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Internetc'est pas magique !
Sommaire
1. Internet, c'est un rseau de communication sur lequel circule de
l'information.
2. Le web est une des possibilits d'Internet, domin par
l'hypertexte.
3. Accder un site web demande de questionner le site pour valider
linformation.
Image extraite de larticle Internet
http://www.autoroute.gouv.qc.ca/abc/table.htm
1. Le rseau mondial
1.1. Un rseau1.2. Un rseau de rseaux1.3. Accder Internet1.4.
Poids et mesures1.5. Le dbit de l'information1.6. Le poids de
l'information1.7. Que permet Internet ?
Image extraite de larticle Internet
http://www.autoroute.gouv.qc.ca/abc/table.htm
1.1. Un rseau
Ensemble d'ordinateurs interconnects les uns avec les autres par
des cblesLe serveur est le cerveau du rseau. C'est lui qui permet
aux ordinateurs de commu-niquer entre eux. Il est aussi celui qui
permet de communiquer avec l'extrieur
1.2. Un rseau de rseaux
Internet est la contraction de l'expression : INTERconnected
NETwork (rseaux interconnects). Selon le principe voqu prcdemment,
les rseaux sont relis entre eux par des cbles. La communication se
fait de serveurs serveurs.Elle est lchelle mondiale
1.3. Accder Internet
Dbit RTCHaut dbit
Trs Haut dbit
Le dbit est toujours fonction de ce que lon veut faire !
1.4. Poids et mesures
L'information vhicule sur Internet se mesure. Le poids de
linformation sexprime en Octet La vitesse de linformation en Bits
par seconde (BpS)
1.5. Le poids de linformation
Octet : 1 octet reprsente un caractre d'imprimerie. Kilo-octet
(1 Ko : 1000 octets*, 10 puissance 3) : 2 Ko quivalent une page
dactylographie; 10 Ko une page web statique; 100 Ko une photo basse
rsolution. Mgaoctet (1 Mo : 1 000 000, 10 puissance 6 ) : 2 Mo
galent le poids d'une photo haute rsolution; 5 Mo l'ensemble de
l'oeuvre de Shakespeare; 500 Mo, un CD-ROM. Gigaoctet (1 Go : 1 000
000 000, 10 puissance 9) : 1 Go quivaut un film en qualit TV; 20Go,
au disque dur d'un PC; 100 Go un tage complet rempli de journaux.
Teraoctets (1 To : 1 000 000 000 000, 10 puissance 12) : 1 To
reprsente 50 000 arbres transforms en journaux; 10 To, la totalit
des volumes de la bibliothque du Congrs amricain; 400 To, la base
de donnes de la NOAA (National Climatic Data Center). ...Exaoctets
(1 Eo : 1 000 000 000 000 000 000, 10 puissance 18) : 2 Eo,
approximativement l'ensemble de l'information, toutes sources
confondues, gnre chaque anne dans le monde; 5 Eo : l'ensemble des
mots prononcs depuis l'aube de l'humanit... Zettaoctet (1 Zo : 1
000 000 000 000 000 000, 10 puissance 21) : pas encore d'exemple...
... googleoctet ( 1 suivi de 100 zros!!).Extrait de
http://solutions.journaldunet.com/0110/011018_caexiste_zettabyte.shtml
1.6. Que permet Internet ?
Internet permet de partager des documents, du
travail...ChatForumBlogE-mailSites persoAgenda partagPlate-forme
collaborativePair pairTlchargementVido-confrenceForumE-mailSites
internet
Internet permet de communiquer
Internet permet de rechercher de l'information
Pause...
2. Naviguer sur le web
2.1. Dfinition du web2.2. Le web est multimdia2.3. Media,
formats, logiciels2.4. Le web est hypertexte2.5. Le web est un
tissu de liens hypertexte
2.1. Qu'est-ce que le web ?
On appelle Web (nom anglais signifiant toile), contraction de
World Wide Web
(d'o l'acronyme www), une des possibilits offertes par le rseau
Internet de naviguer entre des documents relis par des liens
hypertextes.Dfinition extraite de
http://www.commentcamarche.netImage : Article web
http://www.autoroute.gouv.qc.ca/abc/table.htm
2.2. Le web est multimdia
Est multimdia, tout document qui associe au moins deux mdias :-
Livre illustr (texte + image)- Audiovisuel (son + image)- Page
Internet (son + image + texte + )Dfinition extraite de
http://perso.wanadoo.fr/francetelecom.agence.nfc/web1.htm
L o un document classique ne peut associer que deux mdia au
maximum, Internet permet, sur une mme page, d'associer tous les
types de mdia.
