Embed Size (px)
Citation preview
2
Pourquoi s’intéresser aux ressources dites libres ?
Compteur en temps réel : http://www.internetlivestats.com/
1 milliard et 177 millions de sites web le 16 janvier 2015 !
En France, le 31 décembre 2013 : 2.716.027 noms de domaine en .fr
3
Un exemple : Wikipédia http://www.blogdumoderateur.com/chiffres-internet/ Les chiffres de ce classement concernent les visiteurs
uniques mensuels en France (avril 2013).
40,5M : Google 30,0M : Facebook 25,8M : YouTube 24,6M : Microsoft 24,3M : MSN / Windows Live 20,3M : Orange 19,2M : Wikipédia 17,0M : Leboncoin 16,1M : Skype 15,8M : Pages Jaunes
4
Qu’est-ce qu’une ressource libre ?
Une ressource gratuite pour l’utilisateur final Une ressource auto-publiée, sans la
médiation d’un éditeur « commercial » qui garantit la qualité de ses produits à travers le processus même de leur vente.
D’où deux questions : modèle économique et qualité. Et une réponse : le modèle économique adopté a un impact direct sur la qualité et la pérennité de la ressource - sa viabilité.
5
Première lecture d’une ressource libre
La première lecture d’une ressource libre se doit d’être relative aux conditions de sa production éditoriale, au projet éditorial dont elle est le résultat.
Exemples : Autour de Cioran : http://www.cioran.com/Résultats Google : lecture de la page de résultats
Autour des poètes français du XVIe siècle : http://www.espacefrancais.com/la-pleiade/
Résultats Google : lecture de la page de résultats
6
Les 7 bonnes questions de la première lecture
Qui ? auteur institutionnel, commercial, personnel
Quoi ? contenus éditoriaux, profondeur Où ? pays, environnement institutionnel Quand ? dates de création, de MAJ, d’arrêt du
site Comment ? ergonomie, formats, moyens
humains et financiers, Pourquoi ? objectifs, projet éditorial Réseaux ? Interactivité, liens, évolution des
contenus
7
Structurer ses attentes
Un modèle de structuration : la bibliographie raisonnée
Sources le document, la trace à l’état brutÉditions critiques la restitution dans sa
contextualisationLittérature secondaire études, articles,
thèses, archives ouvertes, cours, vidéos et podcasts
Outils de la recherche dictionnaires, annuaires et répertoires, bibliographies, concordances, moteurs de recherche
8
Retrouver cette structuration sur le web
Sources : les institutions nationales et les projets internationaux de conservation
Éditions critiques : les grands projets, en particulier ceux du CNRS et de l’ANR
Littérature secondaire : le monde universitaire
Outils de la recherche : les centres de documentation et laboratoires d’informatique documentaire
9
Sources : institutions nationales et projets internationaux de
conservation Présentation de l’URFIST de Rennes (Histoire de l’art et patrimoine, 1. Marie-
Laure Malingre) Data BnF Gallica http://gallica.bnf.fr/ INHA http://www.inha.fr/fr/index.html Europeana http://www.europeana.eu/portal/ Ina http://www.ina.fr/ Catalogue du patrimoine culturel numérisé
http://www.numerique.culture.fr/pub-fr/index.html Bases de données du ministère de la Culture
http://www.culturecommunication.gouv.fr/Ressources/Bases-de-donnees
Google Books http://books.google.fr/ Google Art Project
https://www.google.com/culturalinstitute/project/art-project?hl=fr Wikisource http://fr.wikisource.org/wiki/Wikisource:Accueil Wikimedia Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/Accueil Bibliothèque numérique mondiale http://www.wdl.org/fr/ Archive.org https://archive.org/ Les bibliothèques numériques : Numelyo, Numistral,
bibliothèque numérique de la BDL…
10
Éditions critiques grands projets, (CNRS, ANR)
Projets et réalisations dans le cadre d'Appels à projets nationaux ou régionaux :
Cluster 13 : http://cluster13.ens-lyon.fr/spip.php?article277 Projets ANR : http://www.agence-nationale-recherche.fr/
Quelques exemples de réalisations L’édition en ligne du Grand Cyrus http://www.artamene.org/projet.php Encyclopédie de Diderot et D’Alembert http://portail.atilf.fr/encyclopedie/ Les manuscrits de Madame Bovary, édition génétique en ligne
http://www.bovary.fr/ Montesquieu http://montesquieu.ens-lyon.fr/ Dictionnaire électronique Montesquieu
http://dictionnaire-montesquieu.ens-lyon.fr/ Corpus Ampère http://www.ampere.cnrs.fr/?lang=fr Les dossiers préparatoires de Bouvard et Pécuchet
http://dossiers-flaubert.ish-lyon.cnrs.fr/ Les mémoires de Stendhal : http://manuscrits-de-stendhal.org/ Editions en ligne de l’Ecole des Chartes : http://elec.enc.sorbonne.fr/ Epistémon, les bibliothèques virtuelles humanistes http://www.bvh.univ-tours.fr/Epistemon/index.asp La BibNum : bibliothèque numérique d’histoire des sciences Voir aussi le répertoire des bibliothèques numériques de Bibliopédia
11
Littérature secondaire le monde universitaire
Articles et travaux : Google Scholar, Academia.edu, Pages personnelles d’universitaires avec leur tilde (/~)
Revues : Revues.org, DOAJ, Persée Thèses : theses.fr Archives ouvertes : HAL-SHS, Worldcat
onglet « articles » Blogs : les Carnets d’Hypothèses Cours, Moocs, vidéos et podcasts : France
Université numérique (FUN), universités numériques thématiques, Université Ouverte des Humanités (UOH), iTunes U de l’Université de Montreal, podcasts du Collège de France etc.
12
Outils de la recherche centres de documentation, laboratoires d’informatique
documentaire, grands projets nationaux
Répertoires de sites : signets de la BnF, signets universités, Eduscol , éduthèque
Moteurs de recherche Isidore Portails communautaires : Fabula (lettres), Calenda
(SH) Annuaires : écoles doctorales et unités de recherche ; Outils documentaires du CNRS : outils de l’
information scientifique et technique L’ABES et ses outils (Sudoc, Theses, Calames, IdRef) La Bibliothèque scientifique numérique - BSN (
ressources)
13
Citations : normes et codes
Rédiger une référence bibliographique quel que soit le type de document consulté consultation d’imprimés et de documents numériques : http://referencesbibliographiques.insa-lyon.fr/
Respecter le code de la propriété intellectuelle L 122-5 (textes, images)
