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ETP à Bicêtre 2013 2014Séances collectives
N. Grinda, KinésithérapeuteCRTH Bicêtre
Objectifs
• Parler d’avenir et de situations de vie• Faire exprimer les attentes, besoins, craintes,
représentations• Apprendre à échanger en dehors du cadre du
soin• Informer et former sur les aspects médicaux et
soignants (nos messages forts et de sécurité)
Méthode
5 ou 6 séances d’une après-midi sur l’année• 3 temps :– Série de questions ouvertes avec réponses sur post-it
(Kinésithérapeute)– Temps apprentissage autotraitement (infirmière)
Pendant ce temps : réorganisation et discussion des réponses (Kiné + médecin)
– Temps de restitution (Kiné + médecin) à partir du travail fait pendant le temps intermédiaire
Le patient/parent ressource suit tout le groupe
Exemples de questions/thèmes
PARENTS
• C’est quoi, l’hémophilie pour vous ?
• Qu’est ce qui est grave / pas grave ?
• Votre fils vous demande de présenter l’hémophilie à sa petite amie.
• Il a 15 ans et doit partir 1 mois en voyage.
ADOS
• Comment se transmet l’hémophilie ?
• Je pars en voyage scolaire• Qu’est ce qui est grave / pas
grave ?• Le sport ?• Qu’est ce qu’une
hémarthrose ?• La douleur ?
Nous sommes le 10 juin 2023 !
(Question posée aux parents d’enfants de 4-5 ans le 13 juin 2013)
Public
• Parents de jeunes enfants• Adolescents• Garde pour les jeunes enfants : Aide soignant
H de jour et psychomotricienne :– Permet un retour sur le ressenti des enfants
Forces - faiblesses
Forces
• Liberté d’expression• Pluridisciplinarité des
intervenants• Retour sur les interrogations• Confrontation des expériences
et des regards entre les participants
• Les patients nous apprennent• Les participants sont contents !
Faiblesses
• Difficulté d’organisation +++ (locaux, temps des personnels; disponibilité des parents).
• Difficile d’intéresser les ados !• Manque de temps pour faire
– la préparation – les synthèses – l’évaluation
• Aucun moyen dédié