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Présentation de l'épreuve orale d'Histoire des Arts au DNB.
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Mme. Taddeï - Septembre 2014
EPREUVE ORALE HISTOIRE DES ARTS
C O E F F I C I E N T 2
Diplôme national du brevet
Mme. Taddeï - Septembre 2014
Arts, créations, cultures.Arts, espace, temps.Arts, états et pouvoir.Arts, mythes et religion.Arts, techniques, expression.Arts, ruptures et continuités.
Les arts de l’espace. Les arts du langage.Les arts du quotidien.
Les arts du son.
Les arts du spectacle vivant.
Les arts visuels.
Thématiques et domaines artistiques XXème XXIème.
Prise de notes
Architecture, art des jardins, urbanisme
Roman, poème, chanson, conte…
Design, arts populaires, objets d’arts
Peintures , sculptures, dessins photographies, BD, Cinéma
Théâtre, musique, danse, mime, arts du cirque.
Musique vocale, musique instrumentale
Mme. Taddeï - Septembre 2014
Les disciplines concernées
HISTOIRE DES ARTS
Français
histoire-géographie-éducation civique
MathématiquesSciences et technologies
EPS
Langues vivantes étrangères :Anglais, Espagnol
Arts plastiques
Prise de notes
Mme. Taddeï - Septembre 2014
Compétences et connaissances
Le développement de la capacité à analyser une œuvre d’art.
La construction d’une culture personnelle.
La maîtrise de l’expression orale
L’épanouissement de la curiosité et de la créativité artistiques des élèves.
La découverte des métiers et des formations liés à ces pratiques artistiques et culturelles .
Mme. Taddeï - Septembre 2014
CALENDRIER
Septembre 2013 ……………............................................................ Juin 2014
Passation des épreuves entre le 15 avril et le début des épreuves écrites du diplôme nationale du brevet
15 MAI 2015
Mme. Taddeï - Septembre 2014
Préparation à l’épreuve…
Toute l’annéeUn classeur dédié à l’histoire des arts.Cours, contrôles, devoirs à rendre, fiches méthodologiques.
Pour des besoins spécifiques.Des heures d’accompagnement personnalisés
(AP)1 heure par semaine par petit groupeRédaction des fiches, passage à l’oral.
Mme. Taddeï - Septembre 2014
Définition de l’épreuve terminale
Les candidats doivent présenter 5 objets d’études qu’ils ont choisis, validés par les professeurs.
Reliés à plusieurs thématiques avec au moins 3 domaines artistiques.
1 ou 2 objets d’études peuvent porter sur les siècles antérieurs.
A rendre au jury 5 jours ouvrés avant l’épreuve.
Les élèves peuvent utiliser leur dossier comme support (format papier ou électronique) pendant l’épreuve.
Prise de notes
Mme. Taddeï - Septembre 2014
Entretien10 minutes
Epreuve Orale
Candidat seulPrésentation 5 minutes
Présentation de 5 objets d’études devant le jury (deux professeurs)
Groupe de candidat3 élèves maximum
Présentation 5 minutes par candidat
Entretien10 minutes avec l’ensemble du
groupe
Prise de notes
Mme. Taddeï - Septembre 2014
ABSENCE
Un candidat qui, pour des motifs d’absence dûment
justifiés, n’a pu se présenter à l’épreuve orale
initialement prévue dans l’établissement, passe
l’épreuve écrite d’histoire des arts prévue pour la
session de remplacement.
Coefficient 2, Durée 1 heure, cette épreuve vise les même compétences.