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Adolescents & réseaux sociaux Laurence Juin /2012

Adolescents et réseaux sociaux

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Hyper présence et hyper activité : quelle posture adulte adopter?

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Adolescents &!réseaux sociaux Laurence Juin /2012

!

Le réseau social et l'adolescent : !

!

!

1. Un réseau social...un quoi? !

2. Comprendre Facebook !

3. Quelle posture adulte adopter ?

Hyper présence et hyper activité

Un réseau social...un quoi?

Définition

Sur un site internet : • L'internaute s'inscrit

• Crée son "profil"

• Tisse et gère un réseau

• Diffuse des informations

• Echange des liens, photos, vidéos...

• Joue

MOI

'

Internet n'a rien inventé

... Mais Internet modifie et redéfinit

IRMA Paris

Famille Cameroun

Fans "inconnus" Partout dans le

monde

Mail + YouTube Mail + blog + réseau social + YouTube

Des réseaux...

...mais pour les ados : !!

UN réseau !

Que fait mon enfant sur FB?

!

• Il découvre , sociabilise, joue, explore

• Il publie, échange, se met en valeur, s'exprime, s'expose, apprend

• Il ressert les liens, choisit, trie, bloque, réfléchit

Pratiques variables selon l'âge

Quelle posture adopter ?

Accompagner !

Apprendre !

• Le fonctionnement d'un réseau

• Et ne pas diaboliser

• pour amorcer le dialogue

• pour échanger des pratiques

• pour conseiller et accompagner

Évaluer !

• Estimer l'âge requis

• Ne pas anticiper l'envie

• Évaluer les besoins

• Savoir le faire patienter

Éduquer !

• "Ceci est ton espace "

• "Mais ceci n'est pas un espace privé"

• IRL / Virtuel ?

• Espace identitaire

Réfléchir !

• Image de soi, image de / par l'Autre

• Données personnelles, privées, intimes

• Message de soi, message sur/ de l'Autre

Négocier !

!En plusieurs temps : !1) création et gestion accompagnées !2) amis !3) l'envol !4) rester "amis" ?

Conclusion : le quadruple A !

• Aucune recette

• Accompagner

• Accepter l'erreur

• Adulte rester !

Pour me joindre :

[email protected] !

laurencejuin.net