2.3. Media, formats, logiciels
Media
HypermediaSonTexteImagesAudiovisuelDiaporamaFormats
.html / .php /.asp.wav /.midi.txt / .doc / .rtf /.pdf.jpg /
.gif.mpeg/ .avi.pptLogiciels ncessaires
Navigateur (firefox, explorer)Real mediaWord / Acrobat / texte
Oo.oPaint shop, Gimp Real mdiaPowerpoint / Prsentation Oo.oA chaque
media, des formats de fichiers sont associs qui renvoient autant de
logiciels.
2.4. Le web est Hypertexte
Dans le Web, des mots ou des expressions souligns ou encore des
images indiquent les liens sur lesquels on clique l'aide de la
souris et qui permettent d'aller vers une autre page. L'Hypertexte
dsigne un mode d'organisation des documents textuels informatiss
caractriss par l'existence de liens dynamiques entre ses diffrentes
sections.
La main, index lev est le signe que l'on se trouve sur un lien
Hypertexte actif. Dfinition extraite de larticle
hypertextehttp://www.autoroute.gouv.qc.ca/abc/table.htm
1.2. Le web, un rseau de liens hypertextes
Liens externesStructure en rseau
Liaison serveur serveur
Liens internes
Structure en arborescencePage d'accueil d'un site hberg sur un
serveur
Le web est un tissu de sites et de pages relis par des liens
hypertextes
Pause...
3. Questionner un site web
3.0. Quezaco ?3.1. Ladresse dun site : l'URL3.2. Le domaine du
site3.3. Typologie de sites3.4. Intentions de lauteur 3.5. Il faut
donc3.6. Pour Conclure
3.0. Quezaco ?
L'enseignant fait son cours. Viendrait-il l'ide d'un lve de
douter de ce qu'il dit ? ;-)Le manuel scolaire a un diteur qui
vrifie les informations donnes.BCDI donne des documents valids par
un documentaliste.Il y a donc toujours un intermdiaire, entre le
savoir et l'lve, qui DIT ce qui est VRAI ; qui fait autorit.C'est
vous, lecteur, de valider l'information. Il convient donc de savoir
qui on a affaire : 1. En dcryptant l'adresse du document en
lecture2. En se posant un certain nombre de questions sur le
site
sur Internet, il n'y a rien !Vous tes seul !!!!!!!
3.1. Ladresse dun site : l'URL (Uniform Ressource Locator)
L'adresse de cette page est http://
www.Autoroute.Gouv.qc.ca/abc/toile.htm http:// = HyperTexte
Transfert Protocole - Langage qui permet d'changer des fichiers
hypertexteswww. = World Wide Web - Toile d'araigne
mondialeAutoroute = Nom du site.Gouv.qc.ca = Domaine (signifie ici
"gouvernement du qubec")/abc = rpertoire/toile.htm = fichier +
extension htm -
Le titre de cette page internet en cours de visualisation est :
table des matiresChaque page d'un site web a une adresse et un
titre
3.2. Le domaine d'un site
Dcrypter le domaine d'un site permet d'obtenir un certain nombre
d'informations.Ils existent deux types de domaine : gographique et
thmatiqueDomaines gographiques
.frFrance.deDeutschland.beBelgique.tvTuvalu...
Domaines thmatiques
.netrseau.orgorganisation.govgouvernement.comcommercial...
Il ny a pas de domaine pour les Etats-Unis. A lorigine du web,
ils sont les promoteurs des domaines thmatiques.
