1. Les pratiques collaboratives

2. Les pratiques collaboratives: un mode de pilotage alternatif Favoriser le travail de concertation en quipe Mettre en cohrence des actions et des dispositifs qui existent Passer dune organisation en silo (cloisonne et trs hirarchise) une organisation en rseau Prendre en compte la diversit des membres de la communaut scolaire 3. Collaborer/cooprerCooprer 1.Faible interdpendance2.Vision tronque du problme et de lobjectif3.Empilement dexpertises4.Travail de coordinationCollaborer 1.Forte interdpendance2.Rsoudre un problme commun3.Un objectif dfini 4. Formes du travail collaboratif en milieu scolaireInformelle Rencontres furtives Absence de trace, pas ou peu de formalisation Une certaine confidentialitFormelle Des temps ddis ( Commission permanente, conseil pdagogique, conseil denseignement, CESC, pr rentre, journe solidarit) Importance de la formalisation: impose un mode de fonctionnement et une mthode 5. Pratiques collaboratives Les conditions La collaboration est volontaire Le principe de parit La poursuite de buts communs Le partage des responsabilits Le partage des ressources La valorisation des pratiques collaboratives La confiance mutuelle Le sentiment dappartenance 6. Retombes personnelles positives des pratiques collaboratives Capacit laborer des rponses adaptes en contexte difficile (capacit rsoudre les problmes) Diminuer le stress au travail Hausse du sentiment defficacit personnelle Conserver une ouverture desprit et le sens de la persvrance Davantage dattention pour linnovation Favorise linclusion scolaire de publics difficiles 7. Retombes professionnelles positives des pratiques collaboratives Meilleures relations avec les lves en difficult Favorise lmergence de mthode de renforcement positif Meilleure apprhension des situations complexes Meilleure circulation de linformation Meilleure insertion des jeunes collgues Amlioration du climat scolaire Favorise une plus grande russite des lves