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Les jeux vidéo à la Médiathèque de Chassieu Journée d'étude Toulouse, 15 octobre 2012

Les jeux vidéo à la médiathèque de Chassieu

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Présentation lors de la journée organisée par l'ABF Midi-Pyrénées le 15 octobre 2012.

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Page 1: Les jeux vidéo à la médiathèque de Chassieu

Les jeux vidéo à la Médiathèque de Chassieu

Journée d'étudeToulouse, 15 octobre 2012

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Le projet : origineset étapes préalables

décembre 2009 – mai 2010

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Constats à l’origine du projet

Le jeu vidéo est un produit culturel à part entière même si son objectif premier est de divertir. Il relève du champ des cultures populaires, que les bibliothèques ont vocation à diffuser et à soutenir dans leur diversité.

Le jeu vidéo est un loisir coûteux pour un particulier. En proposant des jeux sur différents supports, les bibliothèques peuvent contribuer à en démocratiser l'accès.

Les usagers étaient nombreux à utiliser les postes multimédia de la médiathèque pour jouer en ligne (jeux flash).

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Constats à l’origine du projet

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Objectifs du projet

- développer une nouvelle activité culturelle à la médiathèque à partir d'un nouveau support

- s'insérer dans la dynamique du concept de « troisième lieu »

- proposer un service novateur qui donne une image positive de la structure

- toucher de nouveaux publics

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Objectifs du projet

Retombées %

Les usagers participants aux activités de jeux sont revenus à la bibliothèque pour un autre service

75%

Les usagers participant aux activités de jeux ont utilisé un autre service pendant leur présence

72%

Amélioration de l’interaction sociale au sein de la bibliothèque

61%

Source : Thierry Robert, Bibliothèques de Montréal

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Etapes préalables

- convaincre l'équipe de l'intérêt de mettre en place ce type de service (à partir des constats et des objectifs énoncés précédemment)

- s'interroger sur le type de service à offrir, son fonctionnement et sa place au sein de la structure

- convaincre les élus et l’ensemble des services municipaux

- communiquer auprès des usagers (avant, pendant et après)

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1ère étape : convaincre l’équipe

Comment convaincre l'équipe de l'intérêt de mettre en place un service de jeux vidéo ?

- organisation d’une demi-journée de présentation : les types de jeu, les plateformes, l’intérêt culturel, les usages possibles en bibliothèque

- présentation d’un argumentaire en faveur des jeux vidéo en bibliothèque axé sur les dimensions sociales, collectives et intergénérationnelles

- veille partagée d’articles sur le sujet

- échanges réguliers en réunions d’équipe

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2nde étape : quel service de jeux vidéo offrir ?

S'interroger sur le type de service à offrir, son fonctionnement et sa place au sein de la structure

- Choix de la solution la plus facile et la plus grand public : proposer un service de jeux sur consoles de salon (Nintendo Wii)

- Définition de critères de sélection pour l’acquisition : des jeux grand public (jusqu’à PEGI +12) et multi-joueurs

- Où ? réaménagement de l’espace d’accueil pour libérer un espace à l’entrée de la médiathèque

- Début de réflexion sur les contraintes d’animation de cet espace (qui ? Comment ?)

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2nde étape : quel service de jeux vidéo offrir ?

- Définition des conditions d’accès : accès gratuit pour tous à partir de 3 ans sur inscriptiondurée d’utilisation limitée à 1h / jour / personneaccueil de 4 joueurs maxles enfants de moins de 6 ans doivent être accompagnés d’un adulte

- Définition des règles de fonctionnement :dépôt d’une pièce d’identité pour obtenir manettepossibilité d’apporter ses propres jeuxpossibilité de sauvegarder les parties sur carte HD

- Etablissement d’une charte pour l’utilisation des consoles de jeux

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3ème étape : faire valider le projet par la collectivité

Convaincre les élus et l’ensemble des services municipaux

- Présentation du projet à l’élu en charge de la culture et du développement numérique pour validation politique

- Présentation lors d’une réunion de municipalité à l’équipe municipale

- Présentation lors d’une réunion avec tous les chefs de service

- Répondre à tous les questionnements et intégrer les contraintes formulées

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4ème étape : communication

Communiquer auprès des usagers

- Dans le cadre de la concertation Quelle médiathèque à Chassieu en 2015 ?

