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Cette présentation est la propriété de l'Agence Universitaire de la Francophonie
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Des Outils collaboratifs Des Outils collaboratifs pour l'enseignant pour l'enseignant
CNF de Tunis - Décembre 2011
Ce support est en phase de finalisation pour le CNF de Tunis
Dans un travail collaboratif :
Les effets de l'interaction sociale peuvent être qualifiés de circulaires : grâce à l'interaction sociale, l'individu développe certaines compétences qui lui permettent de participer à des interactions sociales plus élaborées qui, à leur tour, sont la source de nouveaux développements cognitifs (Doise, 1997).
Facteurs cognitifsFacteurs cognitifs
Facteurs sociauxFacteurs sociaux
Apprentissage
Apprentissage
Organisation mentale plus évoluée Intéraction sociales plus riches
CNF de Tunis - Décembre 2011
Conflit avec un autre individu Négociation
Argumentation
Justifications
Conflits sur les processus et sur les contenus
Plus difficiles à nier qu'un conflit individuel
Intelligeance collective
CNF de Tunis - Décembre 2011
Cible commune
Env. 2Env. 1
Individu 3
Individu 2
Individu 3
CNF de Tunis - Décembre 2011
Objet du travail
Nécessité d'outils
Groupware
d'organisation
de production
de partage
Multiplicité des intervenantsMultiplicité des interventions Multiplicité des points de vueMultiplicité des contraintes
CNF de Tunis - Décembre 2011
Des Outils Web 2.0 pour l'organisation
Les agendas partagés en ligne
Les salons virtuels d'organisation des RDV (streaming Rooms,...)
La vidéoconférence (Openmeetings, skype, ...)
Des Outils Web 2.0 pour la production
Wikis (wikipedia, Google doc, Yahoo doc) :
– Élaboration collaborative de textes
– Versionning automatique des copies
Weblogs et blogs :
– Système de commentaires d'articles
– Journal, textes avec liens et possibilité de commentaires
Applications en ligne (280 slides, ...)
CNF de Tunis - Décembre 2011
Des Outils Web 2.0 pour le partage
Google doc, slideshare, …
Réseaux sociaux
CNF de Tunis - Décembre 2011
Implications pédagogiques pour l'enseignant ?
Interopérabilité et facilité de connexion avec les étudiants : l'étudiant peut
avoir accès aux informations et apporter ses contributions à partir de plusieurs
supports (téléphone portable, tablette, etc...).
Amélioration de la traçabilité des apports de chaque membre du groupe avec
le versionning
Meilleure organisation des groupes (agendas partagés, etc...)
Mise à disposition des participants d'outils et d'applications à partir de cloud
(pas besoin de télécharger le logiciel : il suffit d'avoir une connexion internet)
Mise à disposition de plateformes de travail collaboratif intégrant différents
outils à la fois (tableau blanc, visio, partage de fichiers, etc)
Merci