Discussions autour d’une nouvelle vision pour le développement de

ressources numériquesHaddi Abderrahim

30-12-2013

La ressource pédagogique la plus intéressante, c’est celle que le professeur s’est lui-même construite, et

où les élèves ont un apport visible

L’intérêt est d’utiliser des ressources numériques pour faire son cours et non pas faire son cours pour

utiliser des ressources

Il faut partir de la pédagogie pour arriver à l’illustration

Quelques devises pour commencer

1. Qu’est qu’une ressource numérique ?2. Quels éléments faudrait-il faire intervenir

dans le développement des ressources numériques ?

3. Quelles compétences sont nécessaires pour développer les ressources numériques ?

4. Débats

Plan

Les ressources numériques pour l’éducation c’est l’ensemble des services en ligne, des logiciels de gestion, d’édition et de communication (portails, logiciels outils, plates-formes de formation, moteurs de recherche, applications éducatives, portfolios) ainsi que les données (statistiques, géographiques, sociologiques, démographiques, etc.), les informations (articles de journaux, émissions de télévision, séquences audio, etc.) et les œuvres numérisées (documents de références générales, œuvres littéraires, artistiques ou éducatives, etc.) utiles à l’enseignant ou à l’apprenant dans le cadre d’une activité d’enseignement ou d’apprentissage avec les TIC, activité ou projet pouvant être présenté dans le cadre d’un scénario pédagogique

Source : www.robertbibeau.ca/taxonomie.doc

Qu’est qu’une ressource numérique ?

Audio Image Vidéo AnimationLogiciel outils

Moteurs de recherche

Livres numérique

s

Réseaux sociaux

PortailsDonnées

Statistiques

ENT Autres..

Quelle est, d’après vous, la ressource la plus utilisée dans vos séquences d’apprentissage

?

Quels éléments interviennent dans le développement des ressources

numériques ?

Quelles compétences cibles pour le développement des ressources numériques ?

Pour l’élève Pour l’enseignant

1- Créativité et réflexion critique2- Collaboration3- Communication4- Résolution de problème5- Autorégulation6- Usage méthodologique des TIC…

Source :http://www.itlresearch.com/images/stories/reports/21cld student work rubrics 2012.pdf

1- Organiser et animer des situations d’apprentissage2- Gérer la progression des apprentissages3- Concevoir et faire évoluer des dispositifs de différenciation4- Impliquer les élèves 5- Travailler en équipe7- Informer et impliquer les parents8- Se servir des TIC…

Source : http://missionfourgous-tice.fr/19-les-competences-pour-enseigner

« Le développement des ressources numériques dans le cadre des projets

pédagogiquesdoit se faire avec les élèves… »

Etes vous pour ou contre ? Citez vos raisons

Question à débattre