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Page 1: Séance pour les élèves de 1 re  année

Ecole Supérieure de CommerceLa Neuveville

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Séance pour les élèves de 1re année

Page 2: Séance pour les élèves de 1 re  année

Ordre du jour

I. Formations II. Cours à optionsIII. Anglais par immersion linguistiqueIV. Stage en 2e annéeV. Stage longue durée

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I. Formations

CFCi profil E

− En 2014, l'école délivrera, après 3 ans d'études à plein temps, le certificat fédéral de capacité (CFC) d'employé-e de commerce auquel s'ajoutera un certificat reconnaissant la formation scolaire supplémentaire.

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I. Formations

FILIERE MPC

− La maturité professionnelle commerciale (MPC) − intègre le CFC et atteste d'une solide formation commerciale théorique et pratique obtenue

après 3 ans d'études à plein temps et un stage pratique d'une année en entreprise.− Bilinguisme / Trilinguisme

Alors même que les élèves alémaniques sont immergés dans la culture et la langue françaises, ils pourront, dès 2011, choisir d'entrer dans une formation d’immersion linguistique en anglais pour la gestion financière et la géographie. Les élèves francophones pourront également bénéficier d’un enseignement par immersion en anglais et en allemand à partir de la 2e année.

− Certificats internationauxCette formation offre également la préparation à l'obtention de certificats internationaux tels que FCE, DELF ou SIZ.

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I. Formations

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CFCi MPC

Moyenne 4.0 4.0

Nombre de notes insuffisantes2 2

Ecart max. des insuffisances par rapport à 4 -2 -2

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I. Formations

Conditions pour pouvoir suivre la filière MPC

Les élèves de 1re année doivent obtenir 45 points en Français, Allemand, Anglais, Mathématiques et en Gestion financière à la fin des deux semestres de 1re année.

Exemple : Marie La Neuveville

Semestre 1 Semestre 2Français 4.5Allemand 5.0Anglais 5.0Math. 3.5GF 4.5

Total 22.5

Français 3.0Allemand 5.5Anglais 4.5Math. 4.5GF 5.0

Total 22.5

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I. Formations

CFCi MPC

1re TRONC COMMUN

Critères d’orientationMPC: 45 pts (fin des deux semestres)

(Français, Allemand, Anglais, Gestion financière, Mathématique)

Choix de l’élève

2e Trilingue

PPI PPI PPI

3e

TrilinguePPI

4e : Stage

Pratique1 année en entreprise

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I. Formations

La réforme et ses changements

Langues Français, Allemand, Anglais + Cours à options

Branches professionnelles

1. Economie & Société (E&S) : Droit / Economie d’entreprise, Gestionfinancière, Economie politique2. Administration(ICA) : Information, Communication,3. Parties pratiques intégrées (PPI)

Culture générale

Histoire, Géographie économique, Biologie, Mathématiques, Economie éthique

+ Cours à options

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I. Formations

Pratique professionnelle intégrée (PPI), à partir de la deuxième année

L’objectif des ateliers PPI est de plonger l’étudiant-e dans la réalité professionnelle. L’étudiant-e sera amené-e à gérer, à organiser et à prendre des décisions dans des situations

semblables à celles que l’on rencontre dans les entreprises. Ces ateliers PPI permettent aux élèves d’appréhender de manière très globale et complète

les différents services constituant une entreprise. Notre école travaille avec un modèle d’entreprises fictives développé par la société des

employés-es de commerce du Tessin. Créer un circuit dans lequel les élèves pourront correspondre en allemand, en français, en

italien et en anglais.

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I. Formations

Atelier PPI

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I. Formations

Dans le cadre de ces pratiques professionnelles intégrées différentes évaluations sont prévues :

Evaluation PPI CFCi (du 3e au 6e semestre) MPC (3e au 4e semestre)

Situations de travail et d’apprentissage

2 évaluations 1 évaluation en PPI et 2 pendant le stage d’une année

Unités de formation 2 évaluations 1 évaluation pendant le stage d’une année

Examens finaux Examen de 120 minutes Examen de 120 minutes

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I. Formations

Autre nouveauté apportée par la réforme : les unités d’enseignement (UE) Pendant une semaine, les élèves travaillent sur un projet concernant trois à quatre branches

scolaires Les élèves reçoivent au début de la semaine un mandat de projet et des notions théoriques leur

permettant d’analyser et de développer des solutions Dans le cadre des UE, l’étudiant-e travaillera 15 heures de manière autonome et sera amené-e

à atteindre des objectifs définis par les enseignants-es des branches concernées Une UE par année scolaire La note d’UE sera prise en compte dans les branches concernées Une note UE est mentionnée dans le bulletin scolaire mais ne compte pas pour la moyenne

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I. Formations

Si on est en filière MPC, on ne reçoit le CFCi qu’au terme du stage longue durée.

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I. Formations / Voies de formation

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II. Cours à option : 2 heures hebdomadaires

CFCi MPC

1 option : 1 option :

− Arts visuels− Espagnol− Italien− SIZ + Informatique de gestion− Economie supplémentaire

− Arts visuels− Espagnol− Italien− SIZ + Informatique de gestion

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III. Anglais par immersion

Nouveauté : Enseignement en anglais pour les branches suivantes :2 heures en GF et 1 heure en Géographie

Dans un premier temps, seulement pour la filière MPC Enseignement pris en charge par M. Thierry Porée Manuels et documents pour l’enseignement préparés pour nos classes Mention dans le bulletin de notes ainsi que sur le diplôme que

l’enseignement a été suivi en immersion linguistique

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IV. Stage en 2e année

Stage pratique− A la fin de la deuxième année de formation, chaque élève du modèle CFCi est tenu

d’effectuer un stage en entreprise de 4 semaines. L’étudiant-e est responsable de la recherche de sa place de stage.

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V. Stage longue durée MPC

− Stage d’une année dans une entreprise à laquelle l’étudiant-e enverra une postulation

− Pendant ce stage, l’étudiant-e devra faire 2 situations de travail et d’apprentissage et 1 unité de formation

− Un-e gestionnaire de stage sera la personne de référence pour les étudiant-e-s de tout le canton de Berne

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C’est par le travail que l’Homme se transforme

L. Aragon


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