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Objectif: Utiliser Madame Van de Tramp.

Mrs Van De Tramp

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mrs van de tramp explanation of the perfect tense including a video from youtube.

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Page 1: Mrs Van De Tramp

Objectif:

Utiliser Madame Van de Tramp.

Page 2: Mrs Van De Tramp

Commence les phrases par j’ai ou je suis:

1. ………… regardé les informations.2. ………… pris une douche.3. …………. allé au cinéma.4. …………. mangé une pizza.5. …………. parti à la piscine.6. …………. resté à la maison.7. …………... fait mes devoirs.8. ……………. rentré à minuit.

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Page 3: Mrs Van De Tramp

There is a very important lady who has a lot to do with the perfect

tense in French. Her name is Mrs. Van de Tramp. Any verb that has something to do with Mrs. Van de Tramp will

useêtre as its auxiliary.Je suis ITu es You (one person)Il est HeElle est SheVous êtes You (lots of people)Nous sommes WeIls sont TheyElles sont They (just girls)

Page 4: Mrs Van De Tramp

To help you remember which verbs are Mrs. Van deTramp’s copy this mnemonic into your book. (Each verb

representsone letter of her name.)

MONTER = TO CLIMBRETOURNER = TO RETURNSORTIR = TO GO OUTVENIR = TO COMEALLER = TO GONAÎTRE = TO BE BORNDESCENDRE = TO DESCENDENTRER = TO ENTERTOMBER = TO FALLRESTER = TO STAYARRIVER = TO ARRIVEMOURIR = TO DIEPARTIR = TO LEAVE

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Watch this video:

Page 6: Mrs Van De Tramp

Now complete the grid and the exercises

on the Mrs Van de Tramp worksheet.You have 10 minutes.

Page 7: Mrs Van De Tramp

Les aventures d’un petit poussin:

Je suis né le 3 mars 2008. Je suis sorti de la coquille. Je suis parti

et je suis arrivé à un petit bassin. Je suis tombé dans l’eau! C’était

affreux! Je suis monté du bassin et je suis entré dans un garage.

J’ai vu un chat. Je suis monté sur le toit du garage. J’ai crié pour

ma maman. Elle est arrivée très vite. Mais le chat est parti du garage et il est venu me manger! Je

suisretourné au bassin et je suis descendu encore une fois dans

l’eau.Le chat est tombé dans l’eau. Mais moi, je suis sorti de l’eau. Le chat est resté dans l’eau et il est mort!! Quelle chance!

Coquille: shellBassin: pondToit: roofCrié: screamedl’eau: waterChance: luck

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Write a similar story in the past:

• Choose 2 main characters, 1 is the heroe!

• Use Mrs Van de Tramp verbs.• Write your story in a little booklet.• The title is: Les aventures de…………..

Page 9: Mrs Van De Tramp

Plenary:

1. What was the objective of the lesson? What have you learnt today?

2. What activities did you do to achieve the objective of the lesson? Why did you do them?

3. What activities did you prefer? Why?