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ric Delcroix CyberLocal La Rochelle Réseaux sociaux, apprendre à les connaître

Réseaux sociaux, apprendre à les connaître

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La présentation que j'utiliserai ce soir pour la conférence les Réseaux sociaux, apprendre à les connaître à La Rochelle

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Page 1: Réseaux sociaux, apprendre à les connaître

Eric Delcroix

CyberLocal La Rochelle

Réseaux sociaux, apprendreà les connaître

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Eric Delcroix

Définitiondes médias sociaux

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par les fonctionnalités ?

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Par les utilisateurs ?

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dans les outils ?

Facebook ?Viadeo ?Linkedin ? Diigo ?Flickr ?SlideShare ?Twitter ?

YouTube ?Netvibes ?Quora ?Plaxo ?Wiki ?Tumblr ?Scoop-it ? …

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Les réseaux ?

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En trois verbes ?

ParticiperCollaborerInteragir

Une présence

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Demain

L’outils des révolutions ?Iran, Tunisie, Egypte… (pas lycéens)ou/etsource d’informationet moyen de communication ?

Pouvoir

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Normal d’être présent !

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Mise en relation différente

Internautes = émetteursLes pairsApparition des «pro-am»De nouvelles concurrences

journalisme musique Photographie …

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Demain

Déjà Facebook 3e pays du mondeOrdinateur videTout en ligneNomadisme

Historique Internet

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histoire des médias sociaux

6 degrés de séparation Milgram - 1967 5 degrés ?

Amis de mes amis sont mes amisFacebook : ajout d’applications

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Contre pouvoir

Organisations communiquent, internautes réagissent

un symbole : les blogs

nouveau rapport de forceconséquences pas seulement virtuelles

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kryptonite

(Source: Fortune, 2005)

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Information différente

TaggingFlux RSSWeb 2.0Lectures différentes (Netvibes)Des appareils différentsImmédiatetéDroit d’auteur

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nouveaux comportements

DialogueRéactivité« Transparence »Ne pas mentir

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Avec des surprises…

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Pas de communauté en 1 j.

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Une présence

Présence des personnePrésence des structuresUsurpation d’identitéHomonymieIdentité numérique

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Médias sociaux

Médias sociauxRéseaux sociauxPartage socialCollaborationInteraction

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Réseaux sociaux

FacebookViadeoLinkedinMySpace

Non, pas Twitter ;-)

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réseaux sociaux privatifs

Supermarmite Apprendre 2.0PeupladeVoisineoMa résidence.frBalumpa

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Profil, page…

Aux personnes, les profilsAux entreprise, les pages

Pour l’entreprise Par produit

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Et les jeunes

Génération Y (80 à 94)Génération Z (95 à …)Génération ?

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Les enfants

Préambule :Et si la société changeait ?Vie privée - Jean-Marc Manach

le point de vue des “petits cons”un problème de vieux cons ?

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Les jeunes sur le net

Cours de récréAvec ses copainsNe savent pas (pas d’exemples concret)

Valeurs différentes (ex. partager)

Fonctionnement (linéaire/étoile, cercle relations, immédiateté…)

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L’éducation en question

Mis devant l’ordinateur

Ordinateur dans la chambre (téléphone)

Inscription avant l’âge

Rôle de l’école ou des parentsRôle de l’école et des parents

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Trop alarmistes ?

Les plus douée : jeunes, adultes ?

Quels sont les réels dangers ?

Pour les moins de 13 ans ?

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Éduquons

On apprend bien à traverser une route aux enfants…

Apprenons leurs à parcourir les autoroutes de l’informations

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Construire sa présence

Se créer des profilsAlimenter ses profilsParticiper aux groupesCommentaires dans les médiasCréer son blog

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Et surveiller

Mettre en place des alertesSuivre ce qui est ditDe nouveaux outils

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réticences

http://www.heuristiquement.com/2011/02/carte-des-obstacles-limplantation-du.html

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Déjà un monde passé

Réseaux sociaux déjà assimilés ?

Web Temps RéelTwitterMoteurs de recherche temps réel

GéolocalisationFourSquare

Réalité augmenté

Téléphone, Ipad…

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Eric Delcroix

À votre service

Merci

N’hésitez pas

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Ah oui, notre jeu !