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" Comment gérer dans l'entreprise la nouvelle génération Y ? Cercle de Wallonie Thierry Janssen

Comment gérer la génération "y"

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How to manage the Y generation in today's companies (french version)

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Page 1: Comment gérer la génération "y"

" Comment gérer dans l'entreprise

la nouvelle génération Y ?

Cercle de Wallonie

Thierry Janssen

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JUST IN TIME MANAGEMENT GROUPQui sommes-nous ?

Executive Expertise for Top Management

www.jitm.eu

Page 3: Comment gérer la génération "y"

Apporter aux chefs d’entreprises de taille moyenne ainsi qu’aux dirigeants de business units de grands groupes, un support et un accompagnement pour les aider à atteindre leurs objectifs et leur permettre d’être plus performants dans la gestion de leurs activités.

Tous les JiTM Partners ont une expérience significative de la direction générale des entreprises et apportent donc

• une plus grande capacité à comprendre et à analyser les problématiques de leurs interlocuteurs

• une vraie crédibilité dans les recommandations qu’ils présentent

• une forte valeur ajoutée issue de leur expérience concrète dans le support de mise en œuvre qu’ils proposent.

Métier

Page 4: Comment gérer la génération "y"

Partager une expérience acquise dans des entreprises ICT (100 à 1.500 personnes)

composées d’une population jeune en grand nombre pour avoir une vision représentative principalement en Belgique et France, accessoirement en

Allemagne et aux Pays-Bas

Valeur ajoutée

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Evolution des modèles organisationnels

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Organisation: à (re)Penser

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Localisation: à (re)Définir

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Baby Boom (1945-1965)

X

(1965-1980)

Y

(1980-1996)

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Baby Boom (1945-1965)

X

(1965-1980)

Y

(1980-1996)

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Page 12: Comment gérer la génération "y"

Estime de soi

Priorité carrière

Réussite sociale

Confort matériel

Individualisme

Équilibre : privé/professionnel

Scepticisme vis-à-vis de l’avenir

Mérite

Sens de l’effort

Confiance

Besoin d’immédiateté

Contribuer à quelque chose

Développement personnel

Tolérance aux différences

Valeurs personnelles

Page 13: Comment gérer la génération "y"

Respect des institutions et de l’autorité

Méfiance à l’égard des instructions et des organisations

Méfiance vis-à-vis de la politique et des idéologies

Rapport à l’autorité

Page 14: Comment gérer la génération "y"

Loyauté envers l’entreprise et la hiérarchie

Dociles face aux méthodes et contraintes de l’entreprise

Volonté de travailler moins et mieux

Exigence du respect de leurs droits

Rapport à l’entreprise

Page 15: Comment gérer la génération "y"

« Travailler »

N’importe quand

N’importe où

N’importe comment

Page 16: Comment gérer la génération "y"

« Travailler »

Ensemble

Page 17: Comment gérer la génération "y"

avoir la vision

déléguer

motiver

contrôler

Manager, c’est ….

Page 18: Comment gérer la génération "y"

Attentes du collaborateurdu tangible auquel il veut adhérerperméable, sans à priori de départ intellectuellement biaisé

Challenges du managerdoit maitriser les tenants et aboutissants de sa stratégieson autorité sera proportionnelle à sa maitrise du savoir et à

sa « bonne » communicationpar le net, le collaborateur accède instantanément à tout et a

donc ont une (bonne ou mauvaise, fondée ou non fondée)

opinion sur tout sujet, partagée ou non (forum)

Avoir la vision

Page 19: Comment gérer la génération "y"

Attentes du collaborateur

autonomie d’exécution

objectif clair, réaliste et atteignable

travail d’équipe et pas une responsabilité unipersonnelle

Challenges du manager

communication très transparente orientée « delivrables »

Déléguer

Page 20: Comment gérer la génération "y"

Attentes du collaborateur

comprendre les objectifs business, personnels, collectifs,

sociétaux, environnementaux

comprendre « ce que le projet va lui rapporter » (« what does

it mean for me? »)

Challenges du manager

indiquer la contribution du travail demandé dans le projet

d’entreprise (amont et aval) et dans un cadre élargi

mettre le projet en perspective de son trajet professionnel

Motiver

Page 21: Comment gérer la génération "y"

Attentes du collaborateur

mesure personnelle avant tout

sentiment de justice

Challenges du manager

avoir confiance, même sans « contrôle visuel »

être davantage orienté résultats que moyens

point intermédiaire pour se mettre en situation de coach

sanctionner le résultat atteint désapprouvé lorsque nécessaire félicité lorsque le travail est conforme aux objectifs fixés

Contrôler

Page 22: Comment gérer la génération "y"

Atteindre le juste équilibre intelligent entre

le volet participatif« Comment, d’après-vous, … ? »

Le volet directif« J’ai décidé »

Enjeux de manager la « jeune génération »

Page 23: Comment gérer la génération "y"

Atteindre un équilibre intelligent

les valeurs des collaborateurs (vie privée vie professionnelle)

l’usage des outils technologiques (Twitter, Facebook, …)

les contraintes environnementales (trafic télétravail)

Enjeux de manager la « jeune génération »

Page 24: Comment gérer la génération "y"

Qu’on soit BB, X ou Y, chacun d’entre nous a sa “logique de fonctionnement” qui requière

motivation pour entreprendre

reconnaissance pour continuer

Conclusion

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