3.3. Typologie de sites
- sites institutionnels : associations ; institutions nationales
et internationales ; partis ; etc.Le site du ministre de lducation
: www.education.gouv.fr- Sites caractres commerciaux : sites qui
ont quelque chose vendre soit matriel (une tondeuse gazon), soit
immatriel (des cours) ce qui ne signifie pas quils ne faut pas y
aller voirExemple le site de la FNAC : http://www.fnac.fr- Sites
personnels : Ils sont chez des hbergeurs et ladresse commence
souvent par ladresse de lhbergeur suivi du nom du
sitehttp://perso.wanadoo.fr/agl- Sites dinformations et
denseignement : Sites de journaux ; Bases de donnes universitaires
etc.
3.4. Intentions de lauteur
En ce qui concerne les sites institutionnels, les choses sont
claires. Il y a gnralement une profession de foi ou un chapitre
intitul qui sommes-nous ?Souvent, le lecteur connat la personne
morale qui est derrire le site.Par exemple, nous savons que le site
de Green Peace aura une vision sur le nuclaire ET le site du
ministre de lIndustrie une autre.Dans le cas des sites vocation
commerciale, les choses peuvent se compliquer. Il est parfois
difficile de faire la distinction entre un site dinformations et un
site commercial, notamment dans le domaine des services. Alors,
soit le site est financ par la publicit, soit il peut sinscrire
dans une stratgie marketing.Pour les sites perso, cest un peu plus
compliqu. Il va falloir se poser la question du Qui fait Quoi ?
Pourquoi ?Les sites dinformation et denseignement qui ont pignon
sur rue sont facilement identifiables comme le site du journal Le
Monde ou celui de luniversit de Nantes. Il faut en revanche se
poser un peu plus de questions sur les webzines. Certains sont de
trs bons sites comme celui du Tocsin (http://www.tocsin.net/) qui
informe sur les media, dautres sont plus sujets caution. Tous
demandent de la part du lecteur un effort dinvestigation.
3.5. Il faut donc :
Evaluation externe d'un site1. Dcrypter ladresse du site.2.
Identifier le titre de la page.3. Vrifier sil y a un auteur
identifi.4. La date de cration du site AINSI QUE la date de mise
jour.5. Sil y a des sites qui pointent vers ce site et quelle est
la nature de ces sitesetc. Evaluation interne d'un site1. Le
langage utilis (registre, accessibilit, orthographe) et les
rfrences (bibliographie, liens hypertextes externes) auxquelles il
renvoie.2. Les intentions de l'auteur3. Le recoupement des
informations avec d'autres sources.etc.
3.6 Pour
conclurehttp://users.skynet.be/ameurant/francinfo/validite/critique1.html
- L'ABC des inforoutes. Gouvernement du Qubec, 2000. [visit le
23/01/05]- Godinet, Hlne/Carrire, Ccilia. Architecture[d'un
hypertexte]. IUFM de Grenoble, [s.d.]. [visit le 23/01/05]-
Naviguer sur le Web (la toile). France Telecom Franche-Comt,
[s.d.].[visit le 23/01/05]- Le schma du rseau Internet. Aidenet.
Com, 1997-2005. [visit le 23/01/05]- La communication via le rseau
Internet. AWT [s.d.] (Les fiches de l'AWT) [visit le 23/01/05]-
Pillou, Jean-Franois. Comment a marche : l'encyclopdie informatique
libre. CCM, 2005. [visit le 23/01/05]- Trk, Alex, Hrisson, Pierre,
Joyandet, Alain. Rapportsur l'entre dans la socit de l'information,
Part. I. Une nouvelle frontire, Chap. 1. Du nouveau dans le monde
de l'information. Snat, 1997. <
http://www.senat.fr/rap/r96-436/r96-4361.html> [visit le
23/01/05]- Lemesle, Marc. Les zettaoctets c'est pour bientt ?
Journal du net, 18/10/2001. Benchmark group. [visit le 23/01/05]-
Utilisation pdagogique d'Internet. CRDP Marseille, 2005. [visit le
23/01/05]Bibliographie
Remerciements aux membres de la liste e-doc qui ont bien voulu
critiquer ce travail, spcialement Delphine Grolleau et Alix
AllalouRemerciements
