15
Axe 1 : GT I.2 Réussir la transition numérique Résumé du rapport intermédiaire qui a été proposé à la Ministre Milquet. Ces propositions sont celles d’un des 13 groupes de travail (GT I.2) ni plus, ni moins. Bruno De Lièvre @brunodelievre

EDTECHFORUM 4 - Réussir la transition numérique

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Axe 1 : GT I.2 Réussir la transition numérique

Résumé du rapport intermédiaire qui a été proposé à la Ministre Milquet.

Ces propositions sont celles d’un des 13 groupes de travail (GT I.2) ni plus, ni moins. Bruno De Lièvre

@brunodelievre

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Axe 1 : GT 1.2

13/10 20/10 27/10 03/11 10/11 17/11 24/11 01/12 08/12 15/12 22/12 4/01

Rapport d’orientation

Rapport Intermédiaire

@brunodelievre

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Axe 1 : GT 1.2

Savoirs & Compétences

Phase 1 Phase 2 Phase 3

Adoption par le gouvernement

Sens, valeurs, objectifs et missions

de l’école du XXI e siècle

&Etat des lieux

Parcours des élèves

Acteurs de l’enseignement

Gouvernance

I.2

Définition de plans d’actions

4 axes 13 groupes de travail

@brunodelievre

1 planning

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@brunodelievre

Page 5: EDTECHFORUM 4 - Réussir la transition numérique

Réussir la transition

numérique

Local Multiples

Vert

ical

e

Accès à l’information

Interactions sociales

Horizontale

Fonctions Relations

Fermés Ouverts

Technologies

Espace-temps

Période d’apprentissage

Ponctu-elle

Perma-nente

Disciplines Cloison-nées

Décloi-sonnées

localisations, connexions,..

ouverte, décentralisée,..

centrées utilisateur, spécifiques,..

.. synchronicité, ubiquité,..

en interaction, systémiques,..

mobile learning,…

Page 6: EDTECHFORUM 4 - Réussir la transition numérique

Réussir la transition

numérique

Page 7: EDTECHFORUM 4 - Réussir la transition numérique

Equiper

Réussir la transition

numérique

Partager

Former

Définir1

2 3

4

Page 8: EDTECHFORUM 4 - Réussir la transition numérique

Administration, école, parents,

inspection, direction

Elèves

Enseignants

Réussir la transition

numérique

Technique

Informa-tionnel

Intégrées, transversales

Articulées, spécifiques

UtiliserConcevoirEvaluer

Recon-naître la valeur

Social

Définir

Au

Par

1. Rédiger de nouveaux référentiels et faire adapter les programmes

2. Réviser les référentiels et les programmes existants

3. Inscrire dans les projets d’établissements

4. Proposer une méthodologie d’appropriation progressive

COMPETENCES NUMERIQUES (PAR et AUX - Sociales,

Informationnelles et Techniques)

1

Page 9: EDTECHFORUM 4 - Réussir la transition numérique

Elèves

Formateur d’enseignant

Formateurs de formateur

Réussir la transition

numérique

Directions

Enseignants Inspection

Conseillers pédagogiques

Former

2

Globalement

Localement

Tout au long de la

vie

Cellule de Coordination

Equipes, conseillers,

référents

Continue

Projets

Initiale

1. Créer une cellule de pilotage du numérique

2. Accompagner les enseignants localement

3. Intégrer les compétences numériques dans les programmes de FORMATION de TOUS les enseignants

FORMER, ACCOMPAGNER et

PILOTER

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Réseaux, connexion Hardware

SoftwareMaîtriséessécurisées,

saines

BYOD

Interopérables, souples

PérennesPrenant en

compte l’existant

Administration

Elèves

Enseignants

Equiper

Réussir la transition

numérique

3

kit de survieselon les besoins

Selon les projets

Favoriser les solutions

PédaAdmin

& Maintenir

Ress. humaines

Ne pas équiper massivement

Favoriser des solutions souples, maîtrisées, ancrées, pérennes, etc…

1. Fournir « kit de survie »

2. Equiper selon projets

3. Accompagner les projets

EQUIPER

Page 11: EDTECHFORUM 4 - Réussir la transition numérique

Forum

…-Lab

Elèves

DirectionsEnseignants

Inspection

Conseillers pédagogiques

Réussir la transition

numérique

Partager

4

Espaces et temps de partage

Modalités de suivi

Edu-

Fab-

Social-

1. Créer des espaces d’expérimentation

2. Déterminer des temps de partage

3. Déterminer des modalités de suivi

PARTAGER, COMMUNIQUER,…

Page 12: EDTECHFORUM 4 - Réussir la transition numérique

Réussir la transition

numérique

Prudence :

-BYOD (cadre, faisabilité, équité,..)-Place de l’Inspection dans l’accompagnement

-Conseillers techno-pédagogiques (des réseaux)……

Page 13: EDTECHFORUM 4 - Réussir la transition numérique

Réussir la transition

numérique

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Résumé du rapport intermédiaire qui a été proposé à la Ministre Milquet.

Ces propositions sont celles d’un des 13 groupes de travail (GT I.2) ni plus, ni moins.

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