prestations s’appelaient auparavant les « prestations pour les parents d’enfants gravement malades ».

Une nouvelle prestation pour adulte prendra force également. Il s’agira de la « prestation pour proches aidants d’adultes ». Elle s’adressera aux proches aidants qui doivent s’absenter du travail pour aider un adulte de la famille gravement malade ou blessé et seront en mesure de recevoir jusqu’à 15 semaines de prestations d’assurance-emploi. Prendre note que les prestations de compassion existent toujours sous la même forme qu’avant.

D’autres mesures complètent les changements à l’assurance-emploi. Voici le lien du site Internet de Canada.ca où vous trouverez l’ensemble des mesures ayant changé : https://www.canada.ca/fr/emploi-developpement-social/campagne/ameliorations-ae.html.

Toutefois, en ce qui concerne le dépôt de la demande d’assurance-emploi, il n’y a pas de nouveauté. Le site Internet est le même et le chemin pour se rendre à la demande également.

Nouveauté

Assurance-emploi

Paramètres de sécurité sur Facebook Pour en apprendre davantage, consultez le site mis en place par Facebook en cliquant sur le lien suivant: https://www.facebook.com/about/basics  

L ’ I N F O R M A T E U R — D É C E M B R E 2 0 1 7 P A G E 9

Participer à la frénésie du temps des fêtes sans négliger sa santé

Dans la tradition occidentale, Noël est sans doute la fête la plus célébrée. C’est une occasion de communion, d’échange et de partage. C’est aussi une période qui laisse une grande place aux excès de toutes sortes. Pendant cette période, les activités sociales se multiplient au même rythme que les obligations. La fatigue, le stress et l’angoisse viennent, trop souvent, assombrir l’atmosphère festive que nous suggèrent la musique de Noël, omniprésente partout dans la rue, dans les médias et dans tous les établissements commerciaux. La publicité s’acharne à nous faire croire que le bonheur dépend de tel nouveau gadget ou tel jouet, qu’on ne peut refuser à nos « chérubins », qui pâtiront toute leur vie d’en avoir été privés.

Dans un tel contexte, nous sommes bien tentés de mettre de côté toutes nos habitudes saines et de céder à toutes sortes d’excès, tant physiques que monétaires. Notre tour de taille, nos muscles avachis, notre souffle court, nos cartes de crédit et, parfois, les liens de communication brisés avec certains de nos collègues de travail, de nos amis et membres de notre famille, nous confrontent à des lendemains pénibles.

Quelques conseils pour garder l’équilibre tout en profitant des festivités - Soyez prévoyant. Le temps des fêtes peut être

mouvementé, il faut donc planifier certaines activités. Faites vos courses à l’avance, planifiez vos repas et réceptions. Soyez réalistes dans le temps que vous allouez à chacune de vos activités et ne vous laissez pas prendre à la dernière minute, afin d’éviter un trop grand stress.

- Soyez réaliste dans vos attentes, n’imaginez pas l’impossible et ne cherchez pas à épater la galerie, à reproduire les souvenirs, souvent embellis, des Noëls de votre enfance. Accueillez simplement le moment présent et profitez-en.

- Respectez votre budget. Soyez réalistes dans vos achats et ne vous laissez pas contaminer par la publicité, bien souvent trompeuse. Souvenez-vous que les difficultés financières restent l’un des plus importants facteurs de stress.

- Priorisez des activités relaxantes tous les jours. Gardez quelques minutes pour vous faire plaisir, tel que vous prélasser dans un bain moussant, prendre le temps de siroter votre café…

- Associez vie sociale et activités physiques avec votre famille, vos amis (comme un après-midi de patinage, de glissade ou toute autre activité de plein air).

- Réservez-vous du temps pour dormir et vous reposer. S’il vous est difficile de respecter un horaire régulier en raison de trop nombreuses activités sociales, essayez de rattraper les heures de sommeil perdues le plus rapide-ment possible.

- Choisissez des aliments sains et restez modéré dans la consommation d’alcool. Si vous vous laissez aller à quelques écarts, ne culpabilisez surtout pas.

Adaptez cette période de l’année à votre image Soyez créatif et adaptez les traditions et les rites à votre image et à votre réalité. Ne conservez que les traditions qui vous conviennent et laissez tomber les obligations qui vous créent des tensions inutiles ou qui ne conviennent plus à votre mode de vie. Essayez d’échapper au tourbillon de publicités qui ne correspondent pas à vos moyens financiers ni à vos valeurs. Gardez en tête que la fête de Noël est avant tout une fête de rencontres, de partage, d’amour et d’harmonie.

Prenez soin de vous et des gens que vous aimez. Joyeuses Fêtes à toutes et à tous!

Par les psychologues de Physimed

Capsule-Psy

L ’ I N F O R M A T E U R — D É C E M B R E 2 0 1 7 P A G E 1 0

ASSURANCE COLLECT IVE - FTQ pour le personnel de sout ien manuel

* Veuillez prendre note que la contribution de l’employeur qui varie selon le conventions collectives doit être soustraite de cette prime totale (employé/employeur).

Note: La taxe provinciale de 9% doit être ajoutée aux taux indiqués précédemment.

TAUX EN VIGUEUR AU 1er JANVIER 2018 (basés sur 26 périodes de paie)

Veuillez noter que le document détaillé est disponible pour consultation dans la bibliothèque centrale.

ASSURANCE COLLECTIVE Nouvelle tarification à compter du 1er janvier 2018

TABLEAU DES PRIMES PAR 14 JOURS INDIVIDUELLE MONOPARENTALE FAMILIALE

Maladie 1 Un régime minimal couvrant essentiellement les médicaments

37,01 $ 55,11 $ 91,30 $

Maladie 2 Un régime de base couvrant la plupart des besoins

46,83 $ 69,94 $ 113,11 $

Maladie 3 Un régime complet offrant une gamme élargie de protections et des garanties améliorées

59,08 $ 88,36 $ 140,47 $

Veuillez noter que la taxe de vente provinciale de 9 % doit être ajoutée à ces primes.

Julie Dionne, agente de bureau, classe 1

24 heures sur 24

7 jours par semaine

12 mois par année

Programme d’aide aux employés

1 800 667-2683

N’oubliez pas… La parole est à vous!

Afin que le bulletin « L’Informateur » reflète vos attentes, vous êtes invités

à communiquer vos questions et suggestions à :

Mme Chantal Marcotte Service des ressources humaines

téléphone : 450-438-3131, poste 2188 télécopieur : 450-438-2551

courriel : marcottec@csrdn.qc.ca

L ’ I N F O R M A T E U R — D É C E M B R E 2 0 1 7 P A G E 1 1

Pour toutes modifications à vos assurances, vous pouvez, en cours d’année, communiquer avec

Mme Julie Dionne au poste 2119 pour le personnel de soutien et les professionnels ou Mme Josianne Proulx au poste 2173 pour les enseignants.

La « Loi sur l’assurance médicament du Québec » prévoit qu’une personne admissible à un régime d’assurance collective privé doit obligatoirement y adhérer.

Pour procéder à une modification à votre assurance, le formulaire de modification est accessible via le site intranet de la Commission scolaire, bibliothèque centrale et faites une recherche avec assurance.

Pour une exemption, ceci veut dire que vous détenez une assurance autre qu’avec le gouvernement (RAMQ), vous devez fournir une preuve d’assurance.

L’assurance salaire longue durée est obligatoire pour tous. Vous pouvez vous prévaloir d’un droit de renonciation sur signature d’une entente pour la retraite dans la mesure où il y a deux ans ou moins entre la date de renonciation et la date de départ pour la retraite.

RAPPEL