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Quelles sont les compétences et savoir faire nécessaires dans le secteur de l'e-learning ?
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eVirtueanalyse les nouvelles façons de fournir des
contenus de e-formation...
Entrer dans le monde du e-learning comme :Architect e-learning
Concevez une stratégie pour l'utilisation des technologies d'apprentissage
Concepteur e-learningCréez des modèles pour les nouveaux programmes
d'apprentissageDéveloppeur de contenu e-learning (spécialiste)Gèrez le processus de création de contenus pédagogiques
numériquesDéveloppeur de contenu e-learning (non-spécialiste)
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Offrez des formations en ligne Tuteur Online
Dispensez des cours en ligne, favorisez l'apprentissage individualisé
eVirtueidentifie les
compétences et savoir-faire
nécessaires pour ces profils professionnels
Une équipe d'experts européens travaillent ensemble dans le projet e-Virtue pour
permettre d'identifier les compétences pour la formation des professionnels dans le domaine de l'apprentissage virtuel pour
mieux répondre aux exigences de ce marché et combler l'écart de compétences
numériques actuel.VOS commentaires seront nécessaires pour
rendre les profils aussi proches que possible du marché ! [email protected]
L’Equipe :Wroclaw University of Economics
EupromaEMF – The Forum of e-ExcellenceMaison de la Promotion Social
Hellenic Open UniversityDEKRA Akademie
FASTRAK
Améliorez la compétitivité de votre organisation
Si vous êtes un Organisme de Formation, adaptez vos programmes de formation aux
besoins du marché, tels qu'identifiés par eVirtue
Si vous êtes une PME du secteur e-learning, comparez les profils et améliorez les
compétences de votre équipe
Si vous voulez devenir un spécialiste eLearning Regardez les compétences identifiées et les et
complétez votre profil personnel en conséquence
Visitez l’espace e-learning de l’Observatoire en savoir plus http://www.e-jobs-observatory.eu/focus_areas/e-learning
Contact :[email protected]
Le projet e-Virtue est co-financé avec le soutien de la Commission européenne..Cette publication n’engage que son auteur et la Commission n’est pas responsablede l’usage qui pourrait être fait des informations qui y sont contenues...