- Auprès des jeunes fréquentant les postes multimédia et utilisant régulièrement des sites de jeux flash en ligne

- Affichage annonçant la mise en place d’un nouveau service et du réaménagement de l’accueil

- Article dans le bulletin municipal et Le Progrès

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Le projet : mise en oeuvre

mai – septembre 2010

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Acquisition du matériel et des jeux

Matériel : - 1 téléviseur LCD 42’- 1 console Nintendo Wii et 4 manettes (Wiimote et Nunchuck)- des accessoires de jeu : volants, guitare- 8 piles rechargeables et 1 chargeur+ 1 meuble pour poser la tv et réaménagement de la banque d’accueil pour y stocker le matériel et les jeux

Jeux : 12 titre lors de la 1ère commande

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Organisation de l’espace

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Formation des équipes

Sessions de formation durant l'été 2010

- Présentation du matériel : le téléviseur, la console, les manettes (vocabulaire et fonctionnalités)

- Présentation des jeux : public ciblé, leur objectif, type de gameplay, l'histoire et la manipulation spécifique des accessoires

- Séances de jeu : tous les membres de l'équipe ont pratiqué au moins une fois chaque jeu

- Présentation de l'outil de gestion : tableau pour les inscriptions

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Lancement du service

septembre 2010

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Lancement du service

Faible fréquentation les premières semaines !

Remarques positives et négatives du public (argumentaire à revoir suite à des critiques véhémentes)

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La médiation auprès des usagers

Le fait que l'espace jeux vidéo soit situé à l'entrée de la médiathèque, visible par

tous a permis de démocratiser très rapidement son usage.

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Des tournois réguliers

Organisation de tournois lors des vacances scolaires

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Constats après 6 mois d'utilisation (février 2011)

- public majoritaire : 7-14 ans, à 50% ne fréquentant pas la structure auparavant (bouche à oreille très important dans les écoles)

- fréquentation en augmentation permanente : nécessité de limiter le nombre d'inscriptions à la semaine

- évolution des profils des utilisateurs : habitués → néophytes / enfants accompagnés de leurs parents ou grands-parents

- difficulté pour le personnel à l'accueil de gérer l'espace jeux vidéo + l'accueil-renseignements + l'enregistrement des retours : d'où une médiation faible au quotidien

- intérêt toujours plus grand pour les animations autour du jeu vidéo + nécessité de formation des accompagnateurs

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Un service en constante évolution : 2011- 2012

- développement du jeu vidéo sur PC courant 2011 : installation des jeux Dofus et Leagues of Legend

- acquisition de nouveaux jeux Wii dès février 2011 pour augmenter l'offre

- acquisition de la console Xbox 360 Kinect pendant l'été 2011, avec des jeux uniquement Kinect

- recrutement de 2 services civiques à compter de novembre 2011 pour la médiation permanente de cet espace

- développement important de l'offre de jeux et des animations (club Medgames) en 2012

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Des tournois réguliers

Bande Annonce pour tournoi jeux vidéo sur les mangas (11 avril 2012)

http://www.youtube.com/watch?v=wga3PEh0bSk&feature=colike

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Le Club MedGames à partir de septembre 2012

Bande Annonce pour MedGames : http://youtu.be/u3Mw8MTjOiA

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Pour conclure

Atteinte des objectifs- le jeu vidéo est à ce jour considéré comme un produit culturel à part entière par le public de la médiathèque

- accès démocratisé et accompagnement à la découverte de ce support pour le plus grand nombre

- modification de l'image de la médiathèque : lieu convivial et non plus lieu du livre / de l'étude

- modification de l'image des bibliothécaires !

- attractivité pour de nouveaux publics : 22% d'augmentation des inscriptions chez les -15 ans les 3 premiers mois d'ouverture du service

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Pour conclure

C'est important, facile à mettre en place, peu cher et ça apporte

beaucoup à la structure !

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Merci de votre attention !

Anne-Gaëlle Gaudion [email protected]